- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển; giáo dục vừa là mục tiêu vừa là động lực để phát triển kinh tế - xã hội. Giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và công nghệ là nhân tố quyết định tăng trưởng kinh tế và phát triển xã hội. Giáo dục đại học là bộ phận chủ yếu tạo ra nguồn nhân lực trình độ cao cho sự nghiệp công nghiệp...
13 p hcmute 02/12/2016 548 1
Từ khóa: đào tạo liên thông, công nghệ thông tin, giáo dục đại học
Phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề là một trong những phương pháp dạy học được áp dụng từ khá lâu trên thế giới lẫn trong nước. NVGQVĐ mang lại kết quả cao trong dạy học, nhất là trong quá trình dạy học ở bậc cao đẳng, đại học. Sử dụng PPDH này sẽ kích thích tính chủ động, tích cực, sáng tạo và tăng cường độ làm việc...
7 p hcmute 02/12/2016 445 6
Từ khóa: phuơng pháp dạy học, giáo dục đại học, môn giáo dục học,
XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN VĂN HÓA ẨM THỰC VIỆT NAM TẠI TRUỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN
trong phạm vi bài viết này trình bày một số vấn đề sơ lược về trắc nghiệm trong hệ thống kiểm tra – đánh giá Giáo dục nói riêng. Và kết quả thu được khi áp dụng phương pháp kiểm tra trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho môn học Văn hóa ẩm thực Việt Nam tại trường đại học Sài Gòn.
8 p hcmute 01/12/2016 1049 1
Từ khóa: giáo dục, câu hỏi trắc nghiệm, mô văn hóa ẩm thực, đại học Sài Gòn.
Festschrift - Kỷ yếu Đại học Humboldt 200 năm (1810-2010): Kinh nghiệm thế giới và Việt Nam
Qua cuốn kỷ yếu này, đi tìm lại nguồn gốc lịch sử của đại học thế giới, và đặc biệt là của Đại học Humboldt, các nguyên lý của đại học này, sự ra đời và khung cảnh lịch sử hết sức ý nghĩa của nó, để hiểu nhiều hơn sức mạnh và nguồn cảm hứng của nó có thể truyền đi xa.
18 p hcmute 01/09/2016 868 12
Từ khóa: Giáo dục bậc cao, Giáo dục đại học, Giáo dục đại học và Nhà nước, Trường Đại học Humboldt, Lịch sử, 1810-2010
Hội thảo xác định những cơ hội, thách thức và những yêu cầu thực tế đang đặt ra với các thư viện đại học, trao đổi kinh nghiệm thực tiễn từ các thư viện đã được đầu tư bài bản, có hiệu quả trong tiến trình xây dựng thư viện điện tử, thư viện số, gặp gỡ các đối tác để hỗ trợ, tư vấn các giải pháp công nghệ để xây dựng...
159 p hcmute 27/05/2016 1375 9
Từ khóa: Công nghệ thông tin, Thông tin Thư viện, Hội thảo, Giáo dục, Cao đẳng, Đại học
Tổng hợp cơ sở lý luận về giáo dục đạo đức, khảo sát thực trạng về công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên điều dưỡng trường Đại học Quốc tế Miền Đông Bình Dương và đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho sinh viên điều dưỡng trường Đại học Quốc tế Miền Đông.
22 p hcmute 22/04/2016 579 2
Từ khóa: Giáo dục đạo đức, Hoạt động ngoại khóa, Sinh viên, Điều dưỡng, Đại học Quốc tế Miền Đông
Tổng hợp cơ sở lý luận về dạy học nêu và giải quyết vấn đề; nghiên cứu về môn học và đặc điểm tâm lý hoạt động của sinh viên Trường Đại học Cần Thơ. Khảo sát thực trạng dạy học môn Giáo dục quốc phòng, an ninh tại Trường Đại học Cần Thơ.
22 p hcmute 22/04/2016 738 6
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Giáo dục quốc phòng, an ninh, Đại học Cần Thơ
Nghiên cứu cơ sở lý luận về tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp theo học tập dựa trên vấn đề, thực trạng việc tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp tại trường ĐHSPKT Vĩnh Long và tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp theo học tập dựa trên vấn đề.
22 p hcmute 22/04/2016 626 2
Từ khóa: Tổ chức, Dạy học, Giáo dục học nghề nghiệp, Học tập dựa trên vấn đề, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long
Dựa trên cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của luận văn, tác giả đã đề xuất quy trình dạy học theo phương pháp nêu và giải quyết vấn đề, tiến hành thực nghiệm sư phạm có đối chứng nhằm đánh giá tính hiệu quả của đề xuất. Kết quả nghiên cứu cho thấy việc vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong quá trình dạy học đã...
22 p hcmute 19/04/2016 643 4
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Giáo dục học, Trường Dại học Thể dục Thể thao Tp. Hồ Chí Minh
Nghiên cứu tổng quan về cơ sở lý luận của đề tài; khảo sát thực trạng học tiếng anh không chuyên của sinh viên Khoa Giáo dục, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Tp. Hồ Chí Minh và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học tiếng Anh không chuyên cho sinh viên.
22 p hcmute 19/04/2016 1086 6
Từ khóa: Chất lượng dạy học, giải pháp, Tiếng Anh không chuyên, Sinh viên, Khoa Giáo dục, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Tp. Hồ Chí Minh
Nghiên cứu sự thích ứng của chương trình đào tạo với trình độ công nghệ trong sản xuất công nghiệp ở một số lĩnh vực kỹ thuật trên cơ sở các chuyên ngành đào tạo của trường Đại học Sư Phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh: Đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ B2000-19-25-TĐ/ Thái Bá Cần. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2004...
10 p hcmute 27/05/2015 408 1
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Giáo dục đại học, Giáo dục đại học
Nghiên cứu xây dựng chương trình khung thuộc phần mềm trong khung chương trình ngành công nghệ môi trường cho các trường đại học và cao đẳng sư phạm kỹ thuật: Đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ B2005-19-38.DAMT/ Trần Thu Hà, Nguyễn Ngọc Thích, Nguyễn Thị Kim Loan. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2006 26tr.; 30cm 1. Chương...
6 p hcmute 27/05/2015 543 1
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Giáo dục Đại học, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật