- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
"This book provides an introduction to the main methods of analysing samples of learner language. It examines the theoretical and research bases for the different methods, and thereby serves as an introduction to the field of second language acquisition research."--Jacket.
8 p hcmute 20/07/2020 467 1
A cognitive approach to language learning
This work discusses the design of language tests, giving practical guidance with a firm theoretical base. It looks at psychological influences on language learning and ways they could be applied in teaching and testing.
17 p hcmute 20/07/2020 581 1
This volume critically reviews the most prominent issues in language teaching today and relates them to general perspectives on the nature of language and of language teaching and learning.
11 p hcmute 20/07/2020 651 1
Teaching young language learners
Provides information on background issues and classroom techniques, with an emphasis on practical advice and guidance. This book offers examples, tasks, and recommended further reading, and illustrates the differences between teaching different age groups. It suggests ways to undertake small-scale action research in primary language classrooms.
15 p hcmute 20/07/2020 732 1
Psychology for language teachers: A social constructivist approach
Psychology in Language Teaching examines the field of educational psychology and considers various ways in which a deeper understanding of this discipline can help language teachers. Previous knowledge of psychology is not required.
11 p hcmute 20/07/2020 681 1
Brand new. Excellent condition with the exception of some page fading from shelf wear. I can attest that it is unread and unused from my personal/professional library. Prompt shipping, free tracking and outstanding customer service. Your satisfaction is guaranteed.
19 p hcmute 17/07/2020 464 1
The text is in 14 sections, each made up of a sequence of three chapters, giving a total of 42 short chapters. Beginning with Section II, the first two chapters in each section deal with research material and theory, while the third chapter turns toward problems relevant to daily living. This organization is based upon the proposition that those things are learned best that are relevant to the life of the learner, and that psychology is more...
9 p hcmute 10/07/2020 374 4
Từ khóa: Psychology, Tâm lý học sư phạm.
Nghiên cứu thực trạng việc kiểm tra, đánh giá thể chất sinh viên Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật TP.HCM, từ đó đề xuất một số giải pháp khả thi để cải tiến cho hoạt động này.
22 p hcmute 06/07/2020 611 1
Từ khóa: Nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động kiểm tra đánh giá thể chất sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, Nguyễn Đức Thành
Nghiên cứu Xây dựng mô hình đánh giá, tiêu chí đánh giá về thái độ học tập củasinh viên (SV).- Đánh giá sự thay đổi thái độ học tập của SV trong quá trình học tập tại trường ĐHSPKT.TP.HCM Đềxuất giải pháp nâng cao thái độ học tập tích cực cho SV.
22 p hcmute 06/07/2020 593 1
Từ khóa: Tìm hiểu sự thay đổi thái độ học tập của sinh viên trong quá trình học tập tại trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, Đỗ Thị Mỹ Trang
Đánh giá kết quả học tập là một vấn đềđược nhiều nhà nghiên cứu quan tâm nhằm cải tiến chất lượng đào tạo trong nhà trường. Ởbậc đại học, việc đánh giá kết quảhọc tập không chỉphản ánh chất lượng đào tạo của nhà trường mà còn cho thấy xu hướng đánh giá người học ngày càng tích cực, hướng vào bản chất của hoạt động...
22 p hcmute 06/07/2020 699 1
Từ khóa: Thực trạng đánh giá kết quả học tập của sinh viên tại trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, Nguyễn Thanh Thuỷ
Xây dựng bảng khảo sát nhằm thu thập các ý kiến của sinh viên về các môn học khoa học cơ bản thuộc chương trình mà sinh viên đang theo học và các yếu tố cókhả năng ảnh hưởng đến kết quả học tập các môn khoa học cơ bản của sinh viên. Sử dụng các phương pháp thống kê như so sánh trung bình tổng thể, kiểm địnhphân phối chuẩn, phương pháp...
22 p hcmute 03/07/2020 659 1
Từ khóa: Nghiên cứu ảnh hưởng của chương trình các môn khoa học cơ bản mới đến sinh viên khoa chất lượng cao Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, Nguyễn Hồng Nhung
Đối sánh hiệu quả thực hiện các dự án đầu tư xây dựng là đề tài quan trọng nhằm kiến nghị các cấp quản l địa phương khi lựa chọn loại hình đầu tư cho những dự án thuộc cấp mình quản l nhằm phát huy hiệu quả dự án tối đa. Mục đích chính của nghiên cứu là xây dựng bộ chỉ số đánh giá KPIs để đo lường hiệu quả dự án trên địa...
22 p hcmute 02/07/2020 459 1
Từ khóa: Đối sách hiệu quả xây dựng các dự án sử dụng vốn ngân sách nhà nước so với các dự án do tư nhân đầu tư, PHẠM HỮU LỘC