- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG THỰC TIỄN MÔN HÓA HỌC 8
Dạy học theo định hướng thực tiễn là một quan điểm dạy học mà đòi hỏi người giáo viên phải rút kinh nghiệm lại cách dạy của mình sau mỗi bài dạy nhằm đem lại sự hứng thú học tập cho học sinh để từ đó giúp học sinh không chỉ học tốt hơn mà còn vận dụng tốt hơn .
8 p hcmute 30/11/2016 420 1
Từ khóa: Chương trình đào tạo, hóa học 8--phương pháp giảng dạy
TỔ CHỨC DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 10 THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HỌC SINH
Học tập tích cực là phương pháp dạy học hiện đại, phù hợp với quan điểm dạy học hiện nay, đáp ứng mục tiêu đào tạo con người có năng lực tư duy độc lập và sáng tạo, có khả năng thích ứng, hợp tác và năng lực giải quyết vấn đề, có kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu thực tiễn, có khả năng hội nhập quốc tế .
7 p hcmute 30/11/2016 528 2
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, công công nghệ 10--chương trình đào tạo
Nhập môn cơ sở dữ liệu: Tài liệu tham khảo
Cuốn sách gồm có 5 chương, giới thiệu các khái niệm, định nghĩa cơ bản của cơ sở dữ liệu; trình bày về ngôn ngữ truy vấn SQL; trình bày các khái niệm ràng buộc toàn vẹn và phụ thuộc hàm; đưa ra các tiêu chí để đánh giá Cơ sở dữ liệu. Sách có tại Thư viện khu A, Phòng Mượn Số phân loại: 005.74 N573-N576
9 p hcmute 08/08/2016 896 17
Từ khóa: Cơ sở dữ liệu, Học tập và giảng dạy
Giáo trình giúp sinh viên có một cái nhìn tổng quan về ngành công nghệ phần mềm và trang bị cho sinh viên những kiến thức nền tảng trong việc lập trình game nói chung (như xử lý va chạm, vật lý, tạo chuyển động, phân hoạch không gian,..) và kỹ thuật cần thiết để xây dựng một game 2D đơn giản. Sách có tại thư viện khu A, phòng mượn Số phân loại:...
9 p hcmute 08/08/2016 1278 52
Từ khóa: Lập trình ứng dụng, Trò chơi video, Học tập và giảng dạy
Giáo trình cung cấp cho sinh viên các cơ sở toán học và các phương pháp đặc tả hình thức, ứng dụng đặc tả trong công nghệ phần mềm. Sinh viên được làm quen với 2 ngôn ngữ đặc tả quen thuộc nhất là VDM và Z. Sách có tại thư viện khu A, Phòng Mượn Số phân loại: 005.107 V986-N576
9 p hcmute 08/08/2016 831 8
Từ khóa: Công nghệ phần mềm, Học tập và giảng dạy, Đặc tả hình thức
Giáo trình biến đổi năng lượng điện cơ
Giáo trình đề cập đến các vấn đề và hiện tượng chính của kỹ thuật biến đổi năng lượng điện cơ như khảo sát tóm tắt mạch điện một pha - ba pha, các phương pháp tính toán mạch từ, khảo sát khái niệm năng lượng - đồng năng lượng trong biến đổi năng lượng điện cơ, khảo sát ổn định của hệ thống biến đổi năng lượng điện cơ,...
9 p hcmute 25/07/2016 1718 61
Từ khóa: Kỹ thuật điện, Học tập và giảng dạy, Mạch điện, Giáo trình
Cơ sở lập trình: Sách tham khảo
Tài liệu trình bày các khái niệm liên quan đến lập trình cùng với ba phương pháp lập trình đang được sử dụng rộng rãi trên thế giới là phương pháp lập trình cấu trúc, phương pháp lập trình thủ tục và phương pháp lập trình hướng đối tượng. Sách có tại thư viện khu A, Phòng Mượn Số phân loại: 005.1 N569-Đ584
9 p hcmute 25/07/2016 460 7
Từ khóa: Lập trình máy tính, Học tập và giảng dạy
Đề tài nêu vấn đề thực tiễn xã hội trước tình hình phát triển chung của thế giới. Để có thể phát triển được các năng lực trên đòi hỏi giáo dục phải gắn liền với phương pháp, kỹ thuật dạy học mang tính chất phát triển con người. Kỹ thuật dạy học XYZ là một trong những kĩ thuật vừa mang tính hợp tác nhóm vừa có khả năng tạo ra ý...
22 p hcmute 16/06/2016 709 3
Từ khóa: Công nghệ 8, Phương pháp giảng dạy, Trung học phổ thông, Lê Hồng Phong, Sóc Trăng
Nghiên cứu cơ sở lý luận của vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa vai trò người học môn Tâm lý trẻ em, thực trạng dạy học môn Tâm lý trẻ em ở trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang và vận dụng phương pháp dạy học môn Tâm lý trẻ em theo hướng tích cực hóa vai trò người học ở trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang.
22 p hcmute 25/04/2016 586 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Tích cực hóa người học, Tâm lý trẻ em, Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học theo dự án, khảo sát thực trạng dạy học môn nghề Tin học văn phòng tại Trung tâm Giáo dục Thường xuyên - Hướng nghiệp huyện Gò Công Đông, lập kế hoạch bài dạy theo dự án môn nghề Tin học văn phòng và tổ chức dạy học theo dự án
22 p hcmute 19/04/2016 575 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Tin học văn phòng, Trung tâm Giáo dục Thường xuyên - Hướng nghiệp, Gò Công Đông, Tiền Giang
Đề tài trình bày cơ sở lý luận của việc nâng cao chất lượng dạy học; khảo sát thực trạng hoạt động dạy – học môn Công nghệ May ở các trường trung học phổ thông khu vực Gò Công, tỉnh Tiền Giang và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Công nghệ May cho học sinh trung học phổ thông khu vực Gò Công, tỉnh Tiền Giang
22 p hcmute 14/04/2016 529 3
Từ khóa: Chất lượng dạy học, Công nghệ May, Học sinh, Trung học phổ thông, Gò Công, Tiền Giang
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận, trình bày những vấn ñề cơ bản, các khái niệm cơ bản liên quan đến thiết kế bài giảng điện tử, phương pháp dạy học của giáo viên; Khảo sát và phân tích thực trạng môn Công nghệ 10 tại một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Bình Dương nói chung và trường THPT Trịnh Hoài Đức nói riêng và thiết kế bài...
22 p hcmute 14/04/2016 643 4
Từ khóa: Chất lượng dạy học, Bài giảng điện tử, Công nghệ 10, Trung học phổ thông Trịnh Hoài Đức, Bình Dương