» Từ khóa: phương pháp dạy học

Tổ chức dạy học theo định hướng ACTION LEARNING (AL) cho môn thực hành điện tử tại trường Đại học Công nghệ Sài Gòn: Luận văn thạc sĩ ngành Lý luận và phương pháp dạy học 60140110/ Trần Thị Huyền Trang . -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư Phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xii, 138tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.17 -- dc...

 252 p hcmute 11/10/2021 275 6 Download

Từ khóa: Giáo dục Đại học; Phương pháp dạy học; Võ Thị Xuân: Người hướng dẫn.

Vận dụng phương pháp GRAPH và sơ đồ tư duy trong dạy học môn hóa học lớp 12 tại TTGDTX, quận Thủ Đức: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Thị Thái Hằng. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xiv, 97tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 371.3 -- dc 23Call no. : 601401 371.3 N573-H239

 158 p hcmute 11/10/2021 250 5 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học; Dương Thị Kim Oanh: Người hướng dẫn.

Xây dựng phương tiện dạy học theo quan điểm dạy học tích hợp môn vẽ kĩ thuật tại trường cao đẳng Nghề Bình Thuận: Luận văn thạc sĩ ngành Lý luận và phương pháp dạy học 601410/ Nguyễn Văn Trung. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xv, 136tr.; 30cm+2 đĩa CD Dewey Class no. : 371.3 -- dc 23Call no. :...

 188 p hcmute 11/10/2021 256 5 Download

Từ khóa: Giáo dục học; Phương pháp giảng dạy; Dương Thị Kim Oanh: Người hướng dẫn.

Giáo trình phương pháp dạy học chuyên ngành kỹ thuật: Giáo trình dùng cho sinh viên, học viên sư phạm kỹ thuật/ Nguyễn Văn Tuấn. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh, 2012 146tr.; 24cm 1. Ngành kỹ thuật -- Phương pháp giảng dạy. 2. Phương pháp dạy học. 3. Phương pháp giảng dạy.Dewey Class no. : 371.3 -- dc 22Call no. : 371.3 N573-T883

 149 p hcmute 04/10/2021 643 31 Download

Từ khóa: Ngành kỹ thuật -- Phương pháp giảng dạy. 2. Phương pháp dạy học. 3. Phương pháp giảng dạ

Cuốn sách này cung cấp những thông tin về các phương pháp giảng dạy - học mĩ thuật chung và phương pháp dạy - học các phân môn; cách thiết kế bài dạy, làm đồ dùng dạy - học, cách dạy và cách hướng dẫn học sinh vẽ trên lớp, vẽ ở nhà...Sách có tại Thư viện khu A, phòng mượnSố phân loại: 707 N573-T627

 7 p hcmute 04/05/2021 455 0 Download

Từ khóa: Mĩ thuật, Mĩ thuật -- Phương pháp dạy học, Mĩ thuật -- Trung học cơ sở

Cuốn sách trình bày một số vấn đề chung của mĩ thuật: sự hình thành và phát triển, mối quan hệ với cuộc sống con người và các loại hình cơ bản. Giới thiệu phương pháp dạy học mĩ thuật ở tiểu học: Phương pháp vẽ mẫu, vẽ trang trí, vẽ tranh, tập nặn và tạo dáng, thưởng thức mĩ thuật. Sách có tại Thư viện khu A, phòng mượn. Số phân...

 6 p hcmute 04/05/2021 318 0 Download

Từ khóa: Mĩ thuật -- Phuong pháp dạy học, Mĩ thuật, Phương pháp dạy học

Sau 8 năm đào tạo Thạc sĩ, nhóm chuyên gia Didactic của Đại học Joseph Fourier (Pháp) cùng nhóm giảng viên chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học Toán của trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đã hoàn tất cuốn sách "Những yếu tố cơ bản của Didactic Toán". Đây là một tài liệu tham khảo cần thiết đối với các nhà nghiên cứu, học...

 8 p hcmute 10/03/2021 525 2 Download

Từ khóa: Didactic toán -- Những lý luận, Phương pháp dạy học toán

Để đáp ứng nhu cầu về giáo trình phương pháp giảng dạy bộ môn cho các trường đại học sư phạm, Nhà xuất bản Giáo dục tổ chức biên soạn và xuất bản cuốn sách "Phương pháp dạy học môn Toán", do GS-TS Nguyễn Bá Kim ( chủ biên ) và PGS-TS Vũ Dương Thụy biên soạn. CUốn sách đã được Hội đồng thẩm định, do Bộ Giáo dục và Đào tạo ra quyết...

 11 p hcmute 10/03/2021 354 1 Download

Từ khóa: Phương pháp giảng dạy môn toán, Toán học -- Phương pháp giảng dạy, Vũ Dương Thụy

Cuốn sách "Phương pháp dạy học môn Toán" được biên soạn trước hết để dùng làm giáo trình cho giảng viên và sinh viên khoa Toán trường Đại học Sư phạm. Sách này còn có thể làm tài liệu tham khảo cho giáo viên toán trường phổ thông, cho học viên cao học và nghiên cứu sinh về chuyên ngành phương pháp dạy học toán Đây là một trong những bộ giáo...

 14 p hcmute 10/03/2021 330 1 Download

Từ khóa: Toán học -- Phương pháp giảng dạy

This book describes a study on the question of what sort of innate knowledge it is that enables children to acquire a first language. The author, using a computational approach, builds a model, named BUD (Bring Up a Daughter), on the basis of the data linguists and psychologists have collected.BUD is based on the empirists, view of first language acquisition (as opposed to that of the nativists'), that children make a number of rules in...

 5 p hcmute 20/07/2020 399 1 Download

Từ khóa: Đề cương chi tiết môn học Phương pháp giảng dạy tiếng Anh thiếu nhi; Teaching english to young learners; Ngành Sư phạm tiếng Anh

This book is designed to integrate theory, research, and practice on the learning of second and foreign languages as informed by sociocultural and activity theory. It aims to familiarize students, teachers, and other researchers who do not work within the theory with its principal claims constructs in particular as they relate to second language research. The book also describes and illustrates the use of activity theory to support practical...

 7 p hcmute 20/07/2020 573 1 Download

Từ khóa: Đề cương chi tiết môn học Phương pháp giảng dạy tiếng Anh thiếu nhi; Teaching english to young learners; Ngành Sư phạm tiếng Anh

Here is a clear and authoritative discussion of the basic concerns which underlie the development and use of language tests, and an up-to-date synthesis of research on testing. Primarily for students on teacher education courses, it is also an invaluable resource for all those professionally involved in designing and administering tests, acting as a complement to practical 'how to' books.

 9 p hcmute 20/07/2020 574 1 Download

Từ khóa: Đề cương chi tiết môn học Phương pháp giảng dạy tiếng Anh thiếu nhi; Teaching english to young learners; Ngành Sư phạm tiếng Anh