» Từ khóa: day hoc thuc hanh

What done ! Sức mạnh của sự khích lệ /Ken Blanchard; Liên Như, Hạnh Nguyên ( dịch ),... - Tp.HCM: Tổng hợp Tp.Hồ Chí Minh, 2007. - 183tr.; 21cm. Call no. : 158.2 B639

 9 p hcmute 19/12/2022 329 0 Download

Từ khóa: Động cơ thúc đẩy - Tâm lý học, Tâm lý học ứng dụng, Hạnh Nguyên, Liên Như, Nguyễn Văn Phước

Vận dụng phương pháp dạy học dựa theo vấn đề (Problem based learning PBL) cho môn thực hành sửa chữa tivi tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Huỳnh Thanh Hiền; Võ Thị Xuân (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 371.3 H987-H633

 208 p hcmute 19/09/2022 374 8 Download

Từ khóa: Kiên Giang, Môn học thực hành, Phương pháp dạy học

 Phương pháp dạy học thực hành máy điện theo nhu cầu học tập của người học : Báo cáo tổng kết đề tài KH & CN cấp trường trọng điểm / Bùi Văn Hồng .- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2015Call no. : ĐCT 373.1 B932-H772

 81 p hcmute 15/11/2021 254 4 Download

Từ khóa:  Môn thực hành máy điện; Phương pháp dạy học;  Bùi Văn Hồng

Dạy học thực hành kiểm tra xử lý FILE theo định huớng nhận thức linh hoạt của người học tại khoa in và truyền thông truờng Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.HCM : Luận văn Thạc sĩ / Quách Huệ Cơ ; Bùi Văn Hồng (Giáo viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2016 xi, 105tr. ; 30 cm Dewey Class no. : 378.19 -- dc...

 122 p hcmute 26/10/2021 224 8 Download

Từ khóa: Dạy học thực hành; Xử lý file.

Triển khai phương pháp dạy học Thực hành máy điện trong chương trình đào tạo ngành Công nghệ kỹ thuật điện - điện tử theo nhu cầu học tập của sinh viên

 22 p hcmute 19/06/2018 359 1 Download

Từ khóa: dạy học thực hành máy điện

Theo lý thuyết nhận thức linh hoạt, trong dạy học thực hành kỹ thuật (cụ thể là Thực hành hành Kiểm tra xử lý file), trước sự phức tạp của nội dung học tập, sự đa dạng của công cụ học tập (chương trính phần mềm ứng dụng), sự khác nhau về trính độ nhận thức và Phong cách học tập của SV., GV cần lựa chọn kết hợp các phương pháp dạy...

 14 p hcmute 04/06/2018 347 1 Download

Từ khóa: Dạy học thực hành kỹ thuật, Nhận thức linh hoạt, tiếp cận linh hoạt

Tổng kết các kết quả chính của đề tài. Trình bày những ưu điểm, hạn chế và hƣớng khắc phục khi vận dụng phương pháp dạy học dựa trên vấn đề vào dạy học. Qua đó, nêu lên khả năng triển khai vào thực tế và hướng phát triển của đề tài.

 22 p hcmute 31/05/2018 815 2 Download

Từ khóa: Vận dụng phương pháp dạy học dựa trên vấn đề cho môn Thực hành Hóa đại cương tại ĐH công nghệ TP HCM, Nguyễn Thị Thu Hương

Trong những năm gần đây, nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội đã tác động tích cực đến sự phát triển nhanh chóng của khoa học, kỹ thuật và công nghệ. Chính điều này đã tác động đến sự thay đổi của thị trƣờng lao động trên phạm vi cả nƣớc. Trong bối cảnh đó, sự đổi mới trong giáo dục nhằm trang bị cho ngƣời lao động những năng lực...

 22 p hcmute 31/05/2018 617 1 Download

Từ khóa: Vận dụng dạy học theo dự án vào học phần thực hành Vẽ trang trí chuyên ngành Kinh tế gia đình trong đào tạo giáo viên ngành Sư phạm kinh tế gia đình, Huỳnh Lê Lam Tuyền

Trong cùng một lớp học, SV luôn có sự khác nhau về trình độ nhận thức và phong cách học tập nên nhu cầu về mức độ nội dung học tập và cách thức học tập cũng khác nhau. Dựa trên lý thuyết nhận thức linh hoạt, lý thuyết học tập, phân tích các yếu tố và nguyên tắc của quá trình dạy học đại học, phân tích đặc điểm nhận thức của SV cũng...

 22 p hcmute 31/05/2018 488 1 Download

Từ khóa: Dạy học thực hành kiểm tra xử lý file theo định hướng nhận thức linh hoạt của người học tại khoa in và truyền thông trường ĐH sư phạm kỹ thuật TP.HCM, Quách Huệ Cơ

Trong qui trình dạy học, sinh viên được đặt vào những tình huống thực tế của nghề nghiệp, được trải nghiệm, thảo luận, trực tiếp quan sát, vận dụng kiến thức lý thuyết vào thực hành, giải quyết vấn đề theo cách riêng của mình.

 22 p hcmute 20/04/2018 666 20 Download

Từ khóa: dạy học thực hành, xử lý File

Theo lý thuyết nhận thức linh hoạt, trong dạy học thực hành kỹ thuật (cụ thể là Thực hành hành Kiểm tra xử lý file), trước sự phức tạp của nội dung học tập, sự đa dạng của công cụ học tập (chương trính phần mềm ứng dụng), sự khác nhau về trính độ nhận thức và Phong cách học tập của SV., GV cần lựa chọn kết hợp các phương pháp dạy...

 14 p hcmute 19/12/2017 430 2 Download

Từ khóa: Dạy học thực hành kỹ thuật, Nhận thức linh hoạt, tiếp cận linh hoạt

Môn thực tập thiết kế cấu trúc bao bì đươc đưa vào chương trình đào tạo kỹ sư in nhằm đáp ứng xu hướng phát triển mới của ngành in, hình thành cho sinh viên kiến thức, kỹ năng về thiết kế cấu trúc bao bì. Tuy nhiên, chất lượng dạy học chưa cao, sinh viên gặp nhiều khó khăn khi làm việc với các cấu trúc hộp như: khó tưởng...

 11 p hcmute 26/12/2016 290 1 Download

Từ khóa: thiết kế cấu trúc bao bì, tư duy kỹ thuật, bài tập thực hành, quan điểm dạy học tích hợp.