- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Cần Thơ
Trường Cao đẳng Cần Thơ là nơi có nhiệm vụ đào tạo những thế hệ người thầy, trong đó có cả việc đào tạo nghề giáo viên Mầm non, những người thầy đầu tiên để lại dấu ấn theo suốt cuộc đời các cháu. Nhận thức được vấn đề này, giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho các em sinh viên ngay khi còn ngồi trên ghế nhà trường là điều vô...
17 p hcmute 04/06/2018 563 1
Từ khóa: Đạo đức nghề nghiệp, Giáo dục mầm non, Trường Cao đẳng Cần Thơ
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề lao động nông thôn tại Cao đẳng nghề Bạc Liêu
Vấn đề đào tạo nghề cho lao động nông thôn được Đảng và Nhà nước ta đặc biệt quan tâm nhằm nâng cao chất lượng lao động nông thôn, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn. Để có một nông thôn mới, một nước có nền công nghiệp hiện đại thì lao động nông thôn phải có tay nghề vững vàng. Chính vì lẽ trên,...
10 p hcmute 04/06/2018 369 1
Từ khóa: Lao động nông thôn, Cao đẳng Nghề Bạc Liêu
Đánh giá điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Nghề Thành phố Hồ Chí Minh
Đánh giá thực trạng điều kiện đảm bảo chất lượng dạy nghề là một quá trình hoạt động thực tế đang diễn ra, được ứng dụng và định hướng để phát triển lâu dài nhằm đảm bảo chất lượng của giáo dục nghề nghiệp và khả năng hòa nhập cùng với quốc tế. Nó có ý nghĩa quan trọng và tác động sâu sắc đến việc lựa chọn đúng đắn...
10 p hcmute 04/06/2018 632 1
Từ khóa: Thực trạng điều kiện đảm bảo chất lượng dạy nghề, chất lượng, chất lượng của giáo dục, chất lượng của giáo dục nghề nghiệp, Cao đẳng Nghề Thành phố Hồ Chí Minh
Bài viết trình bày Thực trạng rèn luyện kĩ năng mềm thông qua dạy học môn linh kiện điện tử cho sinh viên Trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công Nghệ Tp. HCM (CĐN KTCN TP. HCM). Kết quả khảo sát 225 học sinh, sinh viên (HSSV), 22 Giáo viên (GV), 12 Cán bộ quản lí (CBQL) cho thấy: Hiệu quả của công tác rèn luyện kĩ năng mềm (KNM) cho HSSV tại trường còn thấp
10 p hcmute 04/06/2018 544 1
Từ khóa: Kĩ năng mềm, Linh kiện điện tử, Học sinh-Sinh viên, Giáo viên, Cán bộ quản lí, Trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ Tp. HCM.
Bài báo này đã phát triển lời giải Ritz cho phân tích tĩnh và dao động tự do dầm composite sử dụng lý thuyết biết dạng cắt bậc cao. Vật liệu được sử dụng là vật liệu composite phân lớp với mỗi lớp là vật liệu trực hướng. Hai hàm dạng xấp xỉ mới cho lời giải Ritz được đề xuất. Phương trình chủ đạo được rút ra từ phương trình...
9 p hcmute 01/06/2018 599 2
Từ khóa: Lời giải Ritz, dao động tự do, biến dạng cắt bậc cao, dầm composite
Thực trạng đào tạo nghề theo mô hình đào tạo kép tại trường Cao đẳng nghề Lilama 2
Khoa học kỹ thuật, trình độ công nghệ ngày càng phát triển đòi hỏi đội ngũ lao động kỹ thuật ngày càng phải có trình độ, kỹ năng nghề cao hơn nữa để đáp ứng được với xu hướng phát triển, yêu cầu sản xuất của doanh nghiệp. Trong những năm gần đây đào tạo nghề được nhà nước đầu tư rất lớn cả cơ sở vật chất và trang thiết bị...
11 p hcmute 01/06/2018 518 1
Từ khóa: Đào tạo nghề kép, trường Cao đẳng nghề Lilama 2, thực trạng đào tạo
Hoạt động liên kết đào tạo giữa cơ sở đào tạo nghề và doanh nghiệp ở nước ta đang từng bước được hình thành và phát triển. Tuy nhiên, nhìn chung mối liên kết này vẫn còn rời rạc và chưa đạt hiệu quả cao. Vì vậy, việc tìm kiếm giải pháp nhằm thiếp lập và củng cố mối liên kết này là cần thiết và hợp quy luật. Trong bài viết này, từ...
10 p hcmute 01/06/2018 466 1
Từ khóa: đào tạo nghề, liên kết đào tạo, liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp, Trường Cao đẳng nghề số 7
Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên nội trú trường Cao đẳng Cần Thơ
Giáo dục kỹ năng sống là một trong những vấn đề quan trọng trong việc giáo dục toàn diện sinh viên. Kết quả khảo sát thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên nội trú qua 8 kỹ năng cốt lõi, cần thiết với lứa tuổi sinh viên. Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng về giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên nội trú tại trường...
11 p hcmute 01/06/2018 598 3
Từ khóa: giáo dục, kỹ năng sống, sinh viên nội trú, Cao đẳng, Cần Thơ
Giải pháp giáo dục hướng nghiệp cho sinh viên trường Cao đẳng nghề công nghệ cao Ðồng An
Qua kết quả khảo sát thực trạng đầu vào, báo cáo về tình hình học tập và tình hình biến động của sinh viên, cho thấy: Có hơn 70% sinh viên hiện đang theo học tại trường nhưng vẫn chưa nhận thức được ý nghĩa, vị trí của nghề mình chọn; khoảng 25-30% sinh viên sau năm thứ nhất bỏ học hoặc là phải chọn lại nghề học khác và trên 50% sinh viên...
11 p hcmute 01/06/2018 589 1
Từ khóa: Giải pháp giáo dục hướng nghiệp cho sinh viên trường Cao đẳng nghề công nghệ cao Ðồng An, Phan Thái Dương
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng Cộng đồng Kiên Giang
Chất lượng đào tạo là thương hiệu, là vấn đề sống còn của mỗi trường cao đẳng, đại học. Chất lượng đào tạo phụ thuộc vào nhiều yếu tố: điều kiện giảng dạy và học tập, người học, người dạy,… và cần sự nỗ lực từ nhiều phía. Nâng cao chất lượng đào tạo bậc cao đẳng, đại học là một yêu cầu bức thiết của xã hội ở...
13 p hcmute 01/06/2018 439 1
Từ khóa: Trường Cao đẳng Cộng đồng Kiên Giang, chất lượng đào tạo, giải pháp
Giáo dục đại học hiện nay không ngừng đƣợc đổi mới và phát triển nhằm thực hiện mục tiêu xây dựng đội ngũ nhân lực phù hợp với yêu cầu của thời đại mới. Công việc đánh giá chất lượng chương trình đào tạo trở thành yêu cầu cấp thiết để giúp nhà quản lý có cái nhìn thực tế về chất lượng nguồn lực đào tạo, từ đó đưa ra...
10 p hcmute 01/06/2018 579 1
Từ khóa: Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo dục tiểu học trình độ cao đẳng tại trường đại học Quảng Nam, Vũ Thị hồng Phúc
Việc đổi mới phương pháp dạy học đóng vai trò hết sức quan trọng trong việc tổ chức hoạt động dạy học. Xuất phát từ mục tiêu của dạy học lấy người học làm trung tâm, xuất phát từ thực tiễn dạy học môn “Kỹ năng giao tiếp” tại Trường Cao Đẳng KT-KT Cần Thơ, việc “Tổ chức hoạt động dạy học môn Kỹ năng giao tiếp tại trường Cao...
7 p hcmute 01/06/2018 581 1
Từ khóa: Tổ chức hoạt động dạy học môn kỹ năng giao tiếp tại trường cao đẳng Kinh tế kỹ thuật Cần Thơ theo phương pháp dạy học tích cực, Trần Thị Loan Anh