» Từ khóa: Y học

Môn học Phát triển ý tưởng trang bị cho sinh viên kiến thức và kỹ năng vẽ phác thảo dáng cơ thể người cơ bản, phương pháp vẽ người thời trang, trang phục, nhằm thể hiện ý tưởng thiết kế và đạt hiệu quả giao tiếp bằng hình ảnh trong công việc.

 24 p hcmute 03/10/2019 321 2 Download

Từ khóa: Đề cương chi tiết môn học, Phát triển ý tưởng, Idea Development, Ngành Công nghệ may

Hiện nay, các loại thiết bị chẩn đoán chấn thương k hớp chân trên thế giới ngày càng đa dạng và phát triển. Nghiên cứu này trình bày thiết kế của cảm biến đo lực bước đi. Thiết bị cho phép đo các thông số cơ bản là lực và hướng di chuyển của lực bước chân

 7 p hcmute 23/05/2019 711 4 Download

Từ khóa: Cảm biến đo lực bước đi, chấn thương khớp chân, tấm lực, lực bước chân, y học.

Bảo vệ chủ quyền lãnh thổ quốc gia nói chung và bảo vệ chủ quyền biển, đảo nói riêng là trách nhiệm to lớn mà mỗi người dân phải ý thức được. Thế hệ trẻ - những người chủ tương lai của đất nước luôn phải thấm nhuần những giá trị thiêng liêng của lịch sử, đồng thời phải luôn rèn luyện bản lĩnh chính trị để đối mặt với...

 22 p hcmute 31/05/2018 731 4 Download

Từ khóa: Giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biển, đảo cho học sinh khối 12 thông qua môn địa lý tại trường THPT Phước Long quận 9, Nguyễn Thị Hoài

Dạy học tích hợp có thể hiểu là một hình thức dạy học kết hợp giữa dạy lý thuyết và thực hành trong cùng một không gian, thời gian.Điều này có nghĩa là khi dạy một kỹ năng nào đó, phần kiến thức chuyên môn liên quan đến đâu sẽ được dạy đến đó và được thực hành kỹ năng ngay.

 5 p hcmute 15/12/2016 506 2 Download

Từ khóa: Dạy học tích hợp, Trường Cao đẳng Y tế Đồng Nai

Dạy học theo định hướng hoạt động: một cách tiếp cận để phát triển con người đã trở nên phát triển rộng rãi trong lĩnh vực dạy học thực hành. Dạy học theo định hướng hoạt động giúp người học có khả năng học tập từ sự trải nghiệm nên còn gọi là dạy học theo học tập hoạt động, quan trọng hơn chính là những giá trị của sự phát...

 9 p hcmute 02/12/2016 490 2 Download

Từ khóa: phuơng pháp dạy học, giáo dục đại học, ngành y, cử nhân y duợc,

Gây Mê Gây Tê Cơ Bản 1 là một môn học quan trọng trong chương trình học của đối tượng học sinh trung học chuyên ngành Gây Mê Hồi Sức (GMHS) tại Đại Học Y Dược TP.HCM. Việc sử dụng một phương pháp học tập phù hợp, giúp các em tiếp thu tốt nhất các kiến thức và hình thành nên những kỹ năng theo yêu cầu đã đặt ra luôn là mối quan tâm và trăn...

 8 p hcmute 30/11/2016 566 1 Download

Từ khóa: Phương pháp học tập, Problem based learning, Gây mê gây tê--Đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh

Nội dung nghiên cứu là cơ sở cho việc thiết kế các hoạt động để thông qua đó nâng cao ý thức trách nhiệm cho sinh viên trong học tập và tham gia hoạt động cộng đồng, hình thành các giá trị, kỹ năng sống phù hợp với mục tiêu giáo dục toàn diện hiện nay.

 22 p hcmute 31/08/2016 507 3 Download

Từ khóa: Sinh viên, Ý thức, Học tập, Hoạt động, Cộng đồng

Nghiên cứu cơ sở lý luận của dạy học theo học tập hoạt động, thực trạng giảng dạy mônThực hành chăm sóc sức khỏe người lớn bệnh ngoại khoa tại Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh và tổ chức dạy học thực hành theo học tập hoạt động cho môn Thực hành chăm sóc sức khỏe người lớn bệnh ngoại khoa cho sinh viên cử nhân Điều dưỡng tại Đại...

 22 p hcmute 20/04/2016 739 4 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học, Định hướng hoạt động, Thực hành chăm sóc sức khỏe, Người lớn bệnh ngoại khoa, Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh

Nghiên cứu cơ sở lý luận dạy học tích hợp, cơ sở thực tiễn dạy học mô đun môn Vật lý trị liệu – Phục hồi Chức năng tại Trường Cao Đẳng Y Tế Đồng Nai và tổ chức dạy học tích hợp mô đun môn Vật lý trị liệu - Phục hồi Chức năng tại Trường Cao Đẳng Y Tế Đồng Nai

 22 p hcmute 19/04/2016 594 2 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học, Vật lý trị liệu - Phục hồi Chức năng, Cao đẳng Y Tế Đồng Nai

Nghiên cứu cơ sở lý luận về trắc nghiệm khách quan; cơ sở thực tiễn để xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho môn học; xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho môn học và biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan theo quy trình và phân tích câu trắc nghiệm.

 22 p hcmute 15/04/2016 2072 5 Download

Từ khóa: Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm, Dân số - Kế hoạch hóa, Hộ sinh, Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh

Nghiên cứu về cơ sở lý luận việc phát triển chương trìnhđào tạo theo hướng năng lực thực hiện; khảo sát thực trạng nghề Hộ sinh tại Tp. Hồ Chí Minh và phát triển chương trình đào tạo nghề Hộ sinh trung cấp theo hướng năng lực thực hiện tại Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh

 22 p hcmute 14/04/2016 661 2 Download

Từ khóa: Chương trình đào tạo, Hộ sinh, Trung cấp, Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh

Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về trắc nghiệm, quy trình xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm đánh giá kiến thức và cơ sở thực tiễn về kiểm tra - đánh giá các môn học lý thuyết chuyên ngành; nghiên cứu phân tích mục tiêu đào tạo chung, mục tiêu và nội dung môn học Chăm sóc bà mẹ trong kỳ thai nghén trong chương trình đào tạo cử nhân Hộ...

 22 p hcmute 14/04/2016 831 2 Download

Từ khóa: Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm, Chăm sóc bà mẹ, Thai nghén, Điều dưỡng - Kỹ thuật y học, Đại học Y dược Tp. Hồ Chí Minh