- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 11 THEO QUAN ĐIỂM HƯỚNG NGHIỆP TẠI TRƯỜNG THPT THIÊN HỘ DƯƠNG TỈNH TIỀN GIANG
Đề tài: “Dạy học môn Công nghệ 11 theo quan điểm hướng nghiệp tại trường THPT Thiên Hộ Dương tỉnh Tiền Giang” đánh giá thực trạng dạy học môn Công nghệ 11 theo quan điểm hướng nghiệp tại trường THPT Thiên Hộ Dương, tỉnh Tiền Giang.
22 p hcmute 08/05/2018 346 3
Từ khóa: công nghệ 11, quan điểm, hướng nghiệp, thpt Thiên Hộ Dương, Tiền Giang
Bài viết này viết về cải tiến phương pháp dạy học theo hướng chuyển từ thuyết trình thông báo - tái hiện sang thuyết trình nêu vấn đề - ơrixtic, kết hợ vâṇ d ụng PPDH GQVĐ, tăng cường sử dụng kết hợp phương pháp dạy học theo nhóm, sử dụng phối hợp thí nghiệm với MVT trong dạy học vật lý 11
7 p hcmute 26/12/2016 212 0
Từ khóa: cải tiến, phương pháp giảng dạy, trình bày vấn đề - orixtic.
Trong những năm gần đây, phƣơng pháp trắc nghiệm khách quan đã đƣợc Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo đưa vào trong các kỳ kiểm tra, thi học kỳ, thi tốt nghiệp, tuyển sinh một số môn học trên phạm vi cả nước. Hoạt động này không chỉ đánh giá khách quan kết quả đạt đƣợc của học sinh mà còn hƣớng vào việc cải thiện thực trạng; đề...
17 p hcmute 19/12/2016 546 2
Từ khóa: Môn dinh dưỡng trẻ em, Đại học Tiền Giang
NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN HUYỆN GÒ CÔNG ĐÔNG TỈNH TIỀN GIANG
Thực trạng đào tạo nghề cho lao động nông thôn đồng thời nâng cao nhận thức về dạy nghề.
6 p hcmute 15/12/2016 439 1
Dạy học theo dự án là hình thức dạy học trong đó người học giữ vai trò trung tâm trong việc thực hiện một nhiệm vụ học tập phức hợp, có sự kết hợp giữa lý thuyết và thực hành tạo ra các sản phẩm có thể giới thiệu. Thông qua làm việc nhóm và hoạt động cá nhân, người học đề xuất ý tưởng, thiết kế và hoàn thành dự án với tính tự...
9 p hcmute 15/12/2016 531 2
Từ khóa: dạy học theo dự án, Tiền Giang
Trước yêu cầu thực tế của xã hội, các cấp học đã và đang từng bước đổi mới hoạt động dạy và học để không ngừng nâng cao chất lượng dạy học. Vì thế, ngoài đổi mới mục tiêu, nội dung, phương tiện, cách kiểm tra đánh giá thì việc đổi mới phương pháp cũng vô cùng quan trọng. Tuy nhiên, phương pháp dạy học chủ yếu của giáo viên...
5 p hcmute 15/12/2016 346 1
Từ khóa: Công nghệ may, Tiền Giang
DẠY HỌC THEO DỰ ÁN MÔ ĐUN TIỆN 2 TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT NAM – SINGAPORE
Bài báo này trình bày quy trình tổ chức Dạy học theo dự án mô đun Tiện 2 tại trường Cao đẳng nghề Việt Nam - Singapore. Quy trình thể hiện các bước cụ thể nên giáo viên có thể dễ dàng vận dụng vào việc tổ chức dạy học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học mô đun Tiện 2, tăng cường tính tích cực và hợp tác trong học tập, đồng thời rèn luyện...
6 p hcmute 02/12/2016 420 1
Từ khóa: giáo dục, phuơng pháp giảng dạy, đào tạo nghề, nghề tiện
Đánh giá kết quả học tập của học sinh – sinh viên là một khâu rất quan trọng trong công tác đào tạo. Nó gắn liền và quan hệ trực tiếp với việc đổi mới phương pháp dạy học của giảng viên và đổi mới phương pháp học tập của học sinh – sinh viên. Kết quả không chỉ phản ảnh năng lực học của học sinh – sinh viên, mà còn phản ánh một...
17 p hcmute 02/12/2016 461 1
Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm, môm dinh duỡng trẻ em, Tiền Giang
NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN HUYỆN GÒ CÔNG ĐÔNG TỈNH TIỀN GIANG
Mục tiêu đào tạo nghề nông thôn là trang bị cho người học các kiến thức, kỹ năng nghề nhất định về các ngành nghề nông thôn , giúp họ tạo việc làm mới, phát triển làng nghề, phát triển các điểm công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp sản xuất hàng thủ công mỹ nghệ, đưa công nghệ sơ chế và chế biến về vùng nông thôn và vùng nguyên liệu,...
6 p hcmute 02/12/2016 304 1
Từ khóa: đào tạo nghề, lao đọng phổ thông, Tiền Giang
Dạy học theo dự án là hình thức dạy học trong đó người học giữ vai trò trung tâm trong việc thực hiện một nhiệm vụ học tập phức hợp, có sự kết hợp giữa lý thuyết và thực hành tạo ra các sản phẩm có thể giới thiệu. Thông qua làm việc nhóm và hoạt động cá nhân, người học đề xuất ý tưởng, thiết kế và hoàn thành dự án với tính tự...
9 p hcmute 01/12/2016 427 1
Từ khóa: tin học văn phòng, giáo dục, Tiền Giang
Phương pháp dạy học chủ yếu của giáo viên hiện nay là phương pháp thuyết trình, giảng giải. Do đó, chưa phát huy được tính tích cực, tự giác hoạt động và tư duy sáng tạo của học sinh, làm cho hoạt động của học sinh ngày càng thụ động, ít hứng thú, thiếu khả năng tự học và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn càng yếu. Bài báo sẽ...
5 p hcmute 01/12/2016 434 1
Từ khóa: giáo dục, chất lựong dạy và học, nghề may, học sinh, Tiền Giang
Bài báo đề cập đến vấn đề ngoài đổi mới mục tiêu, nội dung giáo trình, trang thiết bị thì giải pháp cải tiến phương pháp dạy học đóng vai trò quan trọng. Việc tổ chức dạy học theo hướng tích cực hóa ngƣời học Mô đun tiện cơ bản tại trường Cao Đẳng Nghề Bạc Liêu, nhằm góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả của môn học.
8 p hcmute 30/11/2016 510 2
Từ khóa: Giáo dục, phương pháp giảng dạy, mô đun tiện--phương pháp giảng dạy, trường Cao đẳng Nghề Bạc Liêu