» Từ khóa: giao vien day ky thuat

Hiện nay khối sinh viên chuyên ngành sư phạm Kỹ thuật trong quá trình đào tạo không phải đóng học phí mà học bằng nguồn tiền ngân sách của nhà nước, nếu sau khi học xong tốt nghiệp ra trường mà không có lòng yêu nghề, không có tâm huyết làm thầy thì sẽ rất phí phạm nguồn ngân sách nhà nước đã bỏ ra để đào tạo họ. Đây là một câu hỏi lớn...

 12 p hcmute 01/06/2018 399 1 Download

Từ khóa: giáo viên dạy kỹ thuật, dạy nghề, trường Sư phạm kỹ thuật, sinh viên

Hiện nay khối sinh viên chuyên ngành sư phạm Kỹ thuật trong quá trình đào tạo không phải đóng học phí mà học bằng nguồn tiền ngân sách của nhà nước, nếu sau khi học xong tốt nghiệp ra trường mà không có lòng yêu nghề, không có tâm huyết làm thầy thì sẽ rất phí phạm nguồn ngân sách nhà nước đã bỏ ra để đào tạo họ. Đây là một câu hỏi lớn...

 12 p hcmute 14/05/2018 511 1 Download

Từ khóa: giáo viên dạy kỹ thuật, dạy nghề, trường Sư phạm kỹ thuật, sinh viên

Khảo sát thực trạng đào tạo giáo viên dạy kỹ thuật và nghề theo quan điểm đáp ứng nhu cầu xã hội và nghiên cứu đề xuất giải pháp : Đề tài cấp Bộ B2008.22.33 / Nguyễn Văn Tuấn, Lâm Mai Long, Phan Long Tp.HCM : Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2010 42tr ; 30cm Giáo viên dạy nghề Lâm Mai Long 371.1 / N573-T883

 9 p hcmute 12/05/2015 374 1 Download

Từ khóa: Giáo viên dạy nghề, kỹ thuật

ĐỖ THANH TÂM, KS. Nghiên cứu hoàn chỉnh chương trình đào tạo giáo viên kỹ thuật nông nghiệp tại Phân hiệu sư phạm kỹ thuật Trường Cao đẳng Sư phạm: Luận văn tốt nghiệp cao học: 50700 / KS. Đỗ Thanh Tâm. -- TP.HCM : ĐHSPKT, 1995 34tr 1. Hướng nghiệp -- Chương trình giảng dạy. Dewey Class no. : 375 -- dc 21 Call no. : 50700 375.001 Đ631-T153

 7 p hcmute 22/11/2012 471 2 Download

Từ khóa: hướng nghiệp, chương trình giảng dạy, kỹ thuật nông nghiệp, đào tạo giáo viên

Phạm Văn Phẩm, KS. Khảo sát tình hình đào tạo và sử dụng đội ngũ giáo viên dạy nghề tốt nghiệp tại trường Cao đẳng Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long: Luận văn Cao học 50700 / KS.Phạm Văn Phẩm. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 1999 64tr.; 30cm. 1. Giáo viên. 2. Teachers. 3. Teachers -- Vietnam -- LCSH. I. Thái Bá Cần, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : 371.14 -- dc 21...

 6 p hcmute 22/11/2012 531 1 Download

Từ khóa: giáo viên dạy nghề, tình hình đào tạo, sư phạm kỹ thuật

ĐỖ THANH TÂM, KS. Nghiên cứu hoàn chỉnh chương trình đào tạo giáo viên kỹ thuật nông nghiệp tại Phân hiệu sư phạm kỹ thuật Trường Cao đẳng Sư phạm: Luận văn tốt nghiệp cao học: 50700 / KS. Đỗ Thanh Tâm. -- TP.HCM : ĐHSPKT, 1995 34tr 1. Hướng nghiệp -- Chương trình giảng dạy. Dewey Class no. : 375 -- dc 21 Call no. : 50700 375.001 Đ631-T153

 7 p hcmute 22/11/2012 448 1 Download

Từ khóa: giáo viên kỹ thuật, kỹ thuật nông nghiệp, hướng nghiệp, chương trình giảng dạy

HOÀNG THỊ THU HIềN, KS. Định hướng mô hình nhân cách giáo viên dạy nghề: Luận văn tốt nghiệp cao học:50700 / Hoàng Thị Thu Hiền. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 1995 41tr 1. Teachers and teaching. Dewey Class no. : cd -- dc 21 Call no. : 50700 371.11 H678-H633

 7 p hcmute 21/11/2012 386 1 Download

Từ khóa: nhân cách giáo viên, giáo viên dạy nghề, sư phạm kỹ thuật

CHÂU NGỌC THẠCH Tình hình đào tạo và sử dụng giáo viên kỹ thuật Ban Điện - Mộc, Khoa Công nghiệp Phân hiệu Sư phạm Kỹ thuật Trường Cao đẳng Sư phạm Thành Phố Hồ Chí Minh: Luận văn tốt nghiệp cao học: 50700 / Châu Ngọc Thạch. -- TP.HCM : ĐHSPKT, 1995 60tr 1. Giáo viên sư phạm kỹ thuật. 2. Giáo viên và hoạt động giảng dạy. I. Cao Minh...

 6 p hcmute 21/11/2012 443 3 Download

Từ khóa: Giáo viên sư phạm kỹ thuật, Giáo viên, hoạt động giảng dạy

NGÔ THỊ THU HƯƠNG, KS. Nghiên cứu định hướng phát triển đội ngũ cán bộ giảng dạy của trường kinh tế kỹ thuật công nghiệp nhẹ Thủ Đức: Luận văn cao học: 50700/ Nguyễn Thuý Hà. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2000 97tr +39tr. phụ lục.;30cm 1. cd. I. Thái Bá Cần, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : cd -- dc 21 Call no. : 50700 371.14 N573-H111

 9 p hcmute 19/11/2012 464 1 Download

Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, chất lượng lao động, cơ cấu giảng dạy, sư phạm kỹ thuật, thực trạng giáo viên, giáo viên kỹ thuật, chất lượng giảng dạy, kỹ thuật, hệ thống đào tạo

NGUYỄN THỊ TRÀ MY, KS. Thực trạng về hứng thú học môn toán của học sinh Trường Trung học chuyên ban Nguyễn Hữu Huân: Luận án cao học: 50700 / Nguyễn Thị Trà My. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2000 79tr.;30cm Dewey Class no. : 1 -- dc 21 Call no. : 50700 370.15 N573-M995

 9 p hcmute 19/11/2012 526 1 Download

Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, phương pháp điều tra, phương pháp quan sát, nguyễn hữu huân, toán học, sư phạm kỹ thuật, thực trạng giáo viên, chất lượng giảng dạy, kỹ thuật, hệ thống đào tạo

DƯƠNG HỮU PHƯỚC, KS. Nhu cầu về đội ngũ giáo viên giảng dạy môn học kỹ thuật ở một số trường trung học phổ thông tại Thành Phố Hồ Chí Minh: Luận án cao học: 50700 / Dương Hữu Phước. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2000 72tr.;30cm Dewey Class no. : 371.14 -- dc 21 Call no. : 50700 371.14 D928-P577

 8 p hcmute 19/11/2012 431 1 Download

Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, thực trạng giáo viên, giáo viên kỹ thuật, chất lượng giảng dạy, kỹ thuật, hệ thống đào tạo

Muốn thực hiện được công cuộc " công nghiệp hóa - hiện đại hóa" chúng ta cần có đội ngũ công nhân lành nghề. Ngay từ bậc học phổ thông, chúng ta cần giảng dạy các môn kỹ thuật cho các em nhằm giúp các em có được định hướng nghế nghiệp để sau này các em chọn những nghề phù hợp với khả năng của cá nhân và của xã hội nên sẽ đáp ứng...

 9 p hcmute 19/11/2012 509 1 Download

Từ khóa: định hướng nghề nghiệp, lao động kỹ thuật, giá trị lao động, chất lượng giảng dạy, hướng nghiệp, giới thiệu việc làm, định hướng nghề nghiệp, công tác hướng nghiệp, giáo viên kỹ thuật