PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG ĐỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CHO HỌC SINH LỚP 6 TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHONG ĐIỀN HUYỆN PHONG ĐIỀN THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Đề tài tập trung nghiên cứu các yếu tố đã và đang trực tiếp và gián tiếp ảnh hưởng và chi phối đến việc đọc sách của học sinh, nhất là học sinh khối 6 tại trường trung học cơ sở Phong Điền thành phố Cần Thơ. Tìm hiểu nguyên nhân khách quan và chủ quan làm hạn chế khả năng cũng như kỹ năng đọc sách của học sinh khối 6 làm cho văn hóa đọc bị hạn chế...