- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bí quuyết chọn nghề hợp năng lực
Hướng nghiệp cho các sinh viên mới tốt nghiệp ra trường chưa tìm ra được việc làm phù hợp với mình Sách có tại Thư viện khu A, phòng mượn Số phân loại: 331.702 Q124-N576
4 p hcmute 06/01/2021 127 0
Từ khóa: Bí quuyết chọn nghề hợp năng lực
Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại sở khoa học và công nghệ Đồng Tháp
Đề tài: “Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại Sở Khoa học và Công nghệ Đồng Tháp” được thực hiện từ ngày 28/8/2019 đến ngày 28/02/2020. Nội dung nghiên cứu của đề tài đánh giá thực trạng chất lượng nguồn nhân lực của Sở Khoa học và Công nghệ Đồng Tháp từ năm 2016 đến 2019, từ đó đề xuất giải pháp để nâng cao chất...
22 p hcmute 16/09/2020 524 1
Từ khóa: NGUYỄN THỊ CẨM TÚ, Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại sở khoa học và công nghệ Đồng Tháp
Dạy học phát triển năng lực hoạt động nghề nghiệp, một xu hƣớng dạy học khá phổ biến hiện nay không chỉ ở nhiều nƣớc trên thế giới mà ngay tại Việt Nam đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp, mặc dù vấn đề này vẫn còn nhiều điều cần nghiên cứu.
22 p hcmute 16/09/2020 432 1
Từ khóa: Dạy học phát triển năng lực hoạt động nghề nghiệp qua module kỹ thuật chăm sóc da mặt cơ bản cho học sinh hệ trung cấp tại Truờng cao đẳng bách khoa Nam Sài Gòn, NGUYỄN THỊ GIANG
Dạy học theo định hướng năng lực hoạt động nghề nghiệp, một quan điểm giáo dục luôn luôn chú trọng vào kết quả đầu ra của quá trình đào tạo, không chỉ nhằm mục tiêu hình thành cho người học năng lực chuyên môn mà còn phát triển cho người học những năng lực khác như: năng lực phương pháp, năng lực xã hội và cả năng lực cá nhân.
22 p hcmute 12/03/2020 544 2
Từ khóa: Dạy học theo định hướng năng lực hoạt động nghề nghiệp trong môn bào chế cơ bản tại trường cao đẳng y tế Đồng Nai, NGUYỄN THỊ THANH THỦY
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ HUỲNH PHẠM VIỆT CHƯƠNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC THỰC HIỆN NGHỀ NỀ - HOÀN THIỆN TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG XÂY DỰNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 601401 SKC 0 0 6 2 0 1 Tp. Hồ Chí Minh, tháng 10/2018 BỘ GIÁO...
22 p hcmute 12/03/2020 478 2
Từ khóa: Dạy học theo định hướng năng lực thực hiện nghề nề - hoàn thiện trình độ sơ cấp tại trường cao đẳng Xây dựng thành phố Hồ Chí Minh, HUỲNH PHẠM VIỆT CHƯƠNG
Một số vấn đề về dạy học theo định hướng năng lực hoạt động nghề nghiệp trong giáo dục nghề nghiệp
Dạy học theo định hướng năng lực hoạt động nghề nghiệp, một xu hướng dạy học khá phổ biến hiện nay không chỉ ở nhiều nước trên thế giới mà ngay tại Việt Nam đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp mặc dù vấn đề này vẫn còn nhiều điều cần nghiên cứu.
8 p hcmute 28/02/2020 495 2
Nhằm đáp ứng kịp thời những thay đổi về khoa học kỹ thuật cũng như những yêu cầu thực tiễn của thế giới nghề nghiệp. Giáo dục nghề nghiệp cũng chuyển từ đào tạo theo định hướng nội dung sang đào tạo theo định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp. Vì vậy quá trình dạy học cũng phải được thay đổi nhằm đảm bảo học sinh sau khi...
8 p hcmute 09/01/2020 321 1
Từ khóa: Năng lực thực hiện, Dạy học định hướng năng lực, Nghề Nề - hoàn thiện.
Nhằm đáp ứng kịp thời những thay đổi về khoa học kỹ thuật cũng như những yêu cầu thực tiễn của thế giới nghề nghiệp. Giáo dục nghề nghiệp cũng chuyển từ đào tạo theo định hướng nội dung sang đào tạo theo định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp. Vì vậy quá trình dạy học cũng phải được thay đổi nhằm đảm bảo học sinh sau khi...
8 p hcmute 03/01/2020 319 2
Từ khóa: Năng lực thực hiện, Dạy học định hướng năng lực, Nghề Nề - hoàn thiện
Quan điểm dạy học này không chỉ hình thành cho người học năng lực chuyên môn mà còn hình thành các năng lực xã hội, năng lực phương pháp và năng lực cá nhân nhờ đó người học sau khi tốt nghiệp có được đầy đủ các năng lực để thực hiện công việc trong điều kiện thực tế, đáp ứng được yêu cầu của thị trường lao động. Từ đó có...
22 p hcmute 03/01/2020 422 1
Từ khóa: Dạy Học Theo Định Hướng Năng Lực Thực Hiện Nghề Nề - Hoàn Thiện Trình Độ Sơ Cấp Tại Trường Cao Đẳng Xây Dựng Thành Phố Hồ Chí Minh, HUỲNH PHẠM VIỆT CHƯƠNG
Sử dụng phương pháp dạy học định hướng phát triển năng lực là nhân tố quan trọng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp. Nhằm tạo sự chuyển hóa mạnh mẽ và thay đổi được chất lượng đào tạo vào trong từng sản phẩm. Dạy học định hướng năng lực nghề nghiệp sẽ hướng đến việc hoàn thiện tư duy, kiến...
22 p hcmute 03/01/2020 543 6
Từ khóa: Dạy Học Mô Đun Bảo Dưỡng & Sửa Chữa Hệ Thống Nhiên Liệu Động Cơ Xăng Trình Độ Cao Đẳng Tại Trường Cao Đẳng Nghề Tỉnh Bình Thuận Theo Định Hướng Năng Lực Nghề Nghiệp, TRẦN MINH TUẤN
Việc xây dựng chuyên đề dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh phù hợp với xu hướng đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo tinh thần của Nghị quyết số 29/NQ-TW ngày 4/11/2013 của Hội nghị Trung ương 8 khóa XI góp phần đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát...
22 p hcmute 31/05/2018 724 2
Từ khóa: Xây dựng chuyên đề dạy học và kiểm tra, đánh giá môn công nghệ 12 theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS&THPT Mỹ Quý, tỉnh Long An, Nguyễn Tấn An
Dạy học tích hợp (DHTH) là một trong những xu thế dạy học hiện đại đang được áp dụng ở nhiều nước trên thế giới. Giáo viên (GV) có thể cung cấp cho học sinh (HS) cơ hội để tự khám phá các chủ đề và bài học. HS được hưởng lợi từ giảng dạy tích hợp bằng cách học xây dựng sự hiểu biết và ý nghĩa riêng của họ khi học lập luận,...
29 p hcmute 05/12/2017 677 2
Từ khóa: phát triển năng lực giao tiếp, học viên nghề tiếp viên hàng không