- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN VĂN HÓA ẨM THỰC VIỆT NAM TẠI TRUỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN
trong phạm vi bài viết này trình bày một số vấn đề sơ lược về trắc nghiệm trong hệ thống kiểm tra – đánh giá Giáo dục nói riêng. Và kết quả thu được khi áp dụng phương pháp kiểm tra trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho môn học Văn hóa ẩm thực Việt Nam tại trường đại học Sài Gòn.
8 p hcmute 01/12/2016 896 1
Từ khóa: giáo dục, câu hỏi trắc nghiệm, mô văn hóa ẩm thực, đại học Sài Gòn.
SO SÁNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN SƯ PHẠM KỸ THUẬT NÔNG NGHIỆP CỦA VIỆT NAM VÀ HOA KỲ
Bài viết này tóm tắt những nét khác biệt cơ bản giữa chương trình đào tạo cử nhân sư phạm kỹ thuật nông nghiệp của Việt Nam và Hoa Kỳ . Những khác biệt này dựa vào kết quả so sánh chương trình đào tạo ngành sư phạm Kỹ thuật nông nghiệp của University of California Davis, Hoa kỳ và chương trình đào tạo sư phạm kỹ thuật nông nghiệp của ĐH Nông...
7 p hcmute 30/11/2016 681 3
Từ khóa: Giáo dục, kỹ thuật nông nghiệp, giáo dục--Việt Nam, giáo dục--Hoa Kỳ, chương trình đào tạo.
Dạy học theo hướng tối ưu hóa môn hóa học lớp 12 tại trung tâm giáo dục thường xuyên Tỉnh Bình Dương
Trong đề tài này, tác giả tập trung vào phương pháp tối ưu hóa làm cho môn học trở nên tốt hơn so với điều kiện ban đầu, phù hợp với hoàn cảnh và học sinh. Điều này giúp học sinh hiểu bài dễ hơn, nhanh hơn và vận dụng được kiến thức đã học vào việc giải bài tập cũng như ứng dụng vào thực tế đời sống.
22 p hcmute 18/06/2016 309 2
Từ khóa: Hóa học 12, Tối ưu hóa, Giáo dục thường xuyên, Tỉnh Bình Dương
Vận dụng phương pháp graph và sơ đồ tư duy trong dạy học môn Hóa học lớp 12 tại TTGDTX, quận Thủ Đức
Nghiên cứu cơ sở lý luận về phương pháp graph và sơ đồ tư duy trong dạy học, thực trạng dạy học môn Hóa học lớp 12 tại TTGDTX, quận Thủ Đức và tổ chức dạy học theo phương pháp graph và sơ đồ tư duy môn Hóa học lớp 12 tại TTGDTX, quận Thủ Đức.
22 p hcmute 22/04/2016 727 3
Từ khóa: Phương pháp Graph, Sơ đồ tư duy, Hóa học lớp 12, Trung tâm giáo dục thường xuyên, Thủ Đức
Từ điển văn hóa giáo dục Việt Nam
Từ điển văn hóa giáo dục Việt Nam/ Vũ Ngọc Khánh, Phạm Minh Thảo, Nguyễn Thị Thu Hà. -- H.: Văn hóa Thông tin, 2010 499tr.; 21cm 1. Giáo dục Việt Nam -- Từ điển. 2. Văn hóa Việt Nam -- Từ điển. I. Nguyễn Thị Thu Hà. II. Phạm Minh Thảo. Dewey Class no. : 370.3 -- dc 21 Call no. : 370.3 V896-K45 Dữ liệu xếp giá SKV108715 (DHSPKT -- KM -- ) [ Rỗi ]...
10 p hcmute 17/03/2014 584 8
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Văn hóa Việt Nam
Quản lý chỉ đạo văn hóa, giáo dục, y tế và chính sách xã hội: ẩm nang đào tạo chủ tịch xã, phường thị trấn, Sách dùng cho học viên/ Nguyễn Ngọc Hiến. -- H.: Chính trị Quốc gia, 2005 56tr; 29cm 1. Hành chính công. 2. Quản lý chính sách xã hội. 3. Quản lý giáo dục. 4. Quản lý văn hóa. 5. Quản lý y tế. Dewey Class no. : 353 -- dc 22 Call no....
7 p hcmute 13/03/2014 677 2
Từ khóa: Hành chính công, Quản lý chính sách xã hội, Quản lý giáo dục. 4. Quản lý văn hóa. 5. Quản lý y tế
Xã hội hóa giáo dục nhìn từ góc độ pháp luật
Xã hội hóa giáo dục nhìn từ góc độ pháp luật/ Lê Quốc Hùng. -- H.: Tư Pháp, 2004 309tr.; 21cm 1. Luật giáo dục. 2. Luật giáo dục -- Việt Nam. 3. Xã hội hóa giáo dục. 4. Xã hội hóa giáo dục -- Luật. Dewey Class no. : 344.597 07 -- dc 22 Call no. : 344.59707 L433-H936 Dữ liệu xếp giá SKV084168 (DHSPKT -- KD -- )
5 p hcmute 06/03/2014 439 1
Từ khóa: Luật giáo dục, Xã hội hóa giáo dục,
The work of the modern high school
The world of the modern high school/ Leslie L. Chisholm. -- New York: The Macmillan, 1953 542p.; 22cm 1. Giáo dục Hoa Kỳ. I. . Dewey Class no. : 378.73 -- dc 21 Call no. : 378.73 C542 Dữ liệu xếp giá SKN001916 (DHSPKT -- KD -- )
10 p hcmute 20/06/2013 402 1
Từ khóa: Giáo dục Hoa Kỳ
BÙI THỊ CẨM LOAN, KS. Nghiên cứu xây dựng ngân hàng mô phỏng hỗ trợ giảng dạy môn công nghệ may tại trường Đại học Công nghệ may tại trường Đại học Công nghiệp Tp.Hồ Chí Minh theo hướng tích cực hoá ngừoi học: Phụ lục mô phỏng :Luận văn thạc sĩ 601401/ Bùi Thị Cẩm Loan. -- TP.HCM: Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM, 2006 49tr.;...
11 p hcmute 27/11/2012 479 2
Từ khóa: xây dựng ngân hàng mô phỏng, công nghệ may, tích cực hóa người học, giáo dục học
ĐỖ NGỌC XUÂN, KS. Nghiên cứu ứng dụng Multimedia hỗ trợ cho giảng dạy lý thuyết nghề tiện ở Trường Trung học kỹ thuật Công nghiệp Tuy Hòa: Luận văn cao học 601401/ KS. Đỗ Ngọc Xuân. -- Tp.HCM.: ĐHSPKT, 2004 82tr.; 30cm 1. cd. I. Trần Thu Hà, Giáo viên hướng dẫn. II. . Dewey Class no. : cd -- dc 21 Call no. : 601401 371.334 Đ631-X182
8 p hcmute 27/11/2012 403 2
Từ khóa: khu công nghiệp tuy hòa, giáo dục học, chương trình môn học, phương tiện dạy học
TRẦN THỊ THANH VÂN, KS.. Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ thuật điện hệ công nhân Trường Trung học điện 2 theo hướng tích cực hóa: Luận văn tốt nghiệp cao học: 621401 / Trần Thị Thanh Vân; Cán bộ hướng dẫn: TS. Võ Thị Xuân. -- TP.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật, 2003 58tr. + 25tr. Phụ lục 1. Phương tiện và phương pháp giảng dạy....
9 p hcmute 26/11/2012 586 1
Từ khóa: phương pháp dạy học, kỹ thuật điện, tích cực hóa học tập, giáo dục học, tích hợp dạy học
Có thể nói chủ trương đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa là con đường ngắn, nhanh nhất để xóa dần những khoảng cách về lạc hậu, sự nghèo khó, nguy cơ tụt hậu ngày càng xa đưa đất nước ta sớm hòa nhập vào sự phát triển chung của khu vực, của thế giới.
8 p hcmute 19/11/2012 509 1
Từ khóa: tỉnh quảng ngãi, dung quất, vạn tường, huyện bình sơn, đầu tư giáo dục, công nghiệp hóa, hiện đại hóa