Sử dụng sơ đồ tư duy để nâng cao kỹ năng viết tiếng anh của sinh viên năm nhất trường đại học Nông lâm TP.HCM
Kết quả thực nghiệm sư phạm cho thấy, việc vận dụng sơ đồ tư duy trong rèn luyện kỹ năng viết tiếng Anh trình độ tiền trung cấp – trung cấp tại trường ĐH Nông Lâm TP.HCM đã góp phần cải thiện, nâng cao kỹ năng viết tiếng Anh cho SV năm nhất không chuyên ngữ của trường.
Xin lỗi bạn không thể down load tài liệu này. Bạn có thể xem tài liệu trực tuyến trên website hoặc liên hệ thư viện trường để được hướng dẫn. Cảm ơn bạn đã sử dụng dịch vụ của chúng tôi.
Bạn vui lòng tham khảo thỏa thuận sử dụng của thư viện số.