Triển khai dạy học theo định hướng học tập hành động ( Action learning) cho Module Đo lường điện tại trường Trung cấp nghề Việt- Hàn Bình Dương

Nghiên cứu cơ sở lý luận, Khảo sát thực trạng, Thiết kế bài giảng Module Đo lường điện theo Action learning, Triển khai dạy học thực nghiệm và kiểm nghiệm, đánh giá tại trường Trung cấp nghề Việt- Hàn Bình Dương.
Bạn đang xem trang mẫu tài liệu này.