- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Thiết kế bộ điều chế và giải điều chế QPSK bằng ngôn ngữ Verilog HDL
Thiết kế bộ điều chế và giải điều chế QPSK bằng ngôn ngữ Verilog HDL: Đồ án tốt nghiệp Khoa Chất lượng cao ngành Công nghệ Kỹ thuật điện tử - Viễn thông/ Hồ Thịnh Lợi, Ngô Quang Thắng; Võ Minh Huân (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022
97 p hcmute 04/05/2023 468 6
Từ khóa: Mạng truyền thông không dây, Tín hiệu
Thiết kế và chế tạo cánh tay robot tương tác qua màn hình để hỗ trợ trong giảng dạy học ngôn ngữ kí hiệu cho trẻ em câm điếc: Đồ án tốt nghiệp Khoa Chất lượng cao ngành Công nghệ Kỹ thuật điện tử - Truyền thông/ Trương Nghệ Nhân, Lê Nguyễn Thiên Sang; Nguyễn Thanh Hải (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp....
110 p hcmute 04/05/2023 292 2
Từ khóa: Cánh tay robot, Giảng dạy, Ngôn ngữ ký hiệu, Trẻ em câm điếc
Lý luận và phương pháp dạy học
Lý luận và phương pháp dạy học/ Dương Thị Kim Oanh. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh, 2022
245 p hcmute 27/04/2023 943 58
Từ khóa: Lý luận dạy học, Phương pháp dạy học
Giáo trình giáo dục kỹ thuật và công nghệ
Giáo trình giáo dục kỹ thuật và công nghệ: Giáo trình dùng cho học viên cao học ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn/ Trần Tuyến, Bùi Văn Hồng. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh, 2022
137 p hcmute 26/04/2023 857 34
Từ khóa: Công nghệ, Giáo dục, Kỹ thuật, Phương pháp giảng dạy
Nghiên cứu, Tính toán, Thiết kế, Chế tạo hệ thống sấy thăng Hoa DS-12 với năng suất 10,45 kg nguyên liệu sữa chua chanh dây/mẻ: Đồ án tốt nghiệp ngành Công nghệ thực phẩm/ Trần Kim Ngân, Đào Chánh Thịnh; Nguyễn Tấn Dũng (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022
203 p hcmute 21/04/2023 398 4
Từ khóa: Sấy thăng hoa, Sữa chua chanh dây, Thiết kế
Giáo dục STEM trong giáo dục nghề nghiệp (Giáo trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp)/ PGS. TS. Bùi Văn Hồng, Phan Nguyễn Trúc Phương, Nguyễn Quốc Tiệp.- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022
102 p hcmute 29/03/2023 1225 56
Phát triển kỹ năng làm việc cho người học nghề (Giáo trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp)/ TS. Đặng Thị Diệu Hiền, ThS. Đỗ Thị Mỹ Trang.- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022
58 p hcmute 29/03/2023 825 36
Giao tiếp sư phạm (Giáo trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp)
Giao tiếp sư phạm (Giáo trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp)/ ThS. Hoàng Anh.- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022
53 p hcmute 29/03/2023 1497 32
Thực tập sư phạm (Giáo trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp)
Thực tập sư phạm (Giáo trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp)/ ThS. Đỗ Thị Mỹ Trang.- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022
29 p hcmute 29/03/2023 818 25
Nghiên cứu khoa học giáo dục nghề nghiệp (Giáo trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp)/ TS. Diệp Phương Chi .- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022
104 p hcmute 29/03/2023 1744 26
Đánh giá dạy học (Giáo trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp)
Đánh giá dạy học (Giáo trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp)/ TS. Đặng Thị Diệu Hiền.- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022
56 p hcmute 29/03/2023 751 30
Thực hiện dạy học (Giáo trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp)
Thực hiện dạy học (Giáo trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp)/ ThS. Đỗ Thị Mỹ Trang.- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022
48 p hcmute 29/03/2023 740 30
Từ khóa: Bồi dưỡng; nghiệp vụ sư phạm; Giáo dục nghề nghiệp; Giáo dục; Chương trình đào tạo; Dạy học số