» Từ khóa: hoc sinh thcs

Liên kết đào tạo giữa nhà trƣờng và doanh nghiệp là nhu cầu khách quan xuất phát từ lợi ích của cả hai bên và đóng góp lợi ích cho sự phát triển của xã hội. Kết quả của việc liên kết là phát triển những ngƣời học giỏi về kiến thức, kỹ năng chuyên môn, có năng lực tốt để đóng góp vào nền kinh tế hội nhập và phát triển.

 22 p hcmute 16/09/2020 240 1 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động dạy học môn mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 7 tại trường THCS Lương Thế Vinh, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk, PHAN THỊ HOÀ

Dạy nghề và tạo việc làm cho người cai nghiện ma túy để họ ổn định cuộc sống, từ bỏ vĩnh viễn ma túy và hòa nhập với cộng đồng là việc làm có ý nghĩa về mặt chính trị, kinh tế, xã hội và mang tính nhân văn sâu sắc. Chính vì thế nhiệm vụ này luôn được Đảng và Nhà nước quan tâm mặc dù việc dạy nghề cho người cai nghiện gặp rất...

 22 p hcmute 16/09/2020 251 1 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động dạy học môn mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 7 tại trường THCS Lương Thế Vinh, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk, PHAN THỊ HOÀ

Trong bối cảnh phát triển mạnh mẽ của khoa học, kỹ thuật và công nghệ, để đáp ứng được yêu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp, người lao động không chỉ nắm vững kiến thức chuyên môn mà còn phải có những kỹ năng mềm. Kỹ năng mềm trở thành yếu tố quan trọng trong các chính sách tuyển dụng của doanh nghiệp. Kỹ năng mềm cần kết hợp rèn...

 22 p hcmute 16/09/2020 286 1 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động dạy học môn mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 7 tại trường THCS Lương Thế Vinh, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk, PHAN THỊ HOÀ

D y học theo định hướng giáo dục STEM là chư ng trình d y học nhằm khắc phục những nhược điểm của giáo dục định hướng nội dung "hàn lâm, kinh viện". Mục tiêu d y học không chỉ giới h n trong việc truy n thụ hệ thống tri thức chuyên môn mà nhằm phát triển toàn diện nhân cách thông qua việc phát triển các k năng cho người học. Trên c sở đ , trong...

 22 p hcmute 16/09/2020 339 3 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động dạy học môn mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 7 tại trường THCS Lương Thế Vinh, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk, PHAN THỊ HOÀ

Trong bối cảnh đó, sự đổi mới trong giáo dục nói chung và đào tạo nghề nói riêng nhằm trang bị cho người lao động những năng lực tự học, năng lực giải quyết các vấn đề phức hợp, sự sáng tạo và khả năng làm việc độc lập. Vì vậy sự đổi mới về phương pháp, hình thức tổ chức dạy học là cần thiết. Trong đề tài này, người nghiên...

 22 p hcmute 16/09/2020 369 1 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động dạy học môn mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 7 tại trường THCS Lương Thế Vinh, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk, PHAN THỊ HOÀ

Hiện nay giáo dục đại học ở Việt Nam phải đối diện với những thách thức và nhiệm vụ mới, đòi hỏi đổi mới phát triển cả quy mô lẫn nội dung đào tạo nhằm đắp ứng nhu cầu xã hội và hội nhập quốc tế. Cùng với sự phát triển mạnh mẽ của kỷ nguyên số, cuộc cách mạng 4.0 đã và đang đặt ra rất nhiều thách thức cũng như khó khăn mà...

 22 p hcmute 16/09/2020 358 2 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động dạy học môn mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 7 tại trường THCS Lương Thế Vinh, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk, PHAN THỊ HOÀ

Đổi mới hoạt động dạy học là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong đổi mới giáo dục và đào tạo nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục trong thời đại mới. Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phù hợp với mục tiêu đổi mới và nhu cầu học tập của học sinh. HĐTN trong dạy học giúp cho HS có nhiều cơ hội trải nghiệm để vận...

 22 p hcmute 16/09/2020 351 1 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động dạy học môn mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 7 tại trường THCS Lương Thế Vinh, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk, PHAN THỊ HOÀ

Sau thời gian thực hiện nghiên cứu vấn đề “Tổ chức hoạt động dạy học môn Mĩ thuật theo định hƣớng PTNL cho HS lớp 7 tại trƣờng THCS Lƣơng Thế Vinh, Tp. Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk”, đề tài đã hoàn thành đƣợc nhiệm vụ nghiên cứu và đạt đƣợc một số kết quả nhƣ sau:

 22 p hcmute 16/09/2020 323 1 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động dạy học môn mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 7 tại trường THCS Lương Thế Vinh, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk, PHAN THỊ HOÀ

Phân tích tổng quan nghiên cứu về giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp trên thế giới và tại Việt Nam; xác định các khái niệm liên quan đến đề tài như: kỹ năng, kỹ năng sống, giáo dục kỹ năng sống, hoạt động ngoài giờ lên lớp, hệ thống cơ sở lỹ luận về giáo dục kỹ năng sống kỹ năng sống cho học...

 22 p hcmute 08/05/2019 680 2 Download

Từ khóa: GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN, PHƯỜNG VĨNH HIỆP, THÀNH PHỐ RẠCH GIÁ, TỈNH KIÊN GIANG TRẦN TRUNG DŨNG

Bảo vệ môi trƣờng, phát triển bền vững là mục tiêu chung cho toàn nhân loại. Vì hiện nay môi trường đang bị tàn phá nghiêm trọng từng ngay , từng giơ vơi tôc đô không thê kiêm soat . Hậu quả là tình trạng ô nhiễm môi trƣờng ngày càng tăng, hệ sinh thái bị suy thoái, bầu khí quyển ô nhiễm,… và đặc biệt con ngƣời sẽ phải gánh chịu tất...

 22 p hcmute 31/05/2018 549 2 Download

Từ khóa: Tích hợp giáo dục bao vệ môi trường thông qua bộ môn Hóa học cho học sinh trường THCS, huyên Dương Minh Châu, tỉnh Tây Ninh,

Ở nƣớc ta, giáo dục kỹ năng mềm không còn là một khái niệm mới mẻ tuy nhiên số lƣợng những ngƣời làm công tác giáo dục hiểu đúng về ý nghĩa giáo dục kỹ năng mềm cũng không nhiều. Trong chƣơng trình giáo dục quốc dân, ta thấy kỹ năng mềm đƣợc nói chung với kỹ năng sống, trong các trƣờng học vẫn chƣa có chƣơng trình giáo dục cụ thể....

 22 p hcmute 31/05/2018 622 1 Download

Từ khóa: Giáo dục kỹ năng mềm cho học sinh khối 8 tại trường THCS Colette quận 3 thành phố Hồ Chí Minh, Ngô Thùy Bảo Trân

Việc xây dựng chuyên đề dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh phù hợp với xu hướng đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo tinh thần của Nghị quyết số 29/NQ-TW ngày 4/11/2013 của Hội nghị Trung ương 8 khóa XI góp phần đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát...

 22 p hcmute 31/05/2018 724 2 Download

Từ khóa: Xây dựng chuyên đề dạy học và kiểm tra, đánh giá môn công nghệ 12 theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS&THPT Mỹ Quý, tỉnh Long An, Nguyễn Tấn An