- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Xây dựng mô hình phương tiện dạy học cho môn công nghệ 12 Trung học phổ thông
Đề tài trang bị những kiến thức kĩ thuật tổng hợp cơ bản, tính ứng dụng khoa học hình thành tư duy kỹ thuật vào thực tiễn và định hướng nghề nghiệp cho học sinh trong tương lai.
22 p hcmute 02/06/2016 555 3
Từ khóa: Công nghệ 12, Phương tiện dạy học, Mô hình
Đề tài đưa ra tình huống dạy học như một tổng thể thống nhất các yếu tố tâm lí, xã hội, sư phạm, vật lí, sinh học,…, khách quan đối với người học, nhưng có động chạm đến hoặc ảnh hưởng đến thế giới tâm lí chủ quan ở bên trong người học.
22 p hcmute 31/05/2016 498 4
Từ khóa: Công nghệ 11, Trung học phổ thông Huyện Mỹ Tú, Sóc Trăng
Tổ chức dạy học theo hướng tích cực hóa môn Công nghệ 11 tại trường THPT Bến Cát
Công nghệ là một môn học tạo nền tảng cơ bản về các lĩnh vực liên quan đến cuộc sống, góp phần quan trọng trong việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh bậc phổ thông trung học.
22 p hcmute 31/05/2016 393 3
Từ khóa: Công nghệ 11, Trung học phổ thông Bến cát
Xây dựng bảng trọng số khi lập đề kiểm tra, nó giúp giáo viên xác định cụ thể mục tiêu đánh giá của mình thể hiện qua số lượng câu hỏi, số điểm và tỉ lệ chiếm được của mỗi phần trên tổng số điểm và lượng kiến thức được dùng để kiểm tra.
22 p hcmute 31/05/2016 805 14
Từ khóa: Công nghệ kim loại, Câu hỏi trắc nghiệm, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.HCM
Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường Tỉnh Bình Dương
Đề tài này người nghiên cứu đã hệ thống cơ sở lý luận, đặc điểm, ưu và nhược điểm, khảo sát thực trạng, đề xuất các giải pháp để vận dụng dạy học theo dự án cho môn Công Nghệ 9 mô đun Lắp đặt mạng điện trong nhà.
22 p hcmute 30/05/2016 460 2
Từ khóa: Công nghệ 9, Trung học cơ sở Phú Cường
Đề tài mô phỏng cách lắp đặt các phần tử của mạch điện trong thực tế bằng phần mềm Crocodile từ sơ đồ lắp đặt cho hoc sinh quan sát.
22 p hcmute 30/05/2016 537 3
Hội thảo xác định những cơ hội, thách thức và những yêu cầu thực tế đang đặt ra với các thư viện đại học, trao đổi kinh nghiệm thực tiễn từ các thư viện đã được đầu tư bài bản, có hiệu quả trong tiến trình xây dựng thư viện điện tử, thư viện số, gặp gỡ các đối tác để hỗ trợ, tư vấn các giải pháp công nghệ để xây dựng...
159 p hcmute 27/05/2016 1374 9
Từ khóa: Công nghệ thông tin, Thông tin Thư viện, Hội thảo, Giáo dục, Cao đẳng, Đại học
Dạy học theo dự án môn Công nghệ lớp 11 tại trường THPT Nguyễn Trãi Bình Dương
Đề tài nghiên cứu giúp hình thành người học những năng lực thành phần : năng lực cá thể, năng lực chuyên môn, năng lực phương pháp, năng lực xã hội và các kỹ năng tư duy phê phán, kỹ năng học tập hợp tác, kỹ năng học tập suốt đời.
22 p hcmute 27/05/2016 703 4
Từ khóa: Công nghệ lớp 11, Phương pháp dạy học, THPT Nguyễn Trãi
Thiết kế dạy học môn Công nghệ 11 theo định hướng dựa trên vấn đề
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận, thực trạng dạy và học môn Công nghệ 11 tại trường THPT Huỳnh Văn Nghệ tỉnh Bình Dương. Việc thực nghiệm tổ chức dạy học môn Công nghệ 11 được tiến hành ở 2 lớp, 11.1 và 11.2 .
22 p hcmute 27/05/2016 378 3
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Công nghệ 11
Bài viết xây dựng một hệ thống thông tin tư liệu trong dạy học số là việc làm cấp bách, phục vụ cho quá trình đào tạo của Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, đồng thời góp phần đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội như: Cung ứng tài nguyên học tập, quản lý nguồn tài nguyên thông tin của thư viện, phục vụ tra cứu khai thác toàn...
12 p hcmute 26/05/2016 965 5
Từ khóa: Công nghệ thông tin; Tài liệu số, Thư viện, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh
Nghiên cứu các khái niệm và thuật ngữ liên quan đến tích hợp và công tác giáo dục hướng nghiệp bậc Trung học phổ thông. Khảo sát và đánh giá thực trạng hướng nghiệp học sinh và dạy môn công nghệ ở các trường THPT tại thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương. Xây dựng bài giảng tích hợp hướng nghiệp vào môn công nghệ.
22 p hcmute 25/04/2016 670 3
Từ khóa: Giáo dục hướng nghiệp, Công nghệ lớp 11, Trung học phổ thông, Tp. Thủ Dầu Một, Bình Dương
Nghiên cứu và hệ thống hóa cơ sở lý luận về phương pháp dạy học theo định hướng tích cực hóa người học, nghiên cứu thực tiễn về tổ chức dạy học môn Công Nghệ 10, tiến hành thực nghiệm phương pháp dạy học theo định hướng tích cực hóa người học phù hợp với môn Công Nghệ 10
22 p hcmute 25/04/2016 682 5
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Tích cực hóa người học, Công nghệ 10, Trung học phổ thông Võ Trường Toản, Đồng Nai