- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
NGUYỄN NGỌC TRANG, KS. Nghiên cứu đề xuất hệ thống chuẩn kỹ năng của người kỹ thuật viên tin học nhằm đáp ứng yều cầu mới về nguồn nhân lực công nghệ thông tin; Luận văn Thạc sĩ/ Nguyễn Ngọc Trang. -- Tp.Hồ Chí Minh: ĐHSPKT, 2003 135tr.; 30cm. 1. . Dewey Class no. : 371.11 -- dc 21 Call no. : 601401 371.11 N573-T772
8 p hcmute 23/11/2012 233 2
Từ khóa: kỹ thuật viên tin học, công nghệ thông tin
Ứng dụng tin học để thiết kế các loại cam phẳng: Luận văn tốt nghiệp cao học: 20100
NGUYỄN ĐỨC SÂM, KS. Ứng dụng tin học để thiết kế các loại cam phẳng: Luận văn tốt nghiệp cao học: 20100 / Nguyễn Đức Sâm. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 1997 98tr Summary: cd I. Nguyễn Tiến Dũng, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : 1 -- dc 21 Call no. : 20100 005.36 N573-S187
7 p hcmute 22/11/2012 428 1
Từ khóa: Ứng dụng tin học, thiết kế cam phẳng, sư phạm kỹ thuật
VŨ THỊ NGỌC, KS. Ứng dụng tin học vào thư viện Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Thành Phố Hồ Chí Minh: Chương trình lưu trữ và tìm kiếm tài liệu trong thư viện: bLuận văn tốt nghiệp cao học: 50700 / Vũ Thị Ngọc. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 1997 48tr 1. Thư viện học -- Tự động hóa. Dewey Class no. : 025.02 -- dc 21 Call no. : 50700 025.02 V986-N576VŨ THỊ...
7 p hcmute 21/11/2012 453 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, công nghệ thông tin, ứng dụng tin học, quản lý thư viện, thư viện
Xây dựng hệ thống bài giảng môn vẽ kỹ thuật bằng phần mềm đồ họa: Luận văn cao học 50700
NGUYỄN ĐĂNG QUAN, KS. Xây dựng hệ thống bài giảng môn vẽ kỹ thuật bằng phần mềm đồ họa: Luận văn cao học 50700/ KS. Nguyễn Đăng Quan. -- Tp. HCM.: ĐHSPKT, 2001 79tr; 30cm. 1. cd. I. Đỗ Văn Dũng, Giáo viên hướng dẫn. II. Nguyễn Ngọc Phương, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : cd -- dc 21 , 371.334 Call no. : 50700 006.6 N573-Q121
8 p hcmute 21/11/2012 387 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, vẽ kỹ thuật, phương pháp giảng dạy, phần mềm đồ họa, công nghệ thông tin, tin học
Xây dựng hệ thống bài giảng môn vẽ kỹ thuật bằng phần mềm đồ họa: Luận văn cao học 50700
NGUYỄN ĐĂNG QUAN, KS. Xây dựng hệ thống bài giảng môn vẽ kỹ thuật bằng phần mềm đồ họa: Luận văn cao học 50700/ KS. Nguyễn Đăng Quan. -- Tp. HCM.: ĐHSPKT, 2001 79tr; 30cm. 1. cd. I. Đỗ Văn Dũng, Giáo viên hướng dẫn. II. Nguyễn Ngọc Phương, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : cd -- dc 21 , 371.334 Call no. : 50700 006.6 N573-Q121
8 p hcmute 19/11/2012 546 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, vẽ kỹ thuật, phương pháp dạy học, phần mềm đồ họa, ứng dụng tin học, công nghệ thông tin
Giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và công nghệ là " Quốc sách hàng đầu", là một động lực thúc đẩy và là một điều kiện cơ bản bảo đảm việc thực hiện những mục tiêu kinh tế xã hội, xây dựng và bảo vệ đất nước. " Đầu tư cho giáo dục là một trong những hướng chính của đầu tư phát triển, tạo đều kiện cho giáo dục đi trước...
6 p hcmute 16/11/2012 477 2
Từ khóa: thực trạng giáo dục, đội ngũ giáo viên, kỹ thuật nông nghiệp, chất lượng giảng dạy, năng lực sư phạm, niềm tin, thực trạng giáo dục, sư phạm kỹ thuật, niềm tin sư phạm, giáo dục việt nam, thực tập sư phạm, nghiên cứu khoa học
Nghị quyết đại hội, đại biểu Đảng Cộng Sản Việt Nam lần thứ 7 đã chỉ rõ. "...đẩy mạnh hơn nữa sự nghiệp giáo dục, đào tạo, khoa học và công nghệ, coi đó là quốc sách hàng đầu để phát huy nhân tố con người, động lực trực tiếp của sự phát triển..."." Để bảo đảm chất lượng của giáo dục và đào tạo phải giải quyết tốt vấn...
6 p hcmute 16/11/2012 545 1
Từ khóa: kỹ thuật nông nghiệp, chất lượng giảng dạy, năng lực sư phạm, niềm tin, thực trạng giáo dục, sư phạm kỹ thuật, niềm tin sư phạm, giáo dục việt nam, thực tập sư phạm, nghiên cứu khoa học
Xã hội ngày càng phát triển, đòi hỏi con người có trình độ phát triển tương ứng. Để có sự hiểu biết và khả năng giải quyết các vấn đề liên quan đến cuộc sống, bắt buộc con người luôn phải nâng cao trình độ của mình. Hoạt động ở lĩnh vực nào phải nâng cao trình độ ở lĩnh vực đó, để kịp thời giải quyết và nắm bắt được các...
8 p hcmute 16/11/2012 455 1
Từ khóa: năng lực sư phạm, niềm tin, thực trạng giáo dục, sư phạm kỹ thuật, niềm tin sư phạm, giáo dục việt nam, thực tập sư phạm, nghiên cứu khoa học
Giáo trình Microsoft Visual Basic
Trình bày được những vấn đề cơ bản về lập trình máy tính Phân biệt được các công cụ lập trình Xây dựng được lưu đồ thuật toán để giải quyết bài toán trên máy tính. Sử dụng được các đối tượng điều khiển chuẩn và đối tượng điều khiển mở rộng để viết chương trình bằng Visual Basic
198 p hcmute 25/07/2012 733 85
Từ khóa: lập trình căn bản, Giáo trình tin học, Lập trình với Microsoft Visual Basic 6.0, Lập trình ứng dụng, Lập trình Visual Basic, kỹ thuật lập trình CSDL
THIẾT BỊ ĐẦU CUỐI VÀ CÁC DỊCH VỤ VIỄN THÔNG
Bộ mã hoá sẽ nhận hình ảnh và âm thanh rồi chuyển hoá thành tín hiệu số để truyền tải trên hệ thống mạng đển những vị trí khác +Tại những vị trí nhận tín hiệu, bộ giải mã sẽ chuyển đổi những tín hiệu nhận được thành âm thanh và hình ảnh. Cuối cùng những tín hiệu hình ảnh và âm thanh đó sẽ được truyền tải đển hội nghị thông...
61 p hcmute 02/07/2012 616 14
Từ khóa: dịch vụ viễn thông, thông tin viễn thông, mạng viễn thông, dịch vụ truyền thống, công nghệ kỹ thuật, khoa học kỹ thuật
THIẾT BỊ ĐẦU CUỐI VÀ CÁC DỊCH VỤ VIỄN THÔNG
Trình bày khái niệm, các thành phần của hội nghị truyền hình; các kiểu hội nghị truyền hình; hoạt động của hội nghị truyền hình; hội nghị truyền hình từ một số nhà cung cấp dịch vụ; thiết bị phàn cứng trong hệ thống.
61 p hcmute 28/05/2012 604 9
Từ khóa: dịch vụ viễn thông, thông tin viễn thông, mạng viễn thông, dịch vụ truyền thống, công nghệ kỹ thuật, khoa học kỹ thuật
THIẾT BỊ ĐẦU CUỐI VÀ CÁC DỊCH VỤ VIỄN THÔNG
Trình bày khái niệm, các thành phần của hội nghị truyền hình; các kiểu hội nghị truyền hình; hoạt động của hội nghị truyền hình; hội nghị truyền hình từ một số nhà cung cấp dịch vụ; thiết bị phàn cứng trong hệ thống.
61 p hcmute 28/05/2012 529 1
Từ khóa: dịch vụ viễn thông, thông tin viễn thông, mạng viễn thông, dịch vụ truyền thống, công nghệ kỹ thuật, khoa học kỹ thuật