- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đề tài đánh giá thực trạng về cách cho điểm số tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh; Sử dụng kỹ thuật Logic mờ xây dựng công cụ cho điểm, tính toán điểm số trung bình học phần, học kỳ hoặc sắp xếp kết quả điểm số bằng ngôn ngữ lập trình C#; ứng dụng công cụ tính toán điểm số trung bình học phần, trung bình học...
22 p hcmute 14/04/2016 746 7
Từ khóa: Logic mờ, Sinh viên, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh
Đề tài thực hiện hệ thống hoá cơ sở lý luận về hướng nghiệp học sinh THCS; khảo sát thực trạng hướng nghiệp của các trường THCS huyện Bình Chánh, tìm hiểu nguyên nhân của thực trạng và đề xuất giải pháp hướng nghiệp phù hợp.
22 p hcmute 14/04/2016 668 4
Từ khóa: Hướng nghiệp, Trung học Cơ sở, Bình Chánh, Tp. Hồ Chí Minh
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường THPT thuộc quận Bình Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh
Đề tài nghiên cứu “Cơ sở lý luận về vấn đề nghiên cứu”, tác giả đã hệ thống lại những vấn đề có liên quan đến giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông; “Thực trạng hoạt động giáo dục kỹ năng sống tại các trường trung học phổ thông thuộc quận Bình Thạnh, Tp. Hồ Chí Minh” và “Giải pháp giáo dục kỹ năng sống cho...
22 p hcmute 14/04/2016 525 4
Từ khóa: Kỹ năng sống, Phương pháp giáo dục, Trung học phổ thông, Bình Thạnh, Tp. Hồ Chí Minh
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận của dạy học tích hợp; cơ sở thực tiễn dạy học mô đun kỹ thuật trang trí món ăn và bàn tiệc; tổ chức dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật trang trí món ăn và bàn tiệc tại trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. Hồ Chí Minh
22 p hcmute 14/04/2016 514 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Mô đun, Kỹ thuật trang trí, Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. Hồ Chí Minh
Đề tài trình bày cơ sở lý luận về dạy học tích hợp; khảo sát thực trạng dạy học môn học giác sơ đồ trên máy tính tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp. Hồ Chí Minh làm cơ sở để áp dụng phương pháp dạy học tích hợp; thiết kế 2 bài giảng áp dụng phương pháp tích hợp trong môn học Giác sơ đồ trên máy tính nhằm làm rõ vấn...
22 p hcmute 13/04/2016 570 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Giác sơ đồ trên máy tính, Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp. Hồ Chí Minh
Nội dung của đề tài nghiên cứu cơ sơ ly luân vê tô chức dạy học môn hóa học; Thực trạng về tổ chức dạy học môn hóa học 8 tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí Minh và đề xuât một số bài dạy theo đinh hướng thực tiễn cho bô môn Hóa học 8.
22 p hcmute 13/04/2016 552 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Hóa học 8, Thủ Đức, Tp. Hồ Chí Minh
Luận văn tìm hiểu về cơ sở lý luận và những vấn đề liên quan đến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học; khảo sát và phân tích thực trạng việc tổ chức dạy và học môn Công nghệ 10 tại một số trường THPT thuộc Tp.HCM; vận dụng một số phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa ngƣời học, thực nghiệm sư phạm tại...
22 p hcmute 13/04/2016 397 3
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Công nghệ 10, Trung học phổ thông, Tp. Hồ Chí Minh
Đề tài nghiên cứu tổng quan về tình hình kiểm tra đánh giá nói chung và kiểm tra đánh giá thực hành nói riêng trên toàn thế giới và Việt Nam; làm sáng tỏ các khái niệm liên quan đến đề tài; nghiên cứu cơ sở lý thuyết về kiểm tra đánh giá, các mô hình đánh giá từ đó lựa chọn mô hình phù hợp với đề tài; nghiên cứu thang đo kiến thức và kỹ...
22 p hcmute 13/04/2016 579 3
Từ khóa: Kỹ thuật lập trình, Cao đẳng Công nghệ Thông tin Tp. Hồ Chí Minh, Xây dựng bộ đề
Luận văn trình bày: Cơ sở lý luận của phương pháp học tập dựa trên vấn đề; cơ sở thực tiễn dạy học môn Gây mê gây tê cơ bản 1 tại Đại Học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh và triển khai áp dụng phương pháp học tập dựa trên vấn đề cho môn Gây mê gây tê cơ bản 1 và thực nghiệm sư phạm.
22 p hcmute 12/04/2016 776 5
Từ khóa: Phương pháp học tập, Gây mê gây tê cơ bản 1, Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh
Đề tài gồm có các nội dung chính thể hiện cơ sở lý luận dạy học định hướng hoạt động (action learning); cơ sở thực tiễn dạy học môn thực hành bệnh viện chuyên ngành Gây mê hồi sức tại Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh; áp dụng phương pháp dạy học định hướng hoạt động (action learning) cho môn thực hành bệnh viện chuyên ngành Gây mê hồi...
22 p hcmute 12/04/2016 720 3
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Action Learning, Gây mê hồi sức, Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh
Đề tài gồm có 4 chương nêu lên Cơ sở lý luận, cơ sở thực tiễn của việc thiết kế Multimedia dạy học cho môn Hóa học 10 từ đó khảo sát, đánh giá thực trạng việc dạy và học môn Hóa 10, ban cơ bản tại Trường Cao đẳng Giao thông vận tải Tp.Hồ Chí Minh, người nghiên cứu đề xuất thiết kế multimedia dạy học cho một số nội dung của môn Hóa 10,...
22 p hcmute 12/04/2016 469 3
Từ khóa: Multimedia, Hóa học 10, Trường Giao thông Vận tải Tp. Hồ Chí Minh
Đề tài này thể hiện các nội dung sau: Giới thiệu tổng quan về đề tài; Cơ sở lý luận về phát huy tính tích cực ở người học vào ứng dụng E - learning; Khảo sát và tìm hiểu thực trạng về quá trình dạy và học môn học Tin học văn phòng ở một số Trường Trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn Tp. Hồ Chí Minh...
22 p hcmute 12/04/2016 661 2
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Tin học văn phòng, Trung học Xây dựng Tp. Hồ Chí Minh, E -Learning