Vận dụng lý thuyết học tập trải nghiệm vào dạy học môn an toàn lao động tại trường Cao Đẳng Nghề Thành Phố Hồ Chí Minh

Thế giới ngày nay đang trải qua những thay đổi lớn lao chưa từng có. Việc tiếp nhận, thay đổi để đáp ứng và theo kịp tác động của cuộc cách mạng 4.0 đang đặt ra cho ngành giáo dục nói chung, giáo dục an toàn lao động theo phương pháp trải nghiệm nói riêng là những vấn đề mang tính tất yếu và cấp thiết
Bạn đang xem trang mẫu tài liệu này.