» Từ khóa: giáo dục nghề

TRẦN ĐÌNH VƯỢNG. KS. Khảo sát khuynh hướng chọn nghề theo hứng thú của học sinh trung học phổ thông ở Đồng Nai trên cơ sở trắc nghiệm Riasec: Luận văn thạc sĩ 601401/ Trần Đình Vượng. -- TP.HCM: Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM, 2006 [60]tr.; 30cm I. . Dewey Class no. : cd -- dc 21 Call no. : 601401 370.15 T772-V994

 7 p hcmute 23/11/2012 349 1 Download

Từ khóa: khuynh hướng chọn nghề, hứng thú học, trắc nghiệp riasec, giáo dục học

HỒ MINH TRIẾT, KS. Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp về đào tạo công nhân kỹ thuật trên địa bàn Tỉnh Kiên Giang: Luận văn tốt nghiệp cao học: 50700 / Hồ Minh Triết. -- TP.HCM : ĐHSPKT, 1997 101tr I. Hoàng Dương Quân, Giáo viên hướng dẫn. II. Lê Văn Ninh, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : 1 -- dc 21 Call no. : 50700 374.013 H678-T827

 7 p hcmute 22/11/2012 388 1 Download

Từ khóa: đào tạo công nhân kỹ thuật, giáo dục chuyên nghiệp, phân bố lao động, đào tạo nghề

NGUYỄN THỊ BẠCH PHƯỢNG, KS. Nghiên cứu hướng chọn nghề của học sinh phổ thông trung học quận 9 Thành Phố Hồ Chí Minh: Luận văn tốt nghiệp cao học: 50700 / KS. Nguyễn Thị Bạch Phượng. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 1998 53tr 1. Hướng nghiệp. 2. Tâm lý giáo dục. Dewey Class no. : 370.15 -- dc 21 Call no. : 50700 374.013 N573-P577

 9 p hcmute 22/11/2012 420 2 Download

Từ khóa: nghiên cứu hướng chọn nghề, hướng nghiệp, tâm lý giáo dục, hình thức hướng nghiệp, hướng nghiệp là gì, định hướng nghề

NGUYỄN TRẦN NGHĨA, KS. Hiện trạng và hướng phát triển dạy nghề của TP.HCM: Luận văn cao học 50700/ Nguyễn Trần Nghĩa. -- TP.HCM: Đại học sư phạm kỹ thuật, 1995 125tr 1. Hướng nghiệp. I. Cao Minh Thì, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : cd -- dc 21 Call no. : 50700 374.013 N573-N568

 7 p hcmute 22/11/2012 417 2 Download

Từ khóa: hiện trạng dạy nghề, giáo dục chuyên nghiệp, trường dạy nghề, mạng lưới trường dạy nghề, phát triển dạy nghề

PHAN MINH ĐỨC, KS. Mô hình"Đào tạo nghề theo kỹ năng" và những ứng dụng vào đào tạo nghề ngắn hạn tại các Trung Tâm dạy nghề: Luận văn cao học 50700/ KS. Phan Minh Đức. -- Tp. HCM.: ĐHSPKT, 1999 101tr; 30cm 1. cd. I. Đỗ Đức Túy, Giáo viên hướng dẫn. II. Nguyễn Ngọc Phương, PTS., Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : cd -- dc 21 Call no. : 50700...

 9 p hcmute 22/11/2012 258 1 Download

Từ khóa: giáo dục nghề, đào tạo nghề nghiệp, đào tạo ngắn hạn

LÊ VĂN HÁN, KS. Xây dựng mạng lưới giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Bình Phước: Luận án cao học: 50700 / Lê Văn Hán. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 1999 84tr Dewey Class no. : 1 -- dc 21 Call no. : 50700 374.013 L433-H233

 8 p hcmute 22/11/2012 377 1 Download

Từ khóa: giáo dục nghề, tỉnh bình phước, sư phạm kỹ thuật

NGUYỄN THỊ PHƯƠNG HOA, KS Vai trò của trung tâm đào tạo công nhân lành nghề Việt Đức trong hệ thống dạy nghề của bộ giáo dục và đào tạo: Luận văn tốt nghiệp cao học:50700 / Nguyễn Thị Phương Hoa. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 1995 77tr.;30cm Summary: 1. Giáo dục dạy nghề. 2. vvTrung tâm Đào tạo Công nhân lành nghề Việt - Đức. 3. . I. Trần...

 8 p hcmute 21/11/2012 147 1 Download

Từ khóa: công nhân lành nghề, Giáo dục dạy nghề

NGUYỄN THỊ DÂN QUYỀN, KS. Nghiên cứu vấn đề đội ngũ giáo viên kỹ thuật tại các trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp góp phần thực hiện chiến lược phát triển kinh tế, xã hội tỉnh Tiềng Giang: Luận án cao học: 50700 / Nguyễn Thị Dân Quyền. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2000 91tr.;30cm Dewey Class no. : 371.14 -- dc 21 Call no. : 50700 371.14 N573-Q173

 7 p hcmute 19/11/2012 374 1 Download

Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, giáo viên kỹ thuật, kỹ thuật hướng nghiệp, giáo dục nhân văn, kỹ thuật công nghệ

Đất nước ta đang chuyển mình theo sự phát triển chung của thế giới và khu vực châu Á - Thái Bình Dương. Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII của Đảng đã khẳng định từ đây đến năm 2020 phải phấn đấu xây dựng nước ta cơ bản thành nước công nghiệp, khoa học và công nghệ phải trở thành nền tảng và động lực cho công...

 7 p hcmute 19/11/2012 409 1 Download

Từ khóa: giáo dục nghề nghiệp, công nghệ may, chất lượng đào tạo, may công nghiệp, cơ chế kinh tế

Trong những năm gần đây, từ khi đất nước bước vào cơ chế kinh tế đổi mới. Giáo dục - đào tạo nói chung và lĩnh vực đào tạo nói riêng được Đảng và nhà nước hết sức coi trọng. Nghị quyết Đại hội VII đã khẳng định " giáo dục và đào tạo, cùng với khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu, nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhận lực,...

 8 p hcmute 19/11/2012 372 1 Download

Từ khóa: giáo dục nghề nghiệp, công nghệ may, chất lượng đào tạo, may công nghiệp, cơ chế kinh tế

Bất kỳ một quốc gia nào trên thế giới, cũng luôn tồn tại một số lượng nào đó những người tàn tật trong cộng đồng. Ở những nước có nền kinh tế phát triển, có cuộc sống văn minh tiến bộ thì tỉ lệ người tàn tật ít hơn các nước chậm phát triển và điều kiện giúp đỡ người tàn tật tốt hơn.

 8 p hcmute 19/11/2012 505 1 Download

Từ khóa: người tàn tật, công tác giáo dục, giáo dục, dạy nghề thái bình, trung tâm nuôi dưỡng, người tàng tật

Giáo dục là chức năng xã hội đặc biệt ra đời cùng với xã hội đặc biệt. Giáo dục đã trở thành khoa học khi việc giáo dục nỗi bật trong đời sống xã hội. Giáo dục cộng sản chủ nghĩa là giai đoạn phát triển cao nhất trong hệ thống giáo dục thế giới.

 8 p hcmute 19/11/2012 457 1 Download

Từ khóa: hướng nghiệp, dạy nghề, giáo dục chuyên nghiệp, chất lượng giáo dục, giáo viên spkt, chương trình đào tạo, giáo viên kỹ thuật, giáo dục