- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Phát triển văn hóa đọc cho tăng ni sinh viên Học viện Phật Giáo Việt Nam tại Thành phố Hồ chí Minh
Phát triển văn hóa đọc cho tăng ni sinh viên Học viện Phật Giáo Việt Nam tại Thành phố Hồ chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Đặng Thị Kim Liên; Nguyễn Lộc (Giảng viên hướng dẫn)--Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022 Call no.: 8140101 378.17 Đ182-L719
1 p hcmute 06/03/2023 404 4
Từ khóa: Học viện Phật giáo Việt Nam, Phương pháp dạy học, Sinh viên
Phát triển kỹ năng tự học cho tăng ni sinh viên của Học viện Phật giáo Việt Nam tại Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Hoàng Thị Ngà; Ngô Anh Tuấn (Giảng viên hướng dẫn)--Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022 Call no.: 8140101 378.17 H678-N576
1 p hcmute 06/03/2023 384 7
Từ khóa: Học viện Phật giáo Việt Nam, Phương pháp dạy học, Sinh viên
Giáo dục kỹ năng hoằng pháp cho tăng ni sinh viên của Học viện Phật giáo Việt Nam tại Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Trịnh Ngọc Phát; Dương Thị Kim Oanh (Giảng viên hướng dẫn)--Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022 Call no.: 8140101 378.17 T833-P536
1 p hcmute 06/03/2023 284 3
Từ khóa: Học viện Phật giáo Việt Nam, Phương pháp dạy học, Sinh viên
Tổ chức hoạt động học tập trải nghiệm môn vật lý 9 tại trường TH, THCS & THPT Ngô Thời Nhiệm, Quận 9, TP Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Thị Hưởng; Dương Thị Kim Oanh (Giảng viên hướng dẫn)--Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2022 Call no.: 8140101 373.1 N573-H957
249 p hcmute 06/03/2023 262 2
Từ khóa: Giáo dục Trung học, Hoạt động trải nghiệm, Phương pháp dạy học
Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án cho môn Thực tập điện tử ở Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Vũ Thị Ngọc Thu; Đặng Văn Thành (Giảng viên hướng dẫn)--Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2022 Call no.: 8140101 378.17 V986-T532
1 p hcmute 06/03/2023 331 8
Từ khóa: Dạy học theo dự án, Giáo dục đại học, Phương pháp giảng dạy
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm tại trường tiểu học Bình Chiểu - Quận Thủ Đức: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Thị Thanh Cúc; Trần Tuyến (Giảng viên hướng dẫn)--Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2022 Call no.: 8140101 372.19 N573-C963
1 p hcmute 06/03/2023 375 8
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Hoạt động trải nghiệm, Phương pháp dạy học
Đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 11 ở các trường trung học phổ thông quận 9, thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Trần Thị Thùy Trang; Trần Thị Hương (Giảng viên hướng dẫn)--Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2022 Call no.: 8140101 373.13 T772-T772
1 p hcmute 06/03/2023 345 5
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Trung học phổ thông, Trần Thị Hương, egiảng viên hướng dẫn
Ứng dụng công nghệ Multimedia trong dạy học môn thiết kế dạy học 2 tại trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vĩnh Long theo hướng nâng cao tính tích cực nhận thức của người học: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Trần Minh Sang; Ngô Anh Tuấn (Giảng viên hướng dẫn)--Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2022 Call no.:...
1 p hcmute 06/03/2023 315 8
Từ khóa: Giáo dục đại học, Phương pháp giảng dạy, Tin học xỨng dụng
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Khoa học tự nhiên ở Trường Trung học cơ sở
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Khoa học tự nhiên ở Trường Trung học cơ sở/ Cao Thị Sông Hương, Nguyễn Thanh Nga, Mai Hoàng Phương. -- TP. Hồ Chí Minh.: Đại học Sư Phạm Thành phố Hồ Chí Minh, 2019. - 215tr.: minh họa; 24cm. Call no. : 373.1 C235-H957
10 p hcmute 21/02/2023 513 3
Từ khóa: Giáo dục, Khoa học tự nhiên, Phương pháp dạy học, Trung học cơ sở.
Dạy học tích hợp phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh trung học
Dạy học tích hợp phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh trung học/ Nguyễn Thanh Nga, Hoàng Phước Muội, Nguyễn Đắc Thanh, Phạm Đình Văn, Trịnh Lê Hồng Phương. -- TP. Hồ Chí Minh: Đại học Sư Phạm TP. Hồ Chí Minh, 2020. - 259tr.; 24cm. ISBN 9786048219086 Call no. : 373.13 N573-N576
12 p hcmute 04/01/2023 667 2
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Trung học phổ thông
Cẩm nang phương pháp sư phạm: Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam/ Nguyễn Thị Minh Phượng, Phạm Thị Thúy, Lê Viết Chung. -- Tái bản lần thứ 2. -- TP. HCM: Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh, 2019. - 283tr.: minh họa; 24cm. ISBN 9786045889473 Call no. : 370.71 N573-P577
20 p hcmute 04/01/2023 664 4
Từ khóa: Giáo dục, Phương pháp dạy học
Dạy học phát triển năng lực cho Sinh viên trong giáo dục đại học
Dạy học phát triển năng lực cho Sinh viên trong giáo dục đại học: Chuyên khảo về Khoa học Giáo dục/ Dương Thị Kim Oanh. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh, 2022 491tr.; 24cm Dùng cho môn học Lý luận giáo dục hiện đại, Tâm lý học giáo dục, Lý luận và phương pháp dạy học, Đánh giá trong giáo dục ISBN 9786047381326...
494 p hcmute 24/10/2022 1206 78