- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lí giáo dục
Giáo dục là phạm trù chung cua nhân loại, cho nên người quản lí giáo dục chẳng những quan tâm đến lịch sử và kinh nghiệm phát triển giáo dục của đơn vị, địa phương, đất nước ...
13 p hcmute 26/01/2018 561 4
Từ khóa: khoa học quản lí giáo dục
Quản lí giáo dục là nhân tố then chốt đảm bảo sư thành công của phát triển giáo dục. Vì thông qua quản lí giáo dục mà việc thực hiện mục tiêu đào tạo, các chủ trương chính sách giáo dục quốc gia, nâng cao hiệu quả đầu tư cho giáo dục,...
12 p hcmute 26/01/2018 535 5
Từ khóa: Quản lí giáo dục
Quản lí và lãnh đạo nhà trường hiệu quả - tiếp cận năng lực
Việc phân biệt hai chức năng quản lý và lãnh đạo cũng như mối quan hệ giữa chúng là điều cần bàn. Nhưng để quản lý và lãnh đạo nhà trường, nhất là nhà trường hiệu quả thì tiếp cận, nói cách khác là cách Hiệu trưởng xem xet, nghiên cứu và giải quyết công việc hằng ngày là hết sức cần thiết và có tính quyết định.
8 p hcmute 25/01/2018 1289 14
Từ khóa: Quản lí và lãnh đạo nhà trường hiệu quả, tiếp cận năng lực
Quản lý và phát triển kinh tế đầu tư và chuyển giao công nghệ ở Việt Nam
Những vấn đề pháp lý về hoạt động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp và những nguyên tắc trong hoạt động kinh tế đầu tư và lập dự án. Vấn đề tổ chức và lao động trong đầu tư phát triển kinh tế - xã hội. Nguồn vốn và tài nguyên cho đầu tư và phát triển kinh tế. Nội dung, phương pháp và các giai đoạn lập dự án đầu tư, tính pháp lý...
13 p hcmute 28/04/2017 583 1
Từ khóa: Chuyển giao công nghệ-Kinh tế đầu tử-Quản lí-Việt Nam
Hệ thống thông tin quản lí giáo dục: Một số vấn đề lí luận và thực tiễn
Hệ thống thông tin quản lí giáo dục: Một số vấn đề lí luận và thực tiễn/ Vương Thanh Hương. -- H.: Đại học Sư phạm, 2007 174tr.; 21cm 1. Hệ thống thông tin quản lí giáo dục. 2. Quản lí giáo dục. 3. Quản lý giáo dục. Dewey Class no. : 371.2 -- dc 22 Call no. : 371.2 V994-H957 Dữ liệu xếp giá SKV087861 (DHSPKT -- KD -- ) SKV087862 (DHSPKT --...
7 p hcmute 17/03/2014 929 5
Từ khóa: Hệ thống thông tin quản lí giáo dục, Quản lí giáo dục, Quản lý giáo dục
Đổi mới phương pháp quản lí lớp học bằng biện pháp giáo dục tích cực
Đổi mới phương pháp quản lí lớp học bằng biện pháp giáo dục tích cực/ Vụ giáo dục tiểu học. -- H.: Giáo dục, 2008 107tr.; 27cm 1. Giáo dục. 2. Giáo dục -- Việt Nam. 3. Phương pháp giáo dục. 4. Quản lí lớp học. 5. Quản lý lớp học. 6. Quản lý lớp học -- Phương pháp. Dewey Class no. : 371.102 -- dc 22 Call no. : 371.102 Đ657 Dữ liệu...
8 p hcmute 17/03/2014 352 1
Từ khóa: Phương pháp giáo dụct, Quản lí lớp học
Đổi mới phương pháp quản lí lớp học bằng biện pháp giáo dục tích cực
Đổi mới phương pháp quản lí lớp học bằng biện pháp giáo dục tích cực/ Vụ giáo dục tiểu học. -- H.: Giáo dục, 2008 107tr.; 27cm 1. Giáo dục. 2. Giáo dục -- Việt Nam. 3. Phương pháp giáo dục. 4. Quản lí lớp học. 5. Quản lý lớp học. 6. Quản lý lớp học -- Phương pháp. Dewey Class no. : 371.102 -- dc 22 Call no. : 371.102 Đ657 Dữ liệu...
8 p hcmute 14/03/2014 739 1
Từ khóa: Phương pháp giáo dụcf, Quản lí lớp học
Chương trình đào tạo đại học theo học chế tín chỉ ngành Quản lí đất đai
Mục tiêu đào tạo: đào tạo cán bộ khoa học về quản lí đất đai có trình độ đại học, có phẩm chất chính trị, đạo đức, ý thwusc phục vụ nhân đân tốt, có kiến thức và kĩ năng, thực hành nghề nghiệp, khả năng làm việc độc lập tại các cơ sở sản xuất, kinh doanh, nghiên cứ, đào tạo và các cơ quan có liên quan đến lĩnh vực quản lí...
4 p hcmute 25/02/2014 374 1
Từ khóa: Quản lí đất đai