- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học tích hợp và khảo sát thực tiễn, cơ cấu nội dung mô đun Công nghệ Sản xuất thành các bài dạy tích hợp và đưa ra phương pháp dạy học theo hướng tích hợp để áp dụng tại cơ sở. Thiết kế hoạt động dạy và học theo hướng tích hợp cho mô đun Công nghệ sản xuất, xây dựng và áp dụng dạy thực...
22 p hcmute 19/04/2016 458 3
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Công nghệ sản xuất, May thời trang, hệ Trung cấp, Cao Đẳng Nghề Đồng Nai
Đề tài tìm hiểu động cơ học tập của các em và các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động học tập trên máy tính của học sinh; tìm ra những hạn chế của việc sử dụng máy tính phục vụ học tập trong giờ thực hành tin học của học sinh và hướng khắc phục chúng.
22 p hcmute 19/04/2016 280 2
Từ khóa: Phương pháp học tập, Máy tính, Thành phố Bạc Liêu
Đề tài đã đưa ra một số vấn đề liên quan đến tính tích cực; các định hướng dạy học của Marzano và đặc điểm tâm lý học sinh trung học cơ sở; giới thiệu về môn May và phân tích thực trạng giảng dạy hiện nay của môn học này tại trung tâm và đề xuất cải tiến phương pháp dạy học môn May bằng cách vận dụng các định hướng của Marzano...
22 p hcmute 13/04/2016 406 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, May gia dụng, Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp, Bình Thạnh
Đề tài trình bày cơ sở lý luận về dạy học tích hợp; khảo sát thực trạng dạy học môn học giác sơ đồ trên máy tính tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp. Hồ Chí Minh làm cơ sở để áp dụng phương pháp dạy học tích hợp; thiết kế 2 bài giảng áp dụng phương pháp tích hợp trong môn học Giác sơ đồ trên máy tính nhằm làm rõ vấn...
22 p hcmute 13/04/2016 481 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Giác sơ đồ trên máy tính, Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp. Hồ Chí Minh
Nội dung đề tài được triển khai trong bốn chương chính: Chương 1: Cơ sở lý luận của đề tài, trình bày những vấn đề cơ bản, các khái niệm liên quan đến phương pháp giảng dạy của giáo viên và quá trình hình thành, rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề của sinh viên. Đây chính là căn cứ tham chiếu nhất quán để khảo sát thực trạng, đề...
22 p hcmute 08/04/2016 556 2
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Trường Đại học Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh, May thời trang,
Cải tiến phương pháp dạy học môn may gia dụng theo hướng tích cực hoá người học tại Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp Quận Bình Thạnh: Luận văn thạc sĩ/ Nguyễn Thị Thanh Loan. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2012 131tr.; 30cm 1. Hướng nghiệp. 2. Phương pháp dạy học. I. Lưu Đức Tiến, Người hướng dẫn....
14 p hcmute 16/03/2015 400 2
Từ khóa: Hướng nghiệp, Phương pháp dạy học, may gia dụng
Đánh giá chương trình đào tạo Trung cấp nghề May tại trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ: Luận văn thạc sĩ
Nguyễn Thị Hồng Thuỷ Đánh giá chương trình đào tạo Trung cấp nghề May tại trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ: Luận văn thạc sĩ/ Nguyễn Thị Hồng Thuỷ. -- Tp. HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2012 187tr.; 30cm 1. Dệt may -- Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ. 2. Phương pháp dạy học. 3. Tiêu chí đánh giá đào...
10 p hcmute 14/12/2012 371 2
Từ khóa: Dệt may, Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ, Phương pháp dạy học
Tống Hào Kiệt Đổi mới phương pháp dạy học cho môn máy điện - khí cụ điện theo hướng tích cực hoá người học tại trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ/ Tống Hào Kiệt. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 65tr.; 30cm 1. Phương pháp dạy học. 2. Trường Đại học mở Thành phố...
9 p hcmute 12/12/2012 492 1
Từ khóa: Phương pháp dạy học, phương pháp dạy học, máy điện
VÕ THỊ THỤC HÀ Cải tiến phương pháp dạy học môn lý thuyết thiết bị may theo hướng tích cực hóa người học tại trường Cao đẳng kinh tế- kĩ thuật Vinatex Tp.Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ/ Võ Thị Thục Hà. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật, 2010 89tr.; 30cm 1. Phương pháp day học. 2. Phương pháp học tập. 3. Trường Cao...
9 p hcmute 03/12/2012 470 1
Từ khóa: Phương pháp day học, Phương pháp học tập, lý thuyết thiết bị may
HOÀNG ÁI THƯ, KS. Cải tiến phương pháp giảng dạy nhằm hình thành kỹ năng giải quyết vấn đề cho sinh viên khoa may thời trang thuộc trường đại học công nghiệp Tp. HCM Luận văn cao học 601401/ KS. Hoàng Ái Thư. -- Tp. HCM.: ĐHSPKT, 2005 55tr + 10tr. phụ lục; 30cm. 1. cd. I. Hoàng Tâm Sơn, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : cd -- dc 21 Call no. : 601401...
10 p hcmute 26/11/2012 428 1
Từ khóa: Cải tiến phương pháp giảng dạy, may thời trang, trường đại học công nghiệp
Người thực hiện công tác đổi mới phương pháp giảng dạy, đánh giá...cuối cùng chính là các giáo viên trực tiếp đứng lớp giảng dạy. Vậy làm sao để có thể giúp đỡ, hổ trợ, kích thích tất cả giáo viên trong mỗi nhà trường tham gia vào việc đổi mới phương pháp giảng dạy, đánh giá để nâng cao thật sự chất lượng giáo dục cũng như tính...
8 p hcmute 19/11/2012 390 1
Từ khóa: may gia công, phương pháp giảng dạy, phương pháp trắc nghiệp, hướng nghiệp, dạy học, định hướng nghề nghiệp
Ứng Dụng Tin Học Để Thiết Kế Các Loại Cam Phẳng
Cùng với sự tiến bộ vượt bậc của ngành điện tử và tin học ngành cơ khí chế tạo máy ở nước ta cũng có những đổi mới rất cơ bản. Trong đó nỗi bất nhất là quy trình thiết kế cũng như quy trình gia công trên máy cắt gọt đã được tự động hóa rất cao bằng sự rất thấp của máy tính điện tử CAD.
7 p hcmute 06/11/2012 443 2
Từ khóa: ứng dụng tin học, chế tạo máy, cơ cấu cam, phương pháp hình học, phương pháp giải tích, phương pháp thiết kế, autocad