- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo dục đại học hiện nay không ngừng được đổi mới và phát triển nhằm thực hiện mục tiêu xây dựng đội ngũ nhân lực phù hợp với yêu cầu của thời đại mới. Công việc đánh giá chất lượng chương trình đào tạo trở thành yêu cầu cấp thiết để giúp nhà quản lý có cái nhìn thực tế về chất lượng nguồn lực đào tạo, từ đó đưa ra...
10 p hcmute 14/05/2018 482 1
Từ khóa: Đánh giá chất lượng, chương trình đào tạo, giáo dục tiểu học, trình độ cao đẳng, đại học Quảng Nam
Giáo trình kiểm tra đánh giá trong giáo dục
Năng lực của học sinh phổ thông không chỉ là tái hiện tri thức, thông hiểu tri thức mà quan trọng là khả năng hành động, ứng dụng vận dụng tri thức để giải quyết những vấn đề trong cuộc sống...
10 p hcmute 26/01/2018 3467 55
Từ khóa: kiểm tra đánh giá trong giáo dục
XÂY DỰNG KỸ NĂNG ĐÁNH GIÁ VÀ BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHO MÔN THỰC HÀNH KỸ THUẬT LẬP TRÌNH
Xây dựng kỹ năng đánh giá và tiêu chí đánh giá cho các môn học là vấn đề hết sức quan trọng và cần thiết, đặc biệt là đối với vấn đề đánh giá mang tính trừu tượng như các môn học về hình thành kỹ năng trí tuệ. Khi có các kỹ năng cần đánh giá và bộ tiêu chí đánh giá nghĩa là có được sự thống nhất rõ ràng giữa người đánh giá và...
9 p hcmute 30/11/2016 660 1
Từ khóa: Giáo dục, Kỹ thuật lập trình, Đánh giá môn học
Đánh giá và đo lường kết quả học tập : Giáo trình dùng cho sinh viên các trường Đại học Sư phạm
Đánh giá và đo lường kết quả học tập : Giáo trình dùng cho sinh viên các trường Đại học Sư phạm/ Trần Thị Tuyết Oanh. -- H.: Đại học Sư phạm, 2007 178tr.; 21cm 1. �ánh giá học tập. 2. Giáo dục -- Đánh giá. 3. Giáo dục -- Đánh giá và đo lường. Dewey Class no. : 371.26 -- dc 22 Call no. : 371.26 T772-O11 Dữ liệu xếp giá SKV073665 (DHSPKT...
7 p hcmute 14/03/2014 1206 23
Từ khóa: đánh giá học tập, Giáo dục
Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập: Phương pháp thực hành
Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập: Phương pháp thực hành/ Dương Thiệu Tống. -- Tp.Hồ Chí Minh: Khoa học xã hội, 2005 545tr.; 21cm 1. Giáo dục -- Đánh giá kết quả. 2. Thi cử. 3. Trắc nghiệm. I. Dương Thiệu Tống. Dewey Class no. : 371.26 -- dc 21 Call no. : 371.26 D928-T665 Dữ liệu xếp giá SKV037737 (DHSPKT -- KD -- ) SKV037738 (DHSPKT --...
13 p hcmute 13/03/2014 2709 31
Từ khóa: Giáo dục, Đánh giá kết quả, Thi cử
Để quản lý nhà trường hiệu quả theo quy định mới
Để quản lý nhà trường hiệu quả theo quy định mới/ Nguyễn Thành Long (Sưu tầm và hệ thống hóa). -- H.: Lao động, 2008 716tr.; 27cm 1. Đánh giá chất lượng giáo dục. 2. Khen thưởng trong nhà trường. 3. Luật giáo dục. 4. Tài chính -- Giáo dục. I. Nguyễn Thành Long. Dewey Class no. : 344.597 07 -- dc 22 Call no. : 344.59707 Đ278 Dữ liệu...
4 p hcmute 06/03/2014 455 1
Từ khóa: Đánh giá chất lượng giáo dục, Khen thưởng trong nhà trường, Luật giáo dục
Action research for educators / Daniel R. Tomal. -- Lanham, Md. : Scarecrow Press, 2003 xiii, 143 p. : ill. ; 23 cm ISBN 0810846136 (pbk. : alk. paper) 1. Action research in education. 2. Group work in education. Dewey Class no. : 370.72 -- dc 21 Call no. : 370.72 T655 Dữ liệu xếp giá SKN004722 (DHSPKT -- KD -- )
14 p hcmute 20/06/2013 470 1
Từ khóa: Đánh giá giáo dục, Tâm lý học sư phạm
Handbook of research on educational communications and technology
Handbook of research on educational communications and technology/ edited by David H. Jonassen. -- 2nd ed. -- Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum, 2004 xiv, 1210 p. : ill. ; 29 cm Rev. ed. of: Handbook of research for educational communications and technology. c2001 ISBN 0805841458 1. Communication in education -- Research. 2. Educational technology -- Research. 3. Instructional systems -- Design -- Research....
12 p hcmute 20/06/2013 430 1
Từ khóa: Đánh giá giáo dục, Tâm lý học sư phạm
Advancing scientific research in education
Advancing scientific research in education / Committee on Research in Education ; Lisa Towne, Lauress L. Wise, and Tina M. Winters, editors. -- Washington, DC : National Academies Press, 2005 xiv, 120 p. ; 23 cm ISBN 030909321X 1. Education -- Research. 2. Nghiên cứu khoa học trong giáo dục. Dewey Class no. : 370.72 -- dc 22 Call no. : 370.72 A244 Dữ liệu xếp giá SKN004492 (DHSPKT -- KD --...
10 p hcmute 20/06/2013 307 3
Từ khóa: Đánh giá giáo dục, Tâm lý học sư phạm
Annual editions: Education 03/04/Fred Schultz editor. -- 30th ed. -- Guilford: McGraw - Hill, 2003 xvi, 223p.; 29cm ISBN 007254841X 1. Education -- Reports. 2. Giáo dục -- Ấn phẩm định kỳ. Dewey Class no. : 370.5 -- dc 22 Call no. : 370.5 A615 Dữ liệu xếp giá SKN004335 (DHSPKT -- KD -- )
12 p hcmute 20/06/2013 372 1
Từ khóa: Đánh giá giáo dục, Tâm lý học sư phạm
Computer education for teachers : integrating technology into classroom teaching
Computer education for teachers : integrating technology into classroom teaching / Vicki F. Sharp . -- 4th ed. -- Boston : McGraw-Hill, 2002 xxiv, 568 p.; 24 cm ISBN 0072397721 1. Computer-assisted instruction. 2. Computers -- Study and teaching. 3. Education -- Data processing. 4. Giáo dục -- Ứng dụng tin học. Dewey Class no. : 370.285 -- dc 21 Call no. : 370.285 S531 Dữ liệu xếp giá...
17 p hcmute 20/06/2013 354 1
Từ khóa: Đánh giá giáo dục, Tâm lý học sư phạm
Teaching children science: Aproject based approach
Teaching children science: Aproject based approach/ Joseph S. Krajcik, Charlene M. Czernial, Carl Berger. -- 1st ed.. -- New York: McGraw-Hill, 1999 388p.; 28cm. ISBN 0 07 036007 3 1. Giáo dục tiểu học. 2. khoa học (cho tiểu học). I. Beregter, Carl. II. Czernial Charlene M. . Dewey Class no. : 372.3 -- dc 21 Call no. : 372.3 K89 Dữ liệu xếp giá SKN004009 (DHSPKT -- KD -- )
10 p hcmute 20/06/2013 145 1
Từ khóa: Đánh giá giáo dục, Tâm lý học sư phạm