- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
LỊCH SỬ VẬT MANG TIN VÀ LỊCH SỬ THƯ VIỆN
- Trình bày vai trò, tác dụng cũng như quá trình hình thành và phát triển của vật mang tin qua các giai đọan lịch sử - Trình bày quá trình hình thành và phát triển của sự nghiệp thư viện Việt Nam và thư viện thế giới.
3 p hcmute 17/01/2012 1084 18
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
- Sinh viên đã học xong các học phần bắt buộc: Biên mục chủ đề; Phân loại tài liệu. - Sinh viên có trình độ hiểu biết về các ngành khoa học.
5 p hcmute 17/01/2012 719 4
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
Sinh viên đã học các học phần Xây dựng nguồn tài nguyên thông tin; Biên mục chủ đề; Biên mục mô tả; Phân loại; Định từ khóa; Tổ chức và bảo quản tài liệu; Nhập môn CSDL; Hệ quản trị CSDL Access
4 p hcmute 17/01/2012 585 4
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
Sau khi học xong, sinh viên có thể : - Nắm được những kiến thức cơ bản về hệ quản trị thư viện tích hợp: định nghĩa , vai trò và những lợi ích của hệ thống quản lý này đối với hiệu quả hoạt động và quản lý của thư viện - Nắm được những yêu cầu kỹ thuật đối với một hệ quản trị thư viện - Có kiến thức để đánh giá và...
4 p hcmute 17/01/2012 518 6
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU ACCESS
Sinh viên phải có tối thiểu chứng chỉ A tin học và đã học xong môn Nhập môn cơ sở dữ liệu.
3 p hcmute 17/01/2012 299 8
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
Kiến thức chuyên ngành dành cho sinh viên năm thứ 3 chuyên ngành Thư viện – Thông tin học
4 p hcmute 17/01/2012 509 4
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
Sinh viên học xong các môn chuyên ngành: Xây dựng nguồn tài nguyên thông tin, Biên mục mô tả; Phân loại; Định từ khóa ; Hệ thống tìm tin; Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong hoạt động thông tin - thư viện; Thiết kế web căn bản.
5 p hcmute 17/01/2012 562 7
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
Sinh viên đã học xong chương trình đại cương và học các môn học chuyên ngành như: Thư viện học đại cương, Thông tin học đại cương, Xây dựng nguồn tài nguyên thông tin .
7 p hcmute 17/01/2012 637 5
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
Sinh viên phải có trình độ hiểu biết các ngành khoa học, biết tiếng Anh và biết sử dụng máy vi tính.
4 p hcmute 17/01/2012 267 6
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
BẢNG ĐỀ MỤC CHỦ ĐỀ CỦA THƯ VIỆN QUỐC HỘI MỸ (LCSH)
- Sinh viên đã học xong học phần bắt buộc Biên mục chủ đề; - Sinh viên phải có trình độ hiểu biết các ngành khoa học, biết tiếng Anh và biết sử dụng máy vi tính.
2 p hcmute 17/01/2012 830 2
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
Thư viện đổi mới phong cách phụ vụ là thúc đẩy việc nâng cao chất lượng giáo dục
Thư viện đóng vai trò quan trọng cung cấp tài liệu làm nền tảng kiến thức cho công tác đào tạo, nghiên cứu và các hoạt động phát triển khoa học công nghệ trong trường đại học; góp phần lớn trong việc hỗ trợ nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập của giảng viên và sinh viên. Để hoàn thành chức năng của mình, Thư viện cần phải thu hút...
5 p hcmute 17/01/2012 594 3
Từ khóa: Số hóa tài liệu, phương pháp giảng dạy, phương pháp học tập, Hệ thống thư viện, xây dựng thư viện
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN LUẬN VĂN THẠC SĨ
Trình bày chung - Đóng bìa cứng, in chữ nhũ (Mẫu 1) - Trang phụ bìa (Mẫu 2)
6 p hcmute 17/01/2012 224 2
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành