- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Lí luận dạy học địa lí : Phần đại cương
Lí luận dạy học địa lí : Phần đại cương/ Đặng Văn Đức. -- In lần thứ 2. -- H: Đại học sư phạm, 2007 364tr.; 24cm Dewey Class no. : 910.71 -- dc 22Call no. : 910.71 Đ182-Đ822
7 p hcmute 06/05/2022 312 0
Từ khóa: 1. Địa lí. 2. Địa lí -- Phương pháp giảng dạy. 3. Địa lý. 4. Địa lý -- Giáo dục.
Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa học giáo dục mĩ thuật
Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa học giáo dục mĩ thuật/Nguyễn Thu Tuấn.--H.: Đại Học Sư Phạm,2015. 171tr. ; 24cm ISBN 9786045422588.Dewey Class no. : 707 -- dc 23Call no. : 707 N573-T883.
5 p hcmute 05/05/2022 424 0
Từ khóa: 1.giáo dục mĩ thuật.2.mĩ thuật.3. phương pháp nghiên cứu./title: Nguyễn Thu Tuấn.
Sử dụng bài tập trong dạy học hóa học ở trường phổ thông: Dành cho giáo viên, sinh viên khoa hóa học
Sử dụng bài tập trong dạy học hóa học ở trường phổ thông: Dành cho giáo viên, sinh viên khoa hóa học/ Nguyễn Xuân Trường. -- Tái bản lần hai. -- H.: Đại học Sư phạm, 2012 141tr.; 24 cm Dewey Class no. : 540.712 -- dc 23Call no. : 540.712 N573-T871
4 p hcmute 08/04/2022 340 0
Từ khóa: 1. Giáo dục trung học. 2. Hóa học. 3. Phương pháp giảng dạy. I. .
Thống kê ứng dụng trong nghiên cứu khoa học giáo dục
Thống kê ứng dụng trong nghiên cứu khoa học giáo dục/ Dương Thiệu Tống. -- Tái bản có sửa chữa, bổ sung. -- H.: Khoa học xã hội 424tr; 21cm Dewey Class no. : 519.5 -- dc 21Call no. : 519.5 Đ928-T665
12 p hcmute 06/04/2022 758 2
Từ khóa: 1. Giáo dục -- Phương pháp nghiên cứu - Toán thống kê.
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 4 trong môn khoa học tại các Trường Tiểu học Quận Thủ Đức Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Thị Xuân Đào; Nguyễn văn Tuấn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021 xix, 204tr.: minh họa; 30cm + 1 đĩa CDDewey...
207 p hcmute 15/03/2022 506 8
Từ khóa: Dạy học khoa học; Giáo dục tiểu học; Phương pháp giảng dạy;
Dạy học phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh tiểu học thông qua môn tiếng Việt lớp 1 theo chương trình phổ thông mới tại Quận Thủ Đức, TP. HCM: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Tạ Thị Tuyết Mai; Nguyễn văn Tuấn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021 xix, 217tr.: minh họa; 30cm + 1 đĩa...
222 p hcmute 15/03/2022 346 5
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học môn toán theo định hướng chương trình phổ thông mới tại Quận Thủ Đức: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Đặng Ngọc Trung; Nguyễn Văn Tuấn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021
142 p hcmute 14/03/2022 600 7
Từ khóa: 1. Chương trình phổ thông mới. 2. Giáo dục trung học -- Phương pháp dạy học. 3. Môn toán. I. Nguyễn Văn Tuấn, giảng viên hướng dẫn.
Dạy học môn tiếng Anh lớp 3 theo định hướng học tập trải nghiệm tại Trường Tiểu học Anh Việt Mỹ, Quận 4, TP. Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Phạm Nguyễn Trung Hậu; Nguyễn Lộc (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021
173 p hcmute 14/03/2022 517 5
Từ khóa: 1. Dạy học trải nghiệm. 2. Giáo dục tiểu học. 3. Môn tiếng Anh. 4. Phương pháp giảng dạy. I. Nguyễn Lộc, giảng viên hướng dẫn.
Vận dụng thuyết đa trí thông minh vào dạy học môn tiếng Anh lớp 5 tại Trường Tiểu học Anh Việt Mỹ, Quận 4, TP. Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Bành Tú Phụng; Nguyễn Lộc (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021
207 p hcmute 14/03/2022 443 5
Từ khóa: 1. Giáo dục tiểu học. 2. Môn tiếng Anh. 3. Phương pháp giảng dạy. 4. Thành phố Hồ Chí Minh. I. Nguyễn Lộc, giảng viên hướng dẫn.
Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh yếu kém môn hóa học tại trường THPT huyện Giồng Riềng, tỉnh Kiên Giang: Luận văn thạc sỹ ngành Giáo dục học/ Huỳnh Thanh Danh; Võ Thị Xuân ( Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2018Call no. : 60140101 373.13 H987-D182
243 p hcmute 11/03/2022 246 8
Dạy học theo kỹ thuật dạy học tích cực môn Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh : Đề tài khoa học và công nghệ cấp trường T2013-183 / Võ Thị Ngọc Lan. -- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013Call no. : ĐCT 378.17 V872-L243
123 p hcmute 09/12/2021 470 3
Dạy học tích cực hóa người học môn giáo dục chính trị tại viện đào tạo nghề nghiệp trường đại học công nghệ TP.HCM: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Võ Văn Minh; Nguyễn Toàn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2020 xiii, 175tr.: minh họa; 30cm + 1 đĩa CDDewey Class no. : 378.17 -- dc 23Call no....
183 p hcmute 16/11/2021 353 4
Từ khóa: Môn học Giáo dục chính trị; Phương pháp giảng dạy; Trường đại học công nghệ TP.HCM