- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Vận dụng phương pháp dạy học "Bàn tay nặn bột" giảng dạy môn Công nghệ 11 tại trường Trung học Phổ thông Phong Phú, tỉnh Trà Vinh : Luận văn Thạc sĩ / Trần Thị Kiều Loan ; Võ Thị Xuân (Giáo viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2015 xviii, 208tr. ; 30 cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.13 -- dc 23Call no. :...
1 p hcmute 21/10/2021 251 5
Từ khóa: Bàn tay nặn bột; Môn Công nghệ; Phương pháp dạy học.
Dạy học theo dự án môn công nghệ lớp 11 tại trường trung học phổ thông Nguyễn Trãi Bình Dương
Dạy học theo dự án môn công nghệ lớp 11 tại trường trung học phổ thông Nguyễn Trãi Bình Dương: Luận văn thạc sĩ 601410/ Nguyễn Thị Phương Thanh. -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 49tr.; 30cm Dewey Class no. : 373.238 -- dc 22Call no. : 601410 373.238 N573-T367
1 p hcmute 20/10/2021 248 3
Từ khóa: Môn công nghệ; Phương pháp dạy học; Trường trung học phổ thông
Thiết kế dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng dựa trên vấn đề
Thiết kế dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng dựa trên vấn đề: Luận văn thạc sĩ/ Lê Phương Thảo. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 135tr.; 30cm Dewey Class no. : 373.13 -- dc 22Call no. : 601410 373.13 L433-T367
1 p hcmute 19/10/2021 334 3
Từ khóa: Môn công nghệ 11; Phương pháp giảng dạy; Trường trung học phổ thông
Dạy học theo dự án phần kỹ thuật điện môn Công nghệ 8 tại hệ thống trường Quốc tế Canada
Dạy học theo dự án phần kỹ thuật điện môn Công nghệ 8 tại hệ thống trường Quốc tế Canada: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Phạm Ngọc Vàng; Phan Gia Anh Vũ (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2020 xxv, 190tr.; 30cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.13 -- dc 23Call no. : 8140101 373.13 P534-V253"
1 p hcmute 18/10/2021 281 3
Từ khóa: Giáo dục trung học; Phương pháp dạy học; Môn Công nghệ; Phương pháp học theo dự án.
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Công nghệ ở các trường trung học cơ sở quận Tân Phú, TP. Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Phạm Thị Minh Nguyệt; Trần Thị Hương (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2020 xxv, 175tr.; 30cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.13 -- dc...
1 p hcmute 18/10/2021 259 4
Từ khóa: Giáo dục trung học; Phương pháp dạy học; Môn Công nghệ; Phương pháp học tập trải nghiệm.
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học môn Công nghệ 9 Trường THCS Trường Thọ
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học môn Công nghệ 9 Trường THCS Trường Thọ: Luận văn thạc sĩ ngành LL&PPDH Công nghệ/ Nguyễn Thị Thùy Vân; Nguyễn Văn Tuấn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2020 xx, 170tr.: minh họa; 30cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.13 -- dc 23Call no. : 8140111...
1 p hcmute 18/10/2021 239 3
Từ khóa: Giáo dục phổ thông; Môn Công nghệ; Phương pháp giảng dạy; Phương pháp dạy học khám phá.
Dạy học tích cực môn vẽ Hình họa tại khoa Kiến trúc Mỹ thuật, Trường Đại học Công nghệ TP.Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Võ Đình Ngà; Dương Thị Kim Oanh (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2020 190tr.: minh họa; 30cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.17 -- dc 23Call no. : 8140101...
198 p hcmute 18/10/2021 368 3
Từ khóa: Đại học Công nghệ Tp. Hồ Chí Minh; Dạy học tích cực; Môn vẽ Hình họa
Dạy học theo dự án phần kỹ thuật điện môn công nghệ 8 tại hệ thống trường quốc tế canada
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ PHẠM NGỌC VÀNG DẠY HỌC THEO DỰ ÁN PHẦN KỸ THUẬT ĐIỆN MÔN CÔNG NGHỆ 8 TẠI HỆ THỐNG TRƯỜNG QUỐC TẾ CANADA NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC – 8140101 SKC006711 Tp. Hồ Chí Minh, tháng 05/2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT...
22 p hcmute 24/09/2020 482 1
Từ khóa: Dạy học theo dự án phần kỹ thuật điện môn công nghệ 8 tại hệ thống trường quốc tế canada, PHẠM NGỌC VÀNG
Môn học này nhằm cung cấp cho người học những kiến thức cơ sở và tổng quan về nguyên lý hoạt động và nguyên tắc vận hành của các thiết bị chẩn đoán hình ảnh hiện đại. Những kiến thức cơ sở và tổng quan này giúp sinh viên có cơ sở để nghiên cứu chuyên sâu về lĩnh vực thiết kế, trang bị, vận hành và bảo trì các thiết bị chẩn đoán...
1 p hcmute 24/04/2020 698 10
Môn học này cung cấp cho sinh viên kiến thức về các công nghệ không dây phổ biến, bao gồm Wifi, Bluetooth, Zigbee, NFC, RFID và có thể mở rộng giới thiệu các công nghệ không dây khác có ứng dụng trong lĩnh vực thiết bị y tế. Sinh viên cũng được học về các vấn đề cơ bản trong thông tin vô tuyến như băng tần, kỹ thuật điều chế, kỹ thuật đa truy...
1 p hcmute 23/04/2020 647 10
Môn học này hướng dẫn sinh viên thực hành các loại cảm biến y sinh để đo điện tim, điện cơ, đo huyết áp, dung tích phổi, … Xây dựng các mạch ứng dụng thực tế sử dụng các loại cảm biến này.
1 p hcmute 23/04/2020 583 12
Việc sử dụng các loại cảm biến khác nhau tăng lên nhanh chóng trong các công nghệ hiện đại. Hiện nay rất nhiều các ứng dụng liên quan đến cảm biến được tìm thấy trong nhiều lĩnh vực khác nhau bao gồm công nghệ môi trường, kỹ thuật chế tạo, công nghiệp tự động và công nghệ y sinh. Nội dung môn học này tập trung vào cơ sở lý thuyết, nguyên lý...
1 p hcmute 21/04/2020 571 17