- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nghiên cứu cơ sở lý luận về xây dựng bộ câu hỏi kiểm tra, đánh giá theo phương pháp trắc nghiệm khách quan, cơ sở thực tiễn của việc xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dinh dưỡng trẻ em và xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dinh dưỡng trẻ em.
22 p hcmute 20/04/2016 952 2
Từ khóa: Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm, Dinh dưỡng trẻ em, Trung cấp, Đại học Tiền Giang
Áp dụng phương pháp dạy học nhóm cho môn Vật lý 10 tại Trường THPT Trịnh Hoài Đức - Tỉnh Bình Dương
Nghiên cứu hệ thống hóa cơ sở lý luận, xem đây là những luận điểm khoa học cho việc nghiên cứu đề tài. Khảo sát và đánh giá thực trạng việc dạy và học môn vật lí 10 tại trường THPT Trịnh Hoài Đức xem đây là cơ sở thực tiễn để áp dụng phương pháp dạy học nhóm môn vật lí 10 và thiết kế và tổ chức thực nghiệm áp dụng phương pháp...
22 p hcmute 20/04/2016 616 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Phương pháp nhóm, Vật lý 10, Trung học phổ thông Trịnh Hoài Đức, Bình Dương
Đề tài tìm hiểu những vấn đề cơ bản, các khái niệm liên quan và tiếp cận có hệ thống những lý luận đến vấn đề nghiên cứu; thực trạng việc giảng dạy môn Tin học lớp 7 tại trường Trung học cơ sở Tân Đông Hiệp, thị xã Dĩ An tỉnh Bình Dương; cải tiến phương pháp dạy học môn Tin học lớp 7 theo hướng tích cực hóa người học tại...
22 p hcmute 14/04/2016 544 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Tin học lớp 7, Trung học cơ sởTân Đông Hiệp, Dĩ An, Bình Dương
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận, trình bày những vấn ñề cơ bản, các khái niệm cơ bản liên quan đến thiết kế bài giảng điện tử, phương pháp dạy học của giáo viên; Khảo sát và phân tích thực trạng môn Công nghệ 10 tại một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Bình Dương nói chung và trường THPT Trịnh Hoài Đức nói riêng và thiết kế bài...
22 p hcmute 14/04/2016 730 4
Từ khóa: Chất lượng dạy học, Bài giảng điện tử, Công nghệ 10, Trung học phổ thông Trịnh Hoài Đức, Bình Dương
Luận văn trình bày cơ sở lý luận về dạy học tích hợp; cơ sở thực tiễn dạy học mô đun lắp ráp và cài đặt máy tính tại trường Trung cấp nghề Bình Dương; khảo sát thực trạng giảng dạy mô đun lắp ráp và cài đặt máy tính tại trường Trung cấp nghề Bình Dương, từ đó có cơ sở để áp dụng định hướng tích hợp trong dạy học; áp dụng...
22 p hcmute 13/04/2016 596 2
Từ khóa: Trung cấp nghề Bình Dương, Phương pháp dạy học,
Mô phỏng đặc tuyến Volt - Ampere của transistor trường phân tử sử dụng phương pháp hàm green không cân bằng: Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường T2010-8/ Lê Hoàng Minh, Huỳnh Hoàng Trung, Dương Thị Cẩm Tú, Vũ Thị Ngọc Thu. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật, 2010 45tr.;30cm 1. Thành phần mạch điện. 2. Transister. 3. Transister trường phân...
7 p hcmute 05/06/2015 690 1
Từ khóa: Thành phần mạch điện, Transister, Transister trường phân tử, Trasister trường phân tử, Tvansister, Dương Thị Cẩm Tú, Huỳnh Hoàng Trung, Vũ Thị Ngọc Thu
Áp dụng bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho môn công nghệ 10 tại trường Trung học phổ thông Trịnh Hoài Đức tỉnh Bình Dương : Luận văn thạc sĩ / Nguyễn Thị Trang Anh Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2012 176tr ; 30cm Giáo dục trung học Đặng Thị Phương Phi, Người hướng dẫn 373.133 / N573-A596
14 p hcmute 11/05/2015 270 1
Từ khóa: Giáo dục trung học, công nghệ 10, Bình Dương
Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình
Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương : Luận văn thạc sĩ / Huỳnh Thanh Tâm Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2012 180tr ; 30cm Giáo dục trung học Vũ Minh Hùng, Người hướng dẫn 373.13 / H987-T153
14 p hcmute 11/05/2015 412 1
Từ khóa: Giáo dục trung học, môn công nghệ, Bình Dương, trường THCS Phú Cường
Dạy học theo dự án môn công nghệ lớp 11 tại trường trung học phổ thông Nguyễn Trãi Bình Dương
Dạy học theo dự án môn công nghệ lớp 11 tại trường trung học phổ thông Nguyễn Trãi Bình Dương : Luận văn thạc sĩ 601410 / Nguyễn Thị Phương Thanh Tp.HCM : Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 49tr ; 30cm Môn công nghệ Phan Long, Hướng dẫn khoa học 373.238 / N573-T367
14 p hcmute 11/05/2015 478 1
Từ khóa: Môn công nghệ, trung học phổ thông Nguyễn Trãi, Bình Dương
Áp dụng bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho môn công nghệ 10 tại trường Trung học phổ thông Trịnh Hoài Đức tỉnh Bình Dương: Luận văn thạc sĩ/ Nguyễn Thị Trang Anh. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2012 176tr.; 30cm 1. Giáo dục trung học. 2. Phương pháp dạy học. 3. Trung học phổ thông Trịnh Hoài...
14 p hcmute 16/03/2015 634 1
Từ khóa: Giáo dục trung học, Phương pháp dạy học, Trung học phổ thông Trịnh Hoài Đức Tỉnh Bình Dương
Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương
Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương: Luận văn thạc sĩ/ Huỳnh Thanh Tâm. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2012 180tr.; 30cm 1. Giáo dục trung học. 2. Phương pháp dạy học. 3. Trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương. I. Vũ Minh Hùng, Người hướng dẫn. Dewey Class no. : 373.13 -- dc 22...
14 p hcmute 16/03/2015 673 3
Từ khóa: Giáo dục trung học, Phương pháp dạy học, Trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương
Áp dụng định hướng tích hợp trong dạy học mô đun lắp ráp và cài đặt máy tính tại trường Trung cấp nghề Bình Dương: Luận văn thạc sĩ/ Võ Văn Nam. -- Tp. HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2012 100tr.+ 49tr. phụ lục; 30cm 1. Dạy nghề -- Trường Trung cấp nghề Bình Dương. 2. Phương pháp dạy học. I. Võ Văn Nam, Người huớng dẫn. Dewey...
14 p hcmute 09/03/2015 455 3
Từ khóa: Dạy nghề, Trường Trung cấp nghề Bình Dương, Phương pháp dạy học