- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGHỀ THEO MÔ HÌNH ĐÀO TẠO KÉP TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ LILAMA 2
Đề tài tập trung nghiên cứu tổng quan các mô hình đào nghề trên thế giới và tại Việt Nam; các khái niệm cơ bản của đề tài; làm rõ cơ sở lý luận của các mô hình đào tạo nghề như đặc trưng, hình thức và nguyên tắc tổ chức cũng như ưu điểm, nhƣợc điểm của các mô hình...
22 p hcmute 09/05/2018 636 3
Từ khóa: thực trạng, đào tạo kép, mô hình, cao đẳng nghề lilama 2
Tìm hiểu thực trạng liên kết đào tạo giữa Trƣờng Cao đẳng nghề số 7 và các doanh nghiệp về: Nhận thức của nhà trƣờng và doanh nghiệp về liên kết đào tạo nghề; nhu cầu của nhà trƣờng và doanh nghiệp trong liên kết đào tạo nghề; thực trạng các nội dung và phƣơng thức liên kết đào tạo nghề giữa nhà trƣờng và các doanh nghiệp...
22 p hcmute 09/05/2018 404 1
Từ khóa: giải pháp, liên kết, đào tạo, doanh nghiệp, cao đẳng nghề số 7, Thành phố Hồ Chí Minh
Đề tài nêu lên thực trạng đào tạo nguồn nhân lực nghề NTTS nước mặn, nước lợ tại vùng U Minh Thượng tỉnh Kiên Giang và đưa ra giải pháp đào tạo nguồn nhân lực nghề NTTS nước mặn, nước lợ tại vùng U Minh Thượng tỉnh Kiên Giang...
22 p hcmute 09/05/2018 578 1
Từ khóa: đào tạo, nguồn nhân lực, thủy sản, nước mặn, nước lợ, kinh tế, Kiên Giang
GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG KIÊN GIANG
Đề tài “Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Cộng đồng Kiên Giang” được nghiên cứu nhằm đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực có trình độ đáp ứng nhu cầu của đơn vị sử dụng lao động nói riêng và nhu cầu của xã hội nói chung ở địa phương...
22 p hcmute 08/05/2018 449 3
Từ khóa: Nâng cao, chất lượng đào tạo, Cao đẳng cộng đồng Kiên Giang
Đề tài được thực hiện nhằm mục đích đánh giá đƣợc chất lượng của chương trình đào tạo chuyên ngành Cao đẳng Giáo dục Tiểu học, từ đó có cơ sở khoa học để đưa các giải pháp tối ưu nhằm nâng cao chất lƣợng đào tạo chuyên ngành Cao đẳng Giáo dục Tiểu học nói riêng và chất lượng các chương trình đào tạo của trường Đại học...
22 p hcmute 08/05/2018 476 2
Từ khóa: Chất lượng, đào tạo, giáo dục tiểu học, đại học Quảng Nam
GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI TRƯỜNG TCN ĐÔNG SÀI GÒN
Nghiên cứu đề xuất mô hình và tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo nghề cho LĐNT tại trường TCN Đông Sài Gòn và đó chính là cơ sở để người nghiên cứu khảo sát chất lượng đào tạo nghề cho LĐNT của đề tài nghiên cứu...
22 p hcmute 08/05/2018 495 3
Từ khóa: nâng cao, chất lượng đào tạo, lao động nông thôn, TCN Đông Sài Gòn
Trong nghiên cứu này, phương pháp PBL được sử dụng thay cho phương pháp dạy học truyền thống trong môn học Kỹ năng - Phương pháp dạy nghề tại truờng Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long.Tiếp theo, việc đánh giá lại hiệu quả của phương pháp này trên sinh viên được thực hiện...
22 p hcmute 08/05/2018 391 2
Từ khóa: đánh giá thực trạng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo
THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ TẠI KIỂM TOÁN NHÀ NƯỚC KHU VỰC V
Hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ tại kiểm toán nhà nước khu vực V với mục tiêu, nội dung bồi dưỡng; phương thức tổ chức; bồi dưỡng cũng được cải tiến và hoàn thiện phù hợp với từng giai đoạn phát triển của kiểm toán nhà nước...
22 p hcmute 08/05/2018 230 1
Từ khóa: đánh giá thực trạng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo
Phân tích đánh giá thực trạng tổ chức hoạt động dạy học môn Kỹ năng giao tiếp, người nghiên cứu đã tổ chức thực nghiệm sư phạm trên cơ sở xây dựng kế hoạch dạy học 30 tiết trong học phần Kỹ năng giao tiếp với 7 chủ đề tương ứng tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Cần Thơ...
22 p hcmute 08/05/2018 445 1
Từ khóa: đánh giá thực trạng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo
ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG E-LEARNING TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Nghiên cứu sử dụng phương pháp nghiên cứu cơ sở luận, hệ thống lại lịch sử của vấn đề, dùng phương pháp thống kê để làm rõ thực trạng ứng dụng e-Learning tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh...
22 p hcmute 08/05/2018 348 3
Từ khóa: đánh giá thực trạng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT NAM - SINGAPORE
Đề ra những phương hướng, biện pháp cụ thể để khắc phục những vấn đề trong việc giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên và đáp ứng những yêu cầu của thị trường lao động hiện nay.
22 p hcmute 08/05/2018 359 1
Từ khóa: đánh giá thực trạng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo
Việc rèn luyện đạo đức cho sinh viên rất quan trọng để có thể cung cấp cho xã hội một lực lượng lao động vừa có trình độ chuyên môn cao, vừa có đạo đức tốt đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn hiện nay...
22 p hcmute 08/05/2018 268 1
Từ khóa: đánh giá thực trạng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo