- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Môn học Thực tập đồ họa rèn luyện cho người học những kỹ năng cơ bản về kỹ thuật đồ họa: thực hiện được các lệnh cơ bản trong phần mềm đồ họa; vẽ được các hình cơ bản; xử lý chữ trong phần mềm đồ họa; chọn được các đối tượng để thực hiện các thao tác xử lý; kết hợp các hình cơ bản thành các hình phức tạp; nhập hình...
21 p hcmute 08/10/2019 586 2
Từ khóa: Đề cương chi tiết môn học, Thực tập đồ họa, Practice Of Computer Graphic, Ngành Công nghệ kỹ thuật In
Môn học Thực tập xử lý ảnh kỹ thuật số rèn luyện cho người học những kỹ năng cơ bản về kỹ thuật xử lý hình ảnh như: thực hiện được các lệnh cơ bản trong phần mềm xử l. ảnh; chọn hình ảnh và vùng hình ảnh để xử lý; cắt ghép hình ảnh; chỉnh sửa hình ảnh, chỉnh sửa màu sắc hình ảnh, thay đổi hệ màu của hình ảnh cho phù hợp...
20 p hcmute 08/10/2019 502 4
Từ khóa: Đề cương chi tiết môn học, Thực tập xử lý ảnh kỹ thuật số, Practice Of Image Processing, Ngành Công nghệ kỹ thuật In
Lập trình Visual Basic là môn học ứng dụng phần mềm lập trình Visual Basic 6.0. Đây là môn học được đưa vào giảng dạy cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM đã lâu và nằm trong khối kiến thức đại cương cần thiết cho sinh viên tất cả các ngành trong trường. Nó giúp cho sinh viên có khả năng tư duy cao và tiếp cận với nhiều ứng...
22 p hcmute 10/09/2019 542 1
Từ khóa: KHẢO SÁT TÌNH HÌNH HỌC TẬP VÀ XÂY DỰNG NGUỒN HỌC LIỆU CHO MÔN HỌC NHẬP MÔN TIN HỌC – LẬP TRÌNH VISUAL BASIC, ĐẶNG THỊ DIỆU HIỀN, Nguyễn Thế Mạnh, Nguyễn Hoàng Thạch
THIẾT KẾ ROBOT HỖ TRỢ TRẺ EM HỌC TẬP
Theo dự báo, sau kỷ nguyên Internet sẽ là kỷ nguyên Robot. Trong vòng 20 năm nữa, mỗi người hay mỗi gia đình sẽ cần một Robot thay cho một chiếc máy tính cá nhân như hiện nay. Để có thể hội nhập và phát triển trong xu thế đó, Việt Nam đang đi theo hướng phát triển Robot, tiến hành cuộc Cách mạng Công nghệ và tự động hóa… Vì vậy, đất nước cần...
22 p hcmute 29/07/2019 517 7
Từ khóa: THIẾT KẾ ROBOT HỖ TRỢ TRẺ EM HỌC TẬP, NGUYỄN QUỐC THÁI, NGUYỄN PHƯỚC TÀI
THIẾT KẾ ROBOT HỖ TRỢ TRẺ EM HỌC TẬP
Robot là sản phẩm giúp trẻ tiếp xúc với công nghệ, nhất là điện thoại thông minh với mục đích học tập thay vì chơi các trò chơi. Góp phần giúp trẻ phát triển văn hóa giao tiếp, hòa nhập bằng việc giao tiếp Robot tránh các trường hợp sử dụng điện thoại dẫn đến tự kỉ. Tiếp xúc các kiến thức nền tảng bằng các ứng dụng học tập được...
22 p hcmute 29/07/2019 484 4
Từ khóa: THIẾT KẾ ROBOT HỖ TRỢ TRẺ EM HỌC TẬP, NGUYỄN QUỐC THÁI, NGUYỄN PHUỚC TÀI
ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP CHUYỂN ĐỔI TRONG NHẬN DIỆN BỆNH TIM
Trong khoảng thời gian gần đây, với sự gia tăng số ượng bệnh nhân bị mắc bệnh tim mạch thì nghiên cứu phân loại tự động các tín hiệu điện tâm đồ(ECG) đóng một vai trò cực kỳ quan trọng trong việc chẩn đoán lâm sàng bệnh tim mạch.ECG được nghiên cứu và sửdụng một số phương pháp để chẩn đoán nhịp tim và chẩn đoán này được điều...
22 p hcmute 05/06/2019 469 2
Từ khóa: ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP CHUYỂN ĐỔI TRONG NHẬN DIỆN BỆNH TIM, DƯƠNG VĂN BÌNH
Yếu tố nào ảnh hưởng đến KQHT của sinh viên? Phải chăng đó là động cơ học tập? Xuất phát từ lý do trên, với mong muốn làm rõ nguyên nhân trên cơ sở khao học, ảnh hưởng đến ĐCHT tới KQHT của sinh viên, lực lượng lao đọng nòng cốt tương lai, góp sức trực tiếp vào chiến lược phát triển ngành đường sắt Việt Nam, làm cơ sở cho đề xuất...
22 p hcmute 08/05/2019 649 1
Từ khóa: MỐI QUAN HỆ GIỮA ÐỘNG CƠ HỌC TẬP VỚI THÀNH TÍCH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÀNH ÐIỀU HÀNH CHẠY TÀU HỎA TẠI TRƯỜNG CAO ÐẲNG ÐƯỜNG SẮT - PHÂN HIỆU PHÍA NAM, HOÀNG THỊ MINH THAO
Ngày nay với sự phát triển nhanh chóng của khoa học kỹ thuật cùng với sự bùng nỗ của công nghệ thông tin, những tri thức mới, sự tăng lên gấp bội của sáng tạo công nghệ và kỹ thuật ... đòi hỏi con người phải có năng lực tự học, tự đào tạo để thích ứng.
22 p hcmute 01/04/2019 742 3
Từ khóa: MÔ HÌNH HỌC TẬP TỰ ĐỊNH HƯỚNG - GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGÀNH CƠ ĐIỆN TỬ CỦA ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TPHCM ĐẠT CHUẨN KIỂM ĐỊNH ĐÔNG NAM Á (AUN), TRƯƠNG MINH TRÍ
Phương pháp Bootstrap là phương pháp coi mẫu gốc ban đầu đóng vai trò tổng thể mà từ đó nó được rút ra. Từ mẫu ban đầu lấy lại các mẫu ngẫu nhiên cùng cỡ với mẫu gốc bằng phương pháp lấy mẫu có hoàn lại, gọi là mẫu bootstrap.
22 p hcmute 29/03/2019 636 1
Từ khóa: SỬ DỤNG BOOTSTRAP TRONG VIỆC PHÂN TÍCH X CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN CHÍNH QUY ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NGUYỄN HỒNG NHUNG
Xây dựng “Hệ thống Thư viện xanh 4.0” phát triển theo “Mô hình lưới liên kết không gian học tập chung 4.0” phải đáp ứng hệ sinh thái giáo dục xanh (môi trường hỗ trợ tự học, tự nghiên cứu 4.0 - Kiến trúc cảnh quan học tập chung 4.0 - Văn hóa học tập nghiên cứu 4.0 - Thế hệ sinh viên 4.0); “Hệ thống lưới liên kết không gian học tập chung...
30 p hcmute 23/11/2018 1223 22
Từ khóa: Thư viện xanh, Mô hình liên kết, Không gian học tập
Phân tích, đánh giá tình hình giáo dục, tuyên truyền tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; làm rõ thực trạng học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh của sinh viên trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh. Từ đó, đề ra một số giải pháp hướng sinh viên rèn luyện, tu dưỡng đạođức cách mạng
22 p hcmute 21/06/2018 813 1
ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO VIỆC GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP MÔN MẠCH ĐIỆN
Mục tiêu của đề tài là ứng dụng bản đồ tư duy vào việc dạy và học môn MạchĐiện. Việc xây dựng bản đồ tư duy của môn học này dựa trên phần mềm Xmind 3.1.Đây là một chương trình với mã nguồn mở nên rất thuận tiện cho người sử dụng có thể tải về và sử dụng một cách miễn phí.
22 p hcmute 21/06/2018 565 3
Từ khóa: Bản đồ tư duy, giảng dạy, học tập, mạch điện