- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
trình bày tính cấp thiết của đề tài cũng như những nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu mà tác giả thực hiện để làm sáng tỏ đề tài. Về nội dung nghiên cứu, tác giả đã tiến hành nghiên cứu các cơ sở lý luận về xây dựng chương trình cũng như những cơ sở thực tiễn, để trên cơ sở đó tác giả đã tiến hành xây dựng chương trình đào tạo...
22 p hcmute 19/04/2016 536 2
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Đào tạo liên thông, Cao đẳng nghề, Quản trị mạng, Đại học, Công nghệ thông tin, An Giang
Nghiên cứu cơ sở lý luận dạy học tích hợp, cơ sở thực tiễn dạy học mô đun môn Vật lý trị liệu – Phục hồi Chức năng tại Trường Cao Đẳng Y Tế Đồng Nai và tổ chức dạy học tích hợp mô đun môn Vật lý trị liệu - Phục hồi Chức năng tại Trường Cao Đẳng Y Tế Đồng Nai
22 p hcmute 19/04/2016 533 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Vật lý trị liệu - Phục hồi Chức năng, Cao đẳng Y Tế Đồng Nai
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học tích hợp và khảo sát thực tiễn, cơ cấu nội dung mô đun Công nghệ Sản xuất thành các bài dạy tích hợp và đưa ra phương pháp dạy học theo hướng tích hợp để áp dụng tại cơ sở. Thiết kế hoạt động dạy và học theo hướng tích hợp cho mô đun Công nghệ sản xuất, xây dựng và áp dụng dạy thực...
22 p hcmute 19/04/2016 468 3
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Công nghệ sản xuất, May thời trang, hệ Trung cấp, Cao Đẳng Nghề Đồng Nai
Nghiên cứu cơ sở xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm cho môn học lý thuyết, bộ công cụ đánh giá kỹ năng cho môn học thực hành; xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm cho môn học Kỹ Thuật Phay và xây dựng bộ công cụ đánh giá kỹ năng (checklist) cho môn học thực hành.
22 p hcmute 15/04/2016 609 5
Từ khóa: Ngân hàng câu hỏi kiểm tra, Kỹ thuật phay, Trung cấp nghề, Cắt gọt kim loại, Cao đẳng nghề Việt Nam - Singapore
Nghiên cứu hệ thống cơ sở lý luận về khoa học sư phạm, quan điểm dạy học theo hướng tích cực hóa người học; khảo sát thực trạng theo quan điểm tích cực hóa người học trong dạy học môn Viết báo cáo và thuyết trình tại khoa Công nghệ Kỹ thuật Cơ khí – trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Phú Lâm và triển khai dạy học theo hướng tích cực...
22 p hcmute 15/04/2016 607 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Viết báo cáo và thuyết trình, Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Phú Lâm
Nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học định hướng hoạt động; thực trạng về việc dạy học môn thiết kế trang phục II tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp. Hồ Chí Minh và triển khai dạy học theo định hướng hoạt động môn thiết kế trang phục II tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp. Hồ Chí Minh
22 p hcmute 15/04/2016 575 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Thiết kế trang phục II, Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp. Hồ Chí Minh
Dạy học theo CoL môn Anh văn chuyên ngành Công nghệ thông tin tại trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức
Nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học theo CoL; tình hình dạy học môn Anh văn chuyên ngành Công nghệ thông tin tại trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức và dạy học theo CoL môn Anh văn chuyên ngành Công nghệ thông tin
22 p hcmute 15/04/2016 660 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Col, Anh văn chuyên ngành, Công nghệ thông tin, Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về trắc nghiệm khách quan; cơ sở thực tiển về kiểm tra đánh giá môn Dung sai kỹ thuật đo tại trường Cao đẳng nghề Bạc Liêu; giới thiệu môn học Dung sai kỹ thuật đo; thực tiễn hoạt động kiểm tra đánh giá môn Dung sai kỹ thuật đo và biên soạn bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Dung sai kỹ thuật đo.
22 p hcmute 14/04/2016 720 6
Từ khóa: Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm, Dung sai kỹ thuật đo, Trung cấp nghề, Cao đẳng nghề Bạc Liêu
Nghiên cứu cơ sở lý luận của vấn đề cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá người học; cơ sở thực tiễn của việc cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá người học môn Kỹ thuật Đo màu tại trường Cao đẳng CôngThương Tp. Hồ Chí Minh và đề xuất giải pháp cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực...
22 p hcmute 14/04/2016 452 3
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Kỹ thuật Đo màu, Cao đẳng Công thương Tp. Hồ Chí Minh
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về đánh giá các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo nghề; khảo sát và đánh giá thực trạng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng nghề Bình Thuận; xây dựng bộ phiếu khảo sát các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo nghề và đề xuất các giải pháp...
22 p hcmute 14/04/2016 424 2
Từ khóa: Giải pháp nâng cao, Chất lượng đào tạo, Cao đẳng Nghề Bình Thuận
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học theo hướng tích cực hóa; thực trạng dạy học môn Anh văn chuyên ngành Kinh tế tại trường Cao đẳng nghề An Giang và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng dạy học theo hướng tích cực hóa người học tại trường Cao đẳng nghề An Giang
22 p hcmute 14/04/2016 490 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Chất lượng dạy học, Tiếng Anh, Kinh tế, Cao đẳng nghề An Giang
Đề tài trình bày cơ sở lý luận về dạy học tích hợp; khảo sát thực trạng dạy học môn học giác sơ đồ trên máy tính tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp. Hồ Chí Minh làm cơ sở để áp dụng phương pháp dạy học tích hợp; thiết kế 2 bài giảng áp dụng phương pháp tích hợp trong môn học Giác sơ đồ trên máy tính nhằm làm rõ vấn...
22 p hcmute 13/04/2016 490 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Giác sơ đồ trên máy tính, Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Tp. Hồ Chí Minh