» Từ khóa: phương pháp dạy

Đề tài này thể hiện các nội dung sau: Giới thiệu tổng quan về đề tài; Cơ sở lý luận về phát huy tính tích cực ở người học vào ứng dụng E - learning; Khảo sát và tìm hiểu thực trạng về quá trình dạy và học môn học Tin học văn phòng ở một số Trường Trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn Tp. Hồ Chí Minh...

 22 p hcmute 12/04/2016 570 2 Download

Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Tin học văn phòng, Trung học Xây dựng Tp. Hồ Chí Minh, E -Learning

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương: Trong chương 1, người nghiên cứu trình bày những khái niệm cơ bản về giáo dục nghề nghiệp và cách nhìn tổng quan về hoạt động xuất khẩu lao động. Ở chương 2, người nghiên cứu tổng hợp toàn cảnh về thực trạng xuất khẩu lao động và đào tạo nghề ở Đồng Tháp. Trong chương 3, người nghiên cứu đề xuất các...

 22 p hcmute 11/04/2016 416 2 Download

Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Phương pháp đào tạo, Nguồn nhân lực, Đồng Tháp, Người lao động

Đề tài được thiết kế gồm ba chương: Chương 1 giới thiệu cơ sở lí luận về việc xây dựng tiêu chí năng lực nghề nghiệp cho kỹ thuật viên trung cấp; Chương 2 Thực trạng đào tạo và nhu cầu thị trường lao động về chuyên ngành điện tử tại Đồng Nai; Chương 3. Xây dựng tiêu chí năng lực cho kỹ thuật viên trung cấp chuyên ngành điện tử tại...

 22 p hcmute 11/04/2016 507 2 Download

Từ khóa: Kỹ thuật viên, Ngành Điện tử, Trung học Kỹ thuật Công nghiệp Đồng Nai, Phương pháp giảng dạy

Luận văn gồm có 4 chương: Trình bày lịch sử nghiên cứu vấn đề; Giới thiệu sơ lược các lý thuyết và nghiên cứu ứng dụng điển hình hiện tại làm cơ sở cho những kỹ thuật xây dựng web học tập; Trình bày kỹ thuật xây dựng web học tập theo mô hình ADDIE,...

 22 p hcmute 11/04/2016 479 2 Download

Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Web, Xây dựng Web

Nội dung chính của đề tài được trình bày trong 4 chương: Chương 1 trình bày những khái niệm và quan điểm có liên quan đến đề tà; Chương 2 là nội dung môn học Phương pháp dạy học chuyên ngành điện được xây dựng theo cấu trúc mô-đun; Chương 3 là những số liệu thống kê, phân tích và đánh giá những phản hồi từ phía các giáo sinh của các lớp...

 22 p hcmute 11/04/2016 520 3 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học, Chuyên ngành điện, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh

Đề tài nghiên cứu cơ sở khoa học của các vấn đề về cấu trúc, giao diện, kịch bản, sự tương tác và đánh giá một phần mềm giảng dạy; thăm dò thực trạng sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, đặc biệt là khả năng ứng dụng cho môn học Thiết kế trang phục; Nghiên cứu ứng dụng các phần mềm Macromedia Flash, Director MX, Adobe Photoshop,...

 22 p hcmute 08/04/2016 437 2 Download

Từ khóa: Phần mềm giảng dạy, Thiết kế trang phục, Phương pháp dạy học, Công nghệ thông tin

Nội dung của đề tài làm rõ cơ sở lý luận để chọn phần mềm Macromedia Flash thiết kế chương trình mô phỏng; đưa ra quy trình thiết kế chương trình mô phỏng hỗ trợ giảng dạy môn Kỹ thuật May; phân tích các khả năng kỹ thuật của Macromedia Flash; viết kịch bản cho một số bài tiêu biểu trong môn học Kỹ thuật May trên phần mềm Macromedia Flash; dạy...

 22 p hcmute 08/04/2016 481 2 Download

Từ khóa: Macromedia Flash, Phương pháp giảng dạy, Công nghệ may

Nội dung đề tài được triển khai trong bốn chương chính: Chương 1: Cơ sở lý luận của đề tài, trình bày những vấn đề cơ bản, các khái niệm liên quan đến phương pháp giảng dạy của giáo viên và quá trình hình thành, rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề của sinh viên. Đây chính là căn cứ tham chiếu nhất quán để khảo sát thực trạng, đề...

 22 p hcmute 08/04/2016 558 2 Download

Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Trường Đại học Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh, May thời trang,

Thiết kế và thực hiện bộ phương tiện Multimedia để dạy và học môn tâm lý học trong các trường Sư phạm Kỹ thuật: Đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ B2004-19-41/ Nguyễn Thị Lan, Đỗ Mạnh Cường, Nguyễn Hữu Minh Luân. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2007 41tr.; 30cm 1. Multimedia dạy học. 2. Phương pháp dạy học. I. Đỗ...

 7 p hcmute 05/06/2015 625 4 Download

Từ khóa: Multimedia dạy học, Phương pháp dạy học, Đỗ Mạnh Cường, Nguyễn Hữu Minh Luân.

Một số giải pháp thiết kế mô hình động trong giảng dạy kỹ thuật: Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ B2003-19-24/ Nguyễn Việt Hùng, Phạm Quang Huy, Đậu Trọng Hiển, Lê Viết Phú. -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2005 40tr.; 30cm 1. Dạy học. 2. Phương pháp giảng dạy. I. Đậu Trọng Hiển. II. Lê Viết Phú. III. Phạm...

 7 p hcmute 04/06/2015 61 1 Download

Từ khóa: Dạy học, Phương pháp giảng dạy

Thiết kế bài giảng tương tác trường điện từ: Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường T2009-75/ Nguyễn Ngọc Hùng. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật, 2010 48tr.; 30cm 1. Phương pháp dạy học. 2. Thiết kế bài giảng. Dewey Class no. : 371.3 -- dc 22 Call no. : ĐCT 371.3 N573-H936 Dữ liệu xếp giá SKC002586 (DHSPKT -- KD -- ) SKC002572 (DHSPKT -- KD --...

 7 p hcmute 03/06/2015 379 1 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học, Thiết kế bài giảng

Thiết kế và thực hiện bộ phương tiện Multimedia để dạy và học môn tâm lý học trong các trường Sư phạm Kỹ thuật: Đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ B2004-19-41/ Nguyễn Thị Lan, Đỗ Mạnh Cường, Nguyễn Hữu Minh Luân. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2007 41tr.; 30cm 1. Multimedia dạy học. 2. Phương pháp dạy học. I. Đỗ...

 7 p hcmute 03/06/2015 342 1 Download

Từ khóa: Multimedia dạy học, Phương pháp dạy học