VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀO MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM GIA LAI

Nghiên cứu này sẽ tập trung vào quy trình xây dựng tình huống và các bước để vận dụng tình huống dạy học vào thực tiễn giảng dạy. Đề tài này sẽ là một tài liệu tham khảo hữu ích cho các giáo viên đang giảng dạy môn Giáo dục học có nhu cầu đa dạng hoá các phương pháp dạy học lấy người học làm trung tâm...
Bạn đang xem trang mẫu tài liệu này.