- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Xuất phát từ nhu cầu thực tiễn của việc sử dụng Tiếng Anh trong thế giới hiện đại, đặc biệt việc dạy-học Tiếng Anh đã và đang trở nên vô cùng phổ biến và vô cùng cần thiết tại Việt Nam. Các cơ sở đào tạo Tiếng Anh đang phát triển về mặt số lượng nhưng chất lượng thật sự cần được kiểm chứng qua thời gian
22 p hcmute 08/05/2019 545 3
Từ khóa: CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH TẠI TRƯỜNG ÐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NGUYỄN ĐỨC VƯỢNG
Định hướng cơ bản của việc trao đổi mới giáo dục là chuyển từ nền giáo dục mang tính hàn lâm, xa rời thực tiễn sang một nền giáo dục chú trọng hình thành năng lực hành động, phát huy tính chủ động sáng tạo của người học. Đó cũng là những xu hướng quốc tế trong cải cách phương pháp đáp ứng được những yêu cầu trên là dạy học hợp...
22 p hcmute 08/05/2019 633 2
Từ khóa: VẬN DỤNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - KỸ THUẬT QUẬN 12, TRƯƠNG THỊ MỸ HÒA
Giáo dục - đào tạo được coi là bộ phận cấu thành hữu cơ của nền kinh tế hiện đại và là yếu tố hàng đầu tạo ra đông lực bên trong cho phát triển kinh tế - xã hội. Phát huy nhân tố con người vừa là mục tiêu vừa là động lực để xây dựng một xã hội văn minh. Bởi vậy, thiết kế và xây dựng một nền giáo dục thỏa mãn được yêu cầu...
22 p hcmute 08/05/2019 568 2
Từ khóa: GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC CHO HỌC SINH YẾU KÉM MÔN HÓA HỌC TẠI TRƯỜNG THPT HUYỆN GIỒNG RIỀNG, TỈNH KIÊN GIANG, HUỲNH THANH DANH
Những năm qua, kinh tế tri thức phát triển mạnh đem lại cơ hội phát triển vượt bậc, đồng thời cũng đặt ra những thách thức không nhỏ đối với mỗi quốc gia. Để bảo đảm chất lượng bền vững, nhiều quốc gia đã không ngừng đổi mới giáo dục để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, trang bị cho các thế hệ tương lai nền tảng văn hóa vững...
22 p hcmute 07/05/2019 665 1
Từ khóa: DẠY HỌC THEO ÐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 TẠI QUẬN THỦ ÐỨC, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, LÊ THỊ MỸ DUNG
phát triển năng lực toán học cho học sinh là một nhiệm vụ đặc biệt quan trọng của mỗi giáo viên dạy toán vị: Toán học có một vai trò to lớn trong sự phát triển của các ngành khoa học, kỹ thuaatjvaf sự nghiệp cách mạng cần thiết có một đội ngũ những người có năng lực toán học đặc biệt là học sinh ở cấp tiểu học, dược hình thành năng...
22 p hcmute 07/05/2019 579 2
Từ khóa: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 5 THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN ÐẠI LUỢNG VÀ ÐO ÐẠI LUỢNG TẠI TRUỜNG TIỂU HỌC LUONG THẾ VINH, NGUYỄN THỊ HOÀI NAM
Việt Nam đã cùng nhân loại bước vào thế kỷ XXI, thế kỷ của nền kinh tế tri thức, sự bùng nổ thông tin và khoa học công nghệ. Nền kinh té tri thức đòi hỏi con người phải có nhiều kiến thức, kỹ năng mới và một thái độ tích cực để làm chủ cuộc sống. Xu hướng hội nhập quốc tế ngày nay đòi hỏi phỉa có một nguồn nhân lực chất lượng...
22 p hcmute 07/05/2019 571 1
Từ khóa: TỔ CHỨC HOẠT ÐỘNG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN THEO HUỚNG TÍCH HỢP Ở CÁC TRUỜNG TRUNG HỌC CO SỞ QUẬN THỦ ÐỨC, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, LÊ NGUYỄN MINH THÙY MAI NGỌC TRÂM
Việc đưa vào chương trình đào tạo đại học, cao đẳng và trung học chuyên nghiệp, dạy nghề những môn học về khoa học lý luận trước hết là yêu cầu, chuẩn mực buộc phải tuân theo của ngành giáo dục cả nước. Không những thế, đây còn là những môn học vừa trang bị phương pháp luận nhận thức và hành động cho học sinh - sinh viên và trang bị...
22 p hcmute 18/04/2019 660 3
Từ khóa: GIẢNG DẠY MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CDIO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HỒ CHÍ MINH,
Dạy học tích hợp (DHTH) là một xu thế của giáo dục phổ thông các nước trên thế giới nói chung và tại Việt Nam nói chung. DHTH nhằm hình thành những kiến thức, kỹ năng mới; phát triễn được những năng lực (NL) cần thiết nhất là NL giải quyết vấn đề trong học tập và trong thực tiễn cuộc sống.
7 p hcmute 10/04/2019 568 1
Từ khóa: MỘT SỐ VẤN ĐÈ VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9 THEO HƯỚNG TÍCH HỢP Ở TRƯỜNG THCS/ Lê Nguyễn Minh Thủy, Mai Ngọc Trâm, Nguyễn Minh Giám, Nguyễn Thị Hoài Nam
Đây là những công trình nghiên cứu tiêu biểu và tâm huyết của các giảng viên lý luận chính trị trong các trường đại học cao đẳng, hoặc các bộ hoạt động thực tiễn qua nhiều năm trải nghiệm trong lĩnh vực công tác của mình, đã sáng tạo nên những nghiên cứu mới, phong phú về chủ đề, sâu sắc về nội dung, có ý nghĩa lý luận và thực tiễn...
14 p hcmute 23/08/2018 820 2
Từ khóa: khoa học lý luận chính trị, nội dung phương pháp giảng dạy, lý luận và thực tiễn
Giảng dạy môn phương pháp nghiên cứu khoa học, chuyên ngành cơ điện tử
Tìm hiểu và tham khảo các tài liệu về lĩnh vực Nghiên cứu khoa học và chuyên môn. Xây dựng cơ sở lý luận. Hình thành các kỹ nắng cần thiết và tạo thói quen nghiên cứu khoa học cho sinh viên
22 p hcmute 21/06/2018 638 3
Từ khóa: tài liệu giảng dạy môn phương pháp nghiên cứu khoa học, chuyên ngành cơ điện tử
ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO VIỆC GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP MÔN MẠCH ĐIỆN
Mục tiêu của đề tài là ứng dụng bản đồ tư duy vào việc dạy và học môn MạchĐiện. Việc xây dựng bản đồ tư duy của môn học này dựa trên phần mềm Xmind 3.1.Đây là một chương trình với mã nguồn mở nên rất thuận tiện cho người sử dụng có thể tải về và sử dụng một cách miễn phí.
22 p hcmute 21/06/2018 493 3
Từ khóa: Bản đồ tư duy, giảng dạy, học tập, mạch điện
Nghiên cứu đề xuất đổi mới phương pháp dạy học môn học máy điện theo hướng tiếp cận mục tiêu và chuẩn đầu ra, nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học môn học trong những điều kiện dạy học cụ thể
22 p hcmute 21/06/2018 715 3
Từ khóa: đổi mới phương pháp dạy học, môn học máy điện, tiếp cận mục tiêu và chuẩn đầu ra, chất lượng dạy học