- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ứng dụng tin học để thiết kế các loại cam phẳng: Luận văn tốt nghiệp cao học: 20100
NGUYỄN ĐỨC SÂM, KS. Ứng dụng tin học để thiết kế các loại cam phẳng: Luận văn tốt nghiệp cao học: 20100 / Nguyễn Đức Sâm. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 1997 98tr Summary: cd I. Nguyễn Tiến Dũng, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : 1 -- dc 21 Call no. : 20100 005.36 N573-S187
7 p hcmute 22/11/2012 508 1
Từ khóa: Ứng dụng tin học, thiết kế cam phẳng, sư phạm kỹ thuật
NGUYỄN THỊ LAN, CN. Xây dựng các bài tập thực hành tâm lý học nhằm phát triển tư duy kỹ thuật, góp phần đào tạo giáo viên kỹ thuật và dạy nghề: Luận văn tốt nghiệp cao học: 50700 / Nguyễn Thị Lan. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 1995 62tr 1. Tâm lý giáo dục. 2. Tâm lý học sư phạm. I. Đào Trọng Hùng, Giáo viên hướng dẫn. II. Mai Ngọc Luông, Giáo...
8 p hcmute 21/11/2012 366 1
Từ khóa: Tâm lý giáo dục, Tâm lý học sư phạm, sư phạm kỹ thuật
VŨ THỊ NGỌC, KS. Ứng dụng tin học vào thư viện Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Thành Phố Hồ Chí Minh: Chương trình lưu trữ và tìm kiếm tài liệu trong thư viện: bLuận văn tốt nghiệp cao học: 50700 / Vũ Thị Ngọc. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 1997 48tr 1. Thư viện học -- Tự động hóa. Dewey Class no. : 025.02 -- dc 21 Call no. : 50700 025.02 V986-N576
7 p hcmute 21/11/2012 622 1
Từ khóa: Thư viện học, Tự động hóa, lưu trữ, tìm kiếm tài liệu, sư phạm kỹ thuật
PHẠM MINH THIỆN Thiết kế bộ phương tiện dạy học cho môn học điện dân dụng dùng giảng dạy tại các trung tâm hướng nghiệp và dạy nghề: Luận án thạc sĩ khoa học 50700/ Phạm Minh Thiện. -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư Phạm kỹ thuật Tp. HCM; 1997 272tr 1. Phương tiện dạy học. I. Lý Ngọc Sáng, PGS. PTS. Người hướng dẫn. II. Tô Xuân Giáp,...
8 p hcmute 21/11/2012 524 2
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, phương tiện dạy học, điện dân dụng, hướng nghiệp, dạy nghề
PHẠM MINH THIỆN Thiết kế bộ phương tiện dạy học cho môn học điện dân dụng dùng giảng dạy tại các trung tâm hướng nghiệp và dạy nghề: Luận án thạc sĩ khoa học 50700/ Phạm Minh Thiện. -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư Phạm kỹ thuật Tp. HCM; 1997 272tr 1. Phương tiện dạy học. I. Lý Ngọc Sáng, PGS. PTS. Người hướng dẫn. II. Tô Xuân Giáp,...
8 p hcmute 21/11/2012 554 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, phương tiện dạy học, điện dân dụng, phương tiện dạy học, hướng nghiệp, dạy nghề
VŨ THỊ NGỌC, KS. Ứng dụng tin học vào thư viện Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Thành Phố Hồ Chí Minh: Chương trình lưu trữ và tìm kiếm tài liệu trong thư viện: bLuận văn tốt nghiệp cao học: 50700 / Vũ Thị Ngọc. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 1997 48tr 1. Thư viện học -- Tự động hóa. Dewey Class no. : 025.02 -- dc 21 Call no. : 50700 025.02 V986-N576VŨ THỊ...
7 p hcmute 21/11/2012 560 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, công nghệ thông tin, ứng dụng tin học, quản lý thư viện, thư viện
Xây dựng hệ thống bài giảng môn vẽ kỹ thuật bằng phần mềm đồ họa: Luận văn cao học 50700
NGUYỄN ĐĂNG QUAN, KS. Xây dựng hệ thống bài giảng môn vẽ kỹ thuật bằng phần mềm đồ họa: Luận văn cao học 50700/ KS. Nguyễn Đăng Quan. -- Tp. HCM.: ĐHSPKT, 2001 79tr; 30cm. 1. cd. I. Đỗ Văn Dũng, Giáo viên hướng dẫn. II. Nguyễn Ngọc Phương, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : cd -- dc 21 , 371.334 Call no. : 50700 006.6 N573-Q121
8 p hcmute 21/11/2012 485 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, vẽ kỹ thuật, phương pháp giảng dạy, phần mềm đồ họa, công nghệ thông tin, tin học
Xây dựng hệ thống bài giảng môn vẽ kỹ thuật bằng phần mềm đồ họa: Luận văn cao học 50700
NGUYỄN ĐĂNG QUAN, KS. Xây dựng hệ thống bài giảng môn vẽ kỹ thuật bằng phần mềm đồ họa: Luận văn cao học 50700/ KS. Nguyễn Đăng Quan. -- Tp. HCM.: ĐHSPKT, 2001 79tr; 30cm. 1. cd. I. Đỗ Văn Dũng, Giáo viên hướng dẫn. II. Nguyễn Ngọc Phương, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : cd -- dc 21 , 371.334 Call no. : 50700 006.6 N573-Q121
8 p hcmute 19/11/2012 651 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, vẽ kỹ thuật, phương pháp dạy học, phần mềm đồ họa, ứng dụng tin học, công nghệ thông tin
NGÔ THỊ THU HƯƠNG, KS. Khảo sát thực trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao hứng thú học kỹ thuật cho giáo sinh cao đẳng sư phạm Đà Lạt: Luận văn cao học: 50700 / Ngô Thị Thu Hương. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2000 102tr.;30cm 1. Tâm lý học sư phạm -- Luận văn cao học. Dewey Class no. : -- dc 21 Call no. : 50700 370.15 N576-H957
8 p hcmute 19/11/2012 538 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, sư phạm đà lạt, hứng thú học, nâng cao nhận thực, giáo viên tiểu học
NGUYỄN THỊ TRÀ MY, KS. Thực trạng về hứng thú học môn toán của học sinh Trường Trung học chuyên ban Nguyễn Hữu Huân: Luận án cao học: 50700 / Nguyễn Thị Trà My. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2000 79tr.;30cm Dewey Class no. : 1 -- dc 21 Call no. : 50700 370.15 N573-M995
9 p hcmute 19/11/2012 646 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, phương pháp điều tra, phương pháp quan sát, nguyễn hữu huân, toán học, sư phạm kỹ thuật, thực trạng giáo viên, chất lượng giảng dạy, kỹ thuật, hệ thống đào tạo
NGUYỄN THỊ TRÀ MY, KS. Thực trạng về hứng thú học môn toán của học sinh Trường Trung học chuyên ban Nguyễn Hữu Huân: Luận án cao học: 50700 / Nguyễn Thị Trà My. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2000 79tr.;30cm Dewey Class no. : 1 -- dc 21 Call no. : 50700 370.15 N573-M995
8 p hcmute 19/11/2012 703 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, tâm lý macxit, hứng thú nhận thức, phương pháp điều tra, phương pháp quan sát, thống kê toán học
ĐINH THỊ MAI CHI. KS. Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tin học tại Trường Trung học Công nghiệp Thành Phố Hồ Chí Minh: Luận án cao học: 50700 / Đinh Thị Mai Chi. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2001 125tr.;30cm 1. Giáo dục Đại học và Cao đẳng -- Luận án cao học -- Việt Nam. 2. Hướng nghiệp -- Chương trình giảng dạy. I. Lê Thị Hoa,...
8 p hcmute 19/11/2012 406 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, thực trạng tuyển sinh, thực trạng học tập, thực trạng bỏ học, thực trạng tốt nghiệp