- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học môn Thiết kế trang phục 2 tại truờng Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM: Luận văn thạc sĩ 601401/ Châu Thị Hồng Nhự. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 xiv, 192tr.; 30cm 1. Giáo dục đại học. 2. Phương pháp dạy học. 3. Trường...
9 p hcmute 06/03/2014 603 2
Từ khóa: Giáo dục đại học, Phương pháp dạy học, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh
Xây dựng chương trình, nội dung môn học "kỹ năng mềm" tại khoa đào tạo chất lượng cao, trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM: Luận văn thạc sĩ 601401/ Bùi Thị Hải Lý. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 xvi, 226tr.; 30cm 1. Chương trình giảng dạy. 2. Giáo dục đại học. 3. Trường Đại học...
13 p hcmute 06/03/2014 660 7
Từ khóa: Chương trình giảng dạy, Giáo dục đại học, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM
Chương trình đào tạo đại học theo học chế tín chỉ ngành quản lí tài nguyên rừng và môi trường
Mục tiêu đào tạo: đào tạo người kĩ sư Quản lí tài nguyên rừng và môi trường có phẩm chất đạo đức, ý thwucs phục vụ nhân dân tốt, có kiến thức và năng lực thực hành nghề nghiệp trong lĩnh vực quản lí tài nguyên rừng và môi trường, có khả năng làm việc độc lập tại các cơ sở sản xuất, nghiên cứu, đào tạo và các cơ quan có liên quan...
4 p hcmute 25/02/2014 696 1
Từ khóa: Chương trình giáo dục đại học, Ngành Quản lý tài nguyên rừng và môi trường
Quản Lý Công Nghiệp Và Môi Trường
CTĐT(Chương trình đào tạo) là một yếu tố quan trọng nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội, do hiệu trưởng trường đại học phê duyệt và được xây dựng trên cơ sở các chương trình khung tương ứng. Chương trình khung lại được các trường điều chỉnh và áp dụng tùy thuộc vào các đặc thù của từng trường, nhằm đáp...
238 p hcmute 16/04/2013 717 16
Từ khóa: chương trình đào tạo, giáo dục đại học, học chế tín chỉ, quản lý công nghiệp, môi trường
Kinh tế phát triển = Development economics
Kinh tế phát triển = Development economics; Môn học: 1105010 - Kinh tế phát triển/ Phan Thúc Huân. -- H.: Thống kê, 2006 390tr.; 21cm 1. Kinh tế học. 2. Kinh tế phát triển. Dewey Class no. : 338.9 -- dc 22 Call no. : 338.9 P535-H874 Dữ liệu xếp giá GT0110018 (DHSPKT -- GT -- ) [ Rỗi ] GT0110019 (DHSPKT -- GT -- ) [ Rỗi ] GT0109907 (DHSPKT -- GT -- ) [ Rỗi ] GT0109908 (DHSPKT -- GT -- )...
23 p hcmute 27/02/2013 646 6
Từ khóa: kinh tế học, kinh tế phát triển, tăng trưởng kinh tế, kinh tế hiện đại, mô hình karl marx, mô hình kinh tế
Bùi Xuân Tùng Phát triển chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin trình độ Đại học theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Tây Đô: Luận văn thạc sĩ/ Bùi Xuân Tùng. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2012 85tr.; 30cm 1. Học chế tín chỉ -- Ngành công nghệ thông tin -- Trường Đại học Tây đô. 2....
8 p hcmute 14/12/2012 632 2
Từ khóa: Học chế tín chỉ, Ngành công nghệ thông tin, Trường Đại học Tây đô, Phương pháp dạy học
Nguyễn Minh Hiếu Phát triển chương trình đào tạo lập trình viên tin học theo hướng năng lực thực hiện tại trường Đại học Tây Đô: Luận văn thạc sĩ/ Nguyễn Minh Hiếu. -- Tp. HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2012 179tr.; 30cm 1. lập trình viên -- đào tạo. 2. Trường Đại học Tây đô. I. Nguyễn Văn Y,...
10 p hcmute 14/12/2012 488 4
Từ khóa: lập trình viên, Trường Đại học Tây đô
Trương Thị Mỹ Huyền Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn kỹ thuật giảng dạy hỗ tương tại trường đại học Trà Vinh: Luận văn thạc sĩ 601410/ Trương Thị Mỹ Huyền. -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 149tr.; 30cm 1. Môn kỹ thuật. 2. Phương pháp dạy học. 3....
11 p hcmute 12/12/2012 697 1
Từ khóa: Môn kỹ thuật, Phương pháp dạy học, Trường Đại học Trà Vinh
Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học tại trường Cao đẳng Nghề số 8
Phạm Trường Sơn Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học tại trường Cao đẳng Nghề số 8/Bộ Quốc Phòng: Luận Văn thạc sĩ/ Phạm Trường Sơn. -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 83tr.; 30cm 1. Giáo dục đại học. 2. Hoạt động nghiên cứu khoa học. 3. Trường Cao đẳng...
11 p hcmute 04/12/2012 582 1
Từ khóa: Giáo dục đại học, Hoạt động nghiên cứu khoa học, Trường Cao đẳng Nghề số 8
TRẦN VĂN THƯỜNG, KS. Nghiên cứu xây dựng mô hình trường đại học Tiền Giang đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực địa phương: Luận văn cao học 601401/ KS. Trần Văn Thường. -- Tp. HCM.: ĐHSPKT, 2005 92tr + 17tr. phụ lục; 30cm. 1. cd. I. Đỗ Văn Dũng, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : cd -- dc 21 Call no. : 601401 378...
6 p hcmute 04/12/2012 264 1
Từ khóa: mô hình trường đại học, đào tạo nguồn nhân lực
Lê Thành Long Cải tiến chương trình đào tạo bậc Đại học ngành Kỹ thuật Công trình Xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương: Luận văn thạc sĩ/ Lê Thành Long. -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2012 101tr.; 30cm 1. Đại học -- Chương trình đào tạo. 2. Chương trình đào...
13 p hcmute 03/12/2012 393 1
Phan Quốc Cường Phát triển chương trình đào tạo ngành kỹ thuật điện tử, truyền thông theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Sài Gòn: Luận văn thạc sĩ/ Phan Quốc Cường. -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2012 174tr.; 30cm 1. Chương trình đào tạo. 2. Giáo dục đại học. 3. Phương pháp...
8 p hcmute 03/12/2012 565 1
Từ khóa: Trường Đại học Sài Gòn, Giáo dục đại học, kỹ thuật điện tử, truyền thông