- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Môn học An toàn mạng không dây và mạng di động cung cấp cho người học những kiến thức liên quan tới : kênh truyền thông không dây, kiến trúc và các giao thức mạng không dây, tấn công trên mạng không dây, các kỹ thuật bảo vệ.
20 p hcmute 17/10/2019 1287 15
Từ khóa: Đề cương chi tiết môn học, An toàn mạng không dây và di động, Wireless And Mobile Network Security, Ngành Công nghệ thông tin
Thuyết kiến tạo là đóng vai trò quan trọng, tích cực của chủ thể nhận thức tạo trong quá trình tạo nên tri thức. Với học thuyết này, việc tiếp thu tri thức của người học luôn ở vị trí trung tâm, người học tiếp nhận tri thức bằng cách chủ động tác động vào môi trường học tập, tự đồng hóa và điều ứng các kiến thức lẫn kỹ năng...
22 p hcmute 25/07/2019 753 2
Từ khóa: DẠY HỌC THEO THUYẾT KIẾN TẠO MÔN SÁNG TÁC MẪU TRANG PHỤC TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, LƯƠNG CAO QUYỀN
HÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG – AN NINH CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM
Phát triển chương trình Giáo dục quốc phòng - an ninh cho sinh viên các trường đại học Việt Nam hiện nay còn nhiều hạn chế, bất cập nếu tìm được cơ sở khoa học để phát triển, phát triển chương trình Giáo dục quốc phòng - an ninh cho sinh viên các trường đại học Việt Nam và chỉ ra được những giải pháp thực hiện sẽ góp phần đạt mục tiêu...
10 p hcmute 23/05/2019 511 2
Từ khóa: Thực trạng dạy học môn Ngữ văn lớp 8
Bài viết trình bày kết quả của một nghiên cứu về thực trạng kỹ năng mềm của sinh viên và công tác giáo dục kỹ năng mềm tại trường Đại học Giao thông vận tải Thành phố, Hồ Chí Minh dưới góc nhìn của sinh viên, từ đó đưa ra những giải pháp phù hợp giúp Nhà trường giáo dục, nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên.
8 p hcmute 23/05/2019 436 1
Từ khóa: Thực trạng dạy học môn Ngữ văn lớp 8
Trong quá trình học tập môn Ngữ văn lớp 8 học sinh nhận thức đúng về môn học nhưng kết quả học tập các phân môn tiếng Văn bản, tiếng Việt, Tập làm văn chưa cao vì học sinh chủ yếu nghe giảng và ghi chép
10 p hcmute 23/05/2019 449 1
Từ khóa: Thực trạng dạy học môn Ngữ văn lớp 8
CTKiT là những dự kiến chi tiết về các công viêc kiểm toán cần thực hiện , thời gian hoàn thành và sự phân chia lao động giữa các kiểm toán viên cũng như dự kiến về những tư liệu , thông tin liên quan cần sử dụng và thu nhập . Trọng tâm của CTKiT là các thủ tục kiểm toán cần thiết thực hiện đối với từng khoản mục hay bộ phận được kiểm...
22 p hcmute 09/05/2019 784 1
Từ khóa: SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH KIỂM TOÁN MẪU TRONG GIẢNG DẠY MÔN HỌC KIỂM TOÁN 2 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CDIO NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI KHOA KINH TẾ ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TPHCM, Nguyễn Thị Thu Hồng
Giong Rieng High School is located in remote areas, lacking in modern teaching equipment, the quality of teaching and the innovation of teaching methods in a positive direction has not been approved by teachers. In the consequences, the weakness and shortcoming student rate is high. The article studies some root causes led to the facts and propose some solutions to improve the quality of teaching for underprivileged students in Chemistry at...
8 p hcmute 09/05/2019 720 1
Xuất phát từ nhu cầu thực tiễn của việc sử dụng Tiếng Anh trong thế giới hiện đại, đặc biệt việc dạy-học Tiếng Anh đã và đang trở nên vô cùng phổ biến và vô cùng cần thiết tại Việt Nam. Các cơ sở đào tạo Tiếng Anh đang phát triển về mặt số lượng nhưng chất lượng thật sự cần được kiểm chứng qua thời gian
22 p hcmute 08/05/2019 650 3
Từ khóa: CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH TẠI TRƯỜNG ÐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NGUYỄN ĐỨC VƯỢNG
Định hướng cơ bản của việc trao đổi mới giáo dục là chuyển từ nền giáo dục mang tính hàn lâm, xa rời thực tiễn sang một nền giáo dục chú trọng hình thành năng lực hành động, phát huy tính chủ động sáng tạo của người học. Đó cũng là những xu hướng quốc tế trong cải cách phương pháp đáp ứng được những yêu cầu trên là dạy học hợp...
22 p hcmute 08/05/2019 762 2
Từ khóa: VẬN DỤNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - KỸ THUẬT QUẬN 12, TRƯƠNG THỊ MỸ HÒA
Giáo dục - đào tạo được coi là bộ phận cấu thành hữu cơ của nền kinh tế hiện đại và là yếu tố hàng đầu tạo ra đông lực bên trong cho phát triển kinh tế - xã hội. Phát huy nhân tố con người vừa là mục tiêu vừa là động lực để xây dựng một xã hội văn minh. Bởi vậy, thiết kế và xây dựng một nền giáo dục thỏa mãn được yêu cầu...
22 p hcmute 08/05/2019 684 2
Từ khóa: GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC CHO HỌC SINH YẾU KÉM MÔN HÓA HỌC TẠI TRƯỜNG THPT HUYỆN GIỒNG RIỀNG, TỈNH KIÊN GIANG, HUỲNH THANH DANH
Những năm qua, kinh tế tri thức phát triển mạnh đem lại cơ hội phát triển vượt bậc, đồng thời cũng đặt ra những thách thức không nhỏ đối với mỗi quốc gia. Để bảo đảm chất lượng bền vững, nhiều quốc gia đã không ngừng đổi mới giáo dục để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, trang bị cho các thế hệ tương lai nền tảng văn hóa vững...
22 p hcmute 07/05/2019 777 1
Từ khóa: DẠY HỌC THEO ÐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 TẠI QUẬN THỦ ÐỨC, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, LÊ THỊ MỸ DUNG
phát triển năng lực toán học cho học sinh là một nhiệm vụ đặc biệt quan trọng của mỗi giáo viên dạy toán vị: Toán học có một vai trò to lớn trong sự phát triển của các ngành khoa học, kỹ thuaatjvaf sự nghiệp cách mạng cần thiết có một đội ngũ những người có năng lực toán học đặc biệt là học sinh ở cấp tiểu học, dược hình thành năng...
22 p hcmute 07/05/2019 703 2
Từ khóa: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 5 THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN ÐẠI LUỢNG VÀ ÐO ÐẠI LUỢNG TẠI TRUỜNG TIỂU HỌC LUONG THẾ VINH, NGUYỄN THỊ HOÀI NAM