- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng Anh 9 tại trường THCS Linh Đông quận Thủ Đức thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học 601401/ Lê Thị Lệ Tâm. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xv, 90tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.19 -- dc 23Call...
128 p hcmute 11/10/2021 386 5
Từ khóa: Giáo dục trung học; Phương pháp dạy học; Đoàn Thị Huệ Dung: Người hướng dẫn.
Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học môn giáo dục quốc phòng, an ninh tại trường Đại học Cần Thơ: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học 601401/ Cao Ngọc Báu. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Minh, 2014 xiv, 96tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.17 -- dc 23Call no. : 601401 378.17 C235-B337
182 p hcmute 11/10/2021 590 7
Từ khóa: Giáo dục đại học; Phương pháp dạy học; Dương Thị Kim Oanh: Người hướng dẫn.
Tổ chức dạy học theo định hướng ACTION LEARNING (AL) cho môn thực hành điện tử tại trường Đại học Công nghệ Sài Gòn: Luận văn thạc sĩ ngành Lý luận và phương pháp dạy học 60140110/ Trần Thị Huyền Trang . -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư Phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xii, 138tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.17 -- dc...
252 p hcmute 11/10/2021 384 7
Từ khóa: Giáo dục Đại học; Phương pháp dạy học; Võ Thị Xuân: Người hướng dẫn.
Vận dụng phương pháp GRAPH và sơ đồ tư duy trong dạy học môn hóa học lớp 12 tại TTGDTX, quận Thủ Đức: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Thị Thái Hằng. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xiv, 97tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 371.3 -- dc 23Call no. : 601401 371.3 N573-H239
158 p hcmute 11/10/2021 361 6
Từ khóa: Phương pháp dạy học; Dương Thị Kim Oanh: Người hướng dẫn.
Xây dựng phương tiện dạy học theo quan điểm dạy học tích hợp môn vẽ kĩ thuật tại trường cao đẳng Nghề Bình Thuận: Luận văn thạc sĩ ngành Lý luận và phương pháp dạy học 601410/ Nguyễn Văn Trung. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xv, 136tr.; 30cm+2 đĩa CD Dewey Class no. : 371.3 -- dc 23Call no. :...
188 p hcmute 11/10/2021 384 7
Từ khóa: Giáo dục học; Phương pháp giảng dạy; Dương Thị Kim Oanh: Người hướng dẫn.
Cẩm nang an toàn sinh học phòng thí nghiệm
Cuốn sách giới thiệu khái niệm về an ninh sinh học - sự bảo vệ tài sản vi sinh vật khỏi trộm cắp, mất mát hoặc chuyển đổi , dẫn đến việc sử dụng không đúng gây nguy hiểm cho sức khỏe cộng đồng,...Sách có tại Thư viện khu A, phòng mượn. Số phân loại: 570.72 C172
6 p hcmute 11/06/2021 397 0
Từ khóa: An toàn sinh học, Cẩm nang, An toàn sinh học, Phòng thí nghiệm, Nguy hiểm sinh học, Phương pháp
Thông qua việc thiết lập công thức dạng yếu từ phương pháp phần tử hữu hạn đẳng hình học dựa trên trích xuất Bézier, tác giả lần đầu tiên nghiên cứu về phân tích dao động tự do tấm vật liệu áp điện biến đổi chức năng có lỗ rỗng cho một số dạng bài toán có hình học và điềukiện biên khác nhau.
22 p hcmute 09/10/2020 544 0
Từ khóa: Phân tích dao ðộng tự do tấm vật liệu áp điện biến ðổi chức nang có lỗ rỗng sử dụng phương pháp phần tử hữu hạn đẳng hình học dựa trên trích xuất Bézier, Nguyễn Thị Bích Liễu,
Hiện nay, cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ 4 đang diễn ra vô cùng mạnh mẽ góp phần mở ra nhiều cơ hội phát triển đầy hứa hẹn, song cũng đặt ra nhiều thách thức. Tự động hóa sâu rộng, chuyển dịch, thay thế lao động quy mô lớn, … đã đặt ra yêu cầu cấp bách đối với giáo dục, đặc biệt là đào tạo nghề ở Việt nam. Một trong những...
22 p hcmute 16/09/2020 500 2
Từ khóa: Giải pháp liên kết đào tạo ngành công nghệ may của trường đại học Tiền Giang và doanh nghiệp trên địa bàn thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang, NGUYỄN THỊ HỒNG DIỄM
Biện pháp rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc cho học sinh trường trung cấp sư phạm mầm non Đắk Lắk
Học sinh trung cấp sư phạm mầm non là những giáo viên mầm non trong tương lai. Trường sư phạm ngoài việc hình thành và phát triển phẩm chất và năng lực nghề nghiệp cho học sinh thì còn phải rèn cho các em những kỹ năng cơ bản trong quá trình chăm sóc và giáo dục trẻ, trong đó có kỹ năng quản lý cảm xúc.
21 p hcmute 12/06/2020 635 1
Từ khóa: Biện pháp rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc cho học sinh trường trung cấp sư phạm mầm non Đắk Lắk, TRẦN THỊ THU THẢO
Các giải pháp đề xuất đƣợc xem là khả thi và cần thiết khi vận dụng vào thực tế để giải quyết những hạn chế, thiếu sót trong quá trình thực hiện hoạt động dạy học cho sinh viên và góp phần nâng cao kết quả học tập cho sinh viên học theo phương thức học chế tín chỉ tại Trường Cao đẳng Y tế Đồng Nai trong thời gian tới.
21 p hcmute 12/06/2020 590 2
Từ khóa: Thực trạng và giải pháp nâng cao kết quả học tập theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng y tế Đồng Nai, MAI THỊ PHƯƠNG
Trường Đại học FPT là trường Đại học Tư thục với 100% vốn thuộc Tập đoàn FPT – Một doanh nghiệp CNTT hàng đầu Việt Nam trong nhiều lĩnh vực: phần mềm và tích hợp hệ thống, viễn thông – Internet, Truyền thông, Kinh doanh thiết bị Công nghệ thông tin -Truyền thông, Giáo dục-đào tạo.
21 p hcmute 10/06/2020 793 3
Từ khóa: Biện pháp rèn luyện kỹ năng tự học cho sinh viên năm thứ I ngành kỹ thuật phần mềm tại trường đại học FPT TP HỒ CHÍ MINH, TRẦN THỊ THU BỔN
Phương tiện dạy học có vai trò rất quan trọng trong hoạt động dạy học. Không chỉ góp phần hỗ trợ người dạy, giảm bớt sức lao động, mà còn hỗ trợ quá trình tiếp thu kiến thức của người học, đồng thời cải thiện môi trường học tập, nâng cao hiệu quả dạy học, giúp đạt mục tiêu chương trình học. Bất kỳ môn học nào cũng cần trang bị...
22 p hcmute 12/03/2020 601 2
Từ khóa: Thiết kế phương tiện dạy học môn ngữ pháp Tiếng nhật sơ cấp 1 tại trường đại học Kinh tế tài chính tp Hồ Chí Minh, NGUYỄN THỊ THANH NHÀN