- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn trình bày cơ sở lý luận về dạy học tích hợp; cơ sở thực tiễn dạy học mô đun lắp ráp và cài đặt máy tính tại trường Trung cấp nghề Bình Dương; khảo sát thực trạng giảng dạy mô đun lắp ráp và cài đặt máy tính tại trường Trung cấp nghề Bình Dương, từ đó có cơ sở để áp dụng định hướng tích hợp trong dạy học; áp dụng...
22 p hcmute 13/04/2016 601 2
Từ khóa: Trung cấp nghề Bình Dương, Phương pháp dạy học,
Nội dung của đề tài trình bày một số vấn đề cơ bản liên quan đến việc cơ sở lý luận phát triển chương trình đào tạo lập trình viên quốc tế hệ Trung cấp chuyên nghiệp tại Tp. Cần Thơ; cơ sở thực tiễn tại các trường trong Tp. Cần Thơ và đánh giá chất lượng chương trình đào tạo Lập trình viên quốc tế trong quá trình hội nhập quốc tế,...
22 p hcmute 13/04/2016 598 2
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Lập trình viên quốc tế, Trung cấp chuyên nghiệp, Trung tâm tin học, Đại học Tây Đô
Đề tài này thể hiện các nội dung sau: Giới thiệu tổng quan về đề tài; Cơ sở lý luận về phát huy tính tích cực ở người học vào ứng dụng E - learning; Khảo sát và tìm hiểu thực trạng về quá trình dạy và học môn học Tin học văn phòng ở một số Trường Trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn Tp. Hồ Chí Minh...
22 p hcmute 12/04/2016 661 2
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Tin học văn phòng, Trung học Xây dựng Tp. Hồ Chí Minh, E -Learning
Đề tài được thiết kế gồm ba chương: Chương 1 giới thiệu cơ sở lí luận về việc xây dựng tiêu chí năng lực nghề nghiệp cho kỹ thuật viên trung cấp; Chương 2 Thực trạng đào tạo và nhu cầu thị trường lao động về chuyên ngành điện tử tại Đồng Nai; Chương 3. Xây dựng tiêu chí năng lực cho kỹ thuật viên trung cấp chuyên ngành điện tử tại...
22 p hcmute 11/04/2016 588 2
Từ khóa: Kỹ thuật viên, Ngành Điện tử, Trung học Kỹ thuật Công nghiệp Đồng Nai, Phương pháp giảng dạy
Luận văn gồm có 3 chương chính: Xác định tiêu chuẩn, nhiệm vụ người giáo viên trung học chuyên nghiệp và dạy nghề; Nghiên cứu thực tiễn và phân tích thực trạng tổng quan quá trình phát triển, đào tạo và bồi dưỡng của Trường Trung học Kỹ thuật Nghiệp vụ Thủ Đức,...
22 p hcmute 08/04/2016 702 3
Từ khóa: Giải pháp nâng cao, Kỹ năng sư phạm, Trường Trung học Kỹ thuật và Nghiệp vụ Thủ Đức, Nguyễn Thị Bạch Hường, Nguyễn Tiến Dũng
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về việc cải tiến chương trình đào tạo; khảo sát, phân tích thực trạng của chương trình đào tạo hệ Công nhân kỹ thuật nghề điện tử gia dụng tại trường Trung học Kinh tế - Kỹ thuật An giang; phân tích nghề và xác định hệ thống mục tiêu đào tạo mới; đề xuất chương trình cải tiến và thực nghiệm chương...
22 p hcmute 08/04/2016 590 3
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Cải tiến đào tạo, Điện tử gia dụng, Trường Trung học Kinh tế - Kỹ thuật An Giang, Công nhân Kỹ thuật, Trần Khánh Trinh, Hoàng Tâm Sơn
Đề tài này lựa chọn các phương tiện dạy học để chế tạo là phần mềm đa phương tiện (multimedia) tích hợp: tài liệu học tập, giảng dạy với hình ảnh minh họa sinh động, các mô phỏng động, các tài liệu tóm tắt, các hướng dẫn.
65 p hcmute 08/04/2016 679 6
Từ khóa: Phương tiện dạy học, Trung học chuyên nghiệp, Thiết kế phương tiện dạy học, Chế tạo phương tiện dạy học, Thiết kế áo dài, Trường Cao đẳng Kinh tế, Kỹ thuật Công nghiệp II, Võ Thị Quế Anh, Nguyễn Ngọc Phương
Chương trình và tài liệu tập huấn nghiệp vụ Trung tâm học liệu ngoại ngữ quốc gia
Các học liệu phục vụ cho việc dạy và học ngoại ngữ bao gồm bất cứ cái gì có thể sử dụng để tạo thuận lợi cho việc học một ngôn ngữ, bao gồm sách giáo khoa, băng video, thẻ card (flash card), trò chơi, website, các tương tác với điện thoại di động. Học liệu có thể mang tính thông tin, hướng dẫn, khuyến khích...
195 p hcmute 02/11/2015 929 9
Từ khóa: thư viện số, tập huấn thư viện, trung tâm học liệu, trung tâm học liệu ngoại ngữ, thông tin thư viện
Xây dựng phương tiện dạy học cho môn Công nghệ kỹ thuật Điện- Điện tử ở trường Trung học phổ thông
Xây dựng phương tiện dạy học cho môn Công nghệ kỹ thuật Điện- Điện tử ở trường Trung học phổ thông: Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp bộ B2009-22-38/ Bùi Văn Hồng. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 60tr.; 30cm 1. Giáo dục trung học. 2. Kỹ thuật điện -- Điện tử. 3. Phương tiện dạy học. 4....
8 p hcmute 08/06/2015 816 2
Từ khóa: Giáo dục trung học, Kỹ thuật điện -- Điện tử, Phương tiện dạy học, Trường trung học phổ thông
Xây dựng phương tiện dạy học cho môn Công nghệ kỹ thuật Điện- Điện tử ở trường Trung học phổ thông
Xây dựng phương tiện dạy học cho môn Công nghệ kỹ thuật Điện- Điện tử ở trường Trung học phổ thông: Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp bộ B2009-22-38/ Bùi Văn Hồng. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 60tr.; 30cm 1. Giáo dục trung học. 2. Kỹ thuật điện -- Điện tử. 3. Phương tiện dạy học. 4....
9 p hcmute 08/06/2015 721 1
Từ khóa: Giáo dục trung học, Kỹ thuật điện -- Điện tử, Phương tiện dạy học, Trường trung học phổ thông
Xây dựng phương tiện dạy học cho môn Công nghệ kỹ thuật Điện- Điện tử ở trường Trung học phổ thông
Xây dựng phương tiện dạy học cho môn Công nghệ kỹ thuật Điện- Điện tử ở trường Trung học phổ thông: Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp bộ B2009-22-38/ Bùi Văn Hồng. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 60tr.; 30cm 1. Giáo dục trung học. 2. Kỹ thuật điện -- Điện tử. 3. Phương tiện dạy học. 4....
8 p hcmute 04/06/2015 627 1
Từ khóa: Giáo dục trung học, Kỹ thuật điện -- Điện tử, Phương tiện dạy học, Trường trung học phổ thông
Xây dựng phương tiện dạy học cho môn Công nghệ kỹ thuật Điện- Điện tử ở trường Trung học phổ thông
Xây dựng phương tiện dạy học cho môn Công nghệ kỹ thuật Điện- Điện tử ở trường Trung học phổ thông: Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp bộ B2009-22-38/ Bùi Văn Hồng. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 60tr.; 30cm 1. Giáo dục trung học. 2. Kỹ thuật điện -- Điện tử. 3. Phương tiện dạy học. 4....
9 p hcmute 04/06/2015 563 1
Từ khóa: Giáo dục trung học, Kỹ thuật điện -- Điện tử, Phương tiện dạy học, Trường trung học phổ thông