- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Để đáp ứng nhu cầu nhận lực cho thị trƣờng lao động, chúng ta không thể phủ nhận vai trò quan trọng của công tác giáo dục hƣớng nghiệp trong nhà trƣờng. Đặc biệt, học sinh trung học phổ thông là những đối tƣợng học sinh đang cần tiếp thu nhiều thông tin hữu ích về nghề nghiệp để có sự chọn lựa cho riêng mình con đƣờng nghề nghiệp trong...
6 p hcmute 23/04/2019 404 1
Từ khóa: đánh giá thực trạng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo
Bài viết nêu ra thực trạng dạy học và các biện pháp đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 địa bàn quận Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh
10 p hcmute 11/04/2019 651 1
Từ khóa: đánh giá thực trạng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo
GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆPTẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGTRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ BIÊN HÒA, TỈNH ĐỒNG NA
Những năm vừa qua, giáo dục hướng nghiệp cho học sinh Trung học phổ thông đã được quan tâm và đã đạt được những kết quả ban đầu. Giáo dục hướng nghiệp đã được quán triệt trong các nghị quyết, chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước và các cấp, các ngành.
9 p hcmute 11/04/2019 361 1
Từ khóa: đánh giá thực trạng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo
Công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường đã và đang được Đảng và Nhà nước rất quan tâm.Giáo dục Luật Giao thông đường bộ cho học sinh THPTlà một trong những nhiệm vụ và yêucầu trong ngành giáo dục và đào tạo, là sự quan tâm của Nhà nước đối với thế hệ tương lai.
11 p hcmute 11/04/2019 478 1
Từ khóa: đánh giá thực trạng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo
Phát triển năng lực toán học (NLTH) cho học sinh là cần thiết và đã được nhiều nhà nghiên cứu trong, ngoài nước quan tâm. Đại lượng và đo đại lượng trong chương trình môn toán tiểu học là một nội dung đầy thú vị , có nhiều ứng dụng quan trọng trong việc kết nối các kiến thức toán học và có nhiều ứng dụng trong thực tiễn.
7 p hcmute 11/04/2019 673 2
Từ khóa: đánh giá thực trạng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo
GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG LAO ĐỘNG CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 - 6 TUỔI
Đối với trẻ lứa tuổi mầm non, lao đọng không chú trọng vào kết quuar của sản phẩm mà là quá trình trẻ thực hiện, từ đó hình thành kỹ năng sóng cần thiết cho sự phát triển nhân cách con người phù hợp với chuẩn mực xã hội.
10 p hcmute 10/04/2019 522 2
Từ khóa: đánh giá thực trạng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo
Đo lường và đánh giá năng lực người học là vấn đề thiết yếu trong hoạt động dạy học và là vấn đề thời sự trong giáo dục Việt Nam. Đề thi trắc nghiệm ngoại ngữ đã được thực hiện cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM từ nhiều năm nay. Cấu trúc đề thi khá đa dạng và tiếp cận được với các đề thi chuẩn mực quốc...
22 p hcmute 10/04/2019 506 3
Từ khóa: đánh giá thực trạng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo
Vận dụng phương pháp dạy học (PPDH) tích cực để tích cực học sinh (HS) là một trong những yêu cầu cơ bản của đổi mới giáo dục.
8 p hcmute 10/04/2019 545 1
Từ khóa: đánh giá thực trạng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo
Việc đánh giá kết quả đào tạo tại các cơ sở đào tạo nói chung, tại trường Cao đẳng Công Thương nói riêng là một việc làm hết sức cần thiết, đánh giá đúng thực trạng kết quả đào tạo của nhà trường chính là sản phẩm đầu ra, nguồn nhân lực có đáp ứng nhu cầu của xã hội, của thị trường lao động hay không để từ đó đề xuất,...
11 p hcmute 04/06/2018 352 1
Từ khóa: Đánh giá, kết quả đào tạo, đầu ra
Giáo dục đại học hiện nay không ngừng đƣợc đổi mới và phát triển nhằm thực hiện mục tiêu xây dựng đội ngũ nhân lực phù hợp với yêu cầu của thời đại mới. Công việc đánh giá chất lượng chương trình đào tạo trở thành yêu cầu cấp thiết để giúp nhà quản lý có cái nhìn thực tế về chất lượng nguồn lực đào tạo, từ đó đưa ra...
10 p hcmute 01/06/2018 530 1
Từ khóa: Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo dục tiểu học trình độ cao đẳng tại trường đại học Quảng Nam, Vũ Thị hồng Phúc
việc đánh giá kết quả đào tạo tại các cơ sở đào tạo nói chung, tại trường Cao đẳng Công Thương nói riêng là một việc làm hết sức cần thiết, đánh giá đúng thực trạng kết quả đào tạo của nhà trường chính là sản phẩm đầu ra, nguồn nhân lực có đáp ứng nhu cầu của xã hội, của thị trường lao động hay không để từ đó đề xuất,...
22 p hcmute 31/05/2018 490 1
Từ khóa: Đánh giá kết quả đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật hóa học tại truờng cao đẳng Công thương thành phố Hồ Chí Minh, Nguyễn Thúy Hạnh
Giáo dục đại học hiện nay không ngừng được đổi mới và phát triển nhằm thực hiện mục tiêu xây dựng đội ngũ nhân lực phù hợp với yêu cầu của thời đại mới. Công việc đánh giá chất lượng chương trình đào tạo trở thành yêu cầu cấp thiết để giúp nhà quản lý có cái nhìn thực tế về chất lượng nguồn lực đào tạo, từ đó đưa ra...
10 p hcmute 14/05/2018 482 1
Từ khóa: Đánh giá chất lượng, chương trình đào tạo, giáo dục tiểu học, trình độ cao đẳng, đại học Quảng Nam