- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đề tài “Quy trình đánh giá mức trọng yếu và xác định rủi ro kiểm toán tại Công ty TNHH Kiểm Toán Và Dịch Vụ Tin Học Tp. Hồ Chí Minh” được lựa chọn để tìm hiểu, đưa ra các nhận xét và đề xuất nhằm tối ưu hiệu quả cuộc kiếm toán, hướng đến mục tiêu xác lập mức trọng yếu phù hợp và đánh giá rủi ro kiểm toán một cách chính xác...
22 p hcmute 05/09/2019 510 3
Từ khóa: QUY TRÌNH ÐÁNH GIÁ MỨC TRỌNG YẾU VÀ XÁC ÐỊNH RỦI RO KIỂM TOÁN TẠI CÔNG TY TNHH KIỂM TOÁN VÀ DỊCH VỤ TIN HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH (AISC), HUỲNH BÍCH NGỌC TÙNG
Mục tiêu của đề tài là: Nắm vững lý thuyết về quy trình kiểm toán khoản mục doanh thu bán hàng và cung cấp dịch vụ và nợ phải thu khách hàng. Tìm hiểu và đánh giá quy trình kiểm toán khoản mục doanh thu tại công ty AISC được áp dụng khi đi kiểm toán thực tế tại các doanh nghiệp. Cụ thể là kiểm toán thực tế tại công ty ABC.
22 p hcmute 05/09/2019 667 3
Từ khóa: PHÂN TÍCH QUY TRÌNH KIỂM TOÁN KHOẢN MỤC DOANH THU BÁN HÀNG & CUNG CẤP DỊCH VỤ VÀ NỢ PHẢI THU KHÁCH HÀNGTRONG KIỂM TOÁN BÁO CÁO TÀI CHÍNH CỦA CÔNG TY TNHH KIỂM TOÁN VÀ DỊCH VỤ TIN HỌC TP.HCM (AISC) (TẠI PHÒNG KIỂM TOÁN DOANH NGHIỆP 3 THUỘC CÔNG TY AISC), NGUYỄN VĂN MINH EM
Mục tiêu khóa luận tốt nghiệp là dựa trên lý thuyết chung về Chu trình Kiểm toán khoản mục hàng tồn kho trong quy trình Kiểm toán báo cáo tài chính và thực tế Kiểm toán chu trình khoản mục hàng tồn kho trong quy trình Kiểm toán của công ty TNHH Kiểm toán và Dịch vụ tin học TPHCM (AISC) thực hiện để tiến hành đối chiếu giữa lý thuyết và thực tế. Từ...
22 p hcmute 05/09/2019 483 3
Từ khóa: TÌM HIỂU QUY TRÌNH KIỂM TOÁN HÀNG TỒN KHO CỦA CÔNG TY TNHH KIỂM TOÁN VÀ DỊCH VỤ TIN HỌC TP. HCM (AISC), TRẦN ÐẶNG MỸ DUYÊN
Các công ty luôn phải nâng cao chất lượng kiểm toán nhằm tạo chỗ đứng trên thị trường, nâng cao lòng tin, tạo mối quan hệ thân thiết, gắn kết lâu dài với khách hàng và uy tín ngành. Sự thành công của một cuộc kiểm toán phụ thuộc vào rất nhiều yếu tố mà một trong những yếu tố đó là công tác đánh giá rủi ro và xác lập mức trọng yếu trong...
22 p hcmute 25/07/2019 497 4
Từ khóa: QUY TRÌNH ÐÁNH GIÁ RỦI RO VÀ XÁC LẬP MỨC TRỌNG YẾU TẠI CÔNG TY TNHH KIỂM TOÁN VÀ DỊCH VỤ TIN HỌC TP. HCM, LÊ THỊ KIM HẰNG
Hàng tồn kho luôn là đối tượng quan tâm đặc biệt của kế toán và kiểm toán bởi tính trọng yếu cũng như sự liên quan mật thiết của nó với các chỉ tiêu tài chính quan trọng. Mặt khác, các chỉ tiêu hàng tồn kho trên Báo cáo tài chính là một trong những tiêu thức đánh giá tình hình tài chính và tình hình sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp. Việc...
22 p hcmute 25/07/2019 539 2
Từ khóa: QUY TRÌNH KIỂM TOÁN KHOẢNG MỤC HÀNG TỒN KHO TRONG KIỂM TOÁN BÁO CÁO TÀI CHÍNH TẠI CÔNG TY TNHH KIỂM TOÁN VÀ DỊCH VỤ TIN HỌC TPHCM (AISC), MAI THỊ HOÀNG ANH
HOÀN THIỆN KSCL HOẠT ÐỘNG KIỂM TOÁN BCTC TẠI CÔNG TY TNHH KIỂM TOÁN VÀ DỊCH VỤ TIN HỌC TP.HCM – AISC
Có thể thấy rằng, hoạt động kiểm toán độc lập là một trong những công cụ quan trọng trong công tác quản lý vĩ mô nền kinh tế đất nước. Trước hết, nó phục vụ vì lợi ích thiết thực của chủ sở hữu, các nhà đầu tư, từ đó ngăn chặn các sai phạm kinh tế về tài chính giúp các cơ quan Chính phủ, cơ quan Nhà nước kiểm soát được hoạt...
22 p hcmute 25/07/2019 475 2
Từ khóa: HOÀN THIỆN KSCL HOẠT ÐỘNG KIỂM TOÁN BCTC TẠI CÔNG TY TNHH KIỂM TOÁN VÀ DỊCH VỤ TIN HỌC TP.HCM – AISC, LÊ PHƯƠNG ÐÔNG
NHẬN DẠNG CÁC ÐỐI TUỢNG THAM GIA GIAO THÔNG DÙNG MẠNG NORON HỌC SÂU
Luận vănnày tác giả đề xuất phương pháp nhận dạng các đối tượng tham gia giao thông sử dụng mạng nơron tích chập –Convolution Neural Network –CNN.Kiến trúc CNN tác giả xây dựngcó15 lớp: 3 lớp “Convolutional”, 3lớp “Pooling”, 4lớp “Rectified Linear Unit”, 2 lớp “Fully Connected”, 1 lớp “Softmax”, 1 lớp “Input” và 1 lớp “Output”.G
22 p hcmute 05/06/2019 534 2
Từ khóa: NHẬN DẠNG CÁC ÐỐI TUỢNG THAM GIA GIAO THÔNG DÙNG MẠNG NORON HỌC SÂU, TRẦN QUỐC TOẢN
NHẬN DẠNG ĐỐI TƯỢNG THAM GIA GIAO THÔNG DÙNG MẠNG NƠ RON SÂU
Trong nghiên cứu này tác giả đề xuất phương pháp nhận dạng các đối tượng tham gia giao thông sử dụng mạng nơron tích chập – Convolution Neural Network – CNN. Kiến trúc CNN tác giả xây dựng có 15 lớp: 3 lớp tích chập (Convolutional), 3 lớp giảm mẫu “Pooling”, 4 lớp tinh chỉnh các đơn vị tuyến tính “Rectified Linear Unit”, 2 lớp kết nối đầy đủ...
9 p hcmute 10/05/2019 566 5
Từ khóa: NHẬN DẠNG CÁC ĐỐI TƯỢNG THAM GIA GIAO THÔNG DÙNG MẠNG NƠ RON HỌC SÂU TRẦN QUỐC TOẢN, LÊ MỸ HÀ
SỰ KHÁC BIỆT GIỮA NĂNG LỰC TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH LỚP 5 TẠI TRƯỜNG SONG NGỮ VÀ TRƯỜNG QUỐC TẾ
Hiện nay, có rát nhiều hệ thống trường tại các thành phố lớn trên cả nước đã và đang hoạt động theo mô hình giáo dục song ngữ. Theo đánh giá của các chuyên gia giáo dục, song ngữ là một xu hướng cần được triển khai và phát triển.
22 p hcmute 10/05/2019 453 1
Từ khóa: SỰ KHÁC BIỆT GIỮA NĂNG LỰC TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH LỚP 5 TẠI TRƯỜNG SONG NGỮ VÀ TRƯỜNG QUỐC TẾ, HUỲNH VĂN TIẾT
CTKiT là những dự kiến chi tiết về các công viêc kiểm toán cần thực hiện , thời gian hoàn thành và sự phân chia lao động giữa các kiểm toán viên cũng như dự kiến về những tư liệu , thông tin liên quan cần sử dụng và thu nhập . Trọng tâm của CTKiT là các thủ tục kiểm toán cần thiết thực hiện đối với từng khoản mục hay bộ phận được kiểm...
22 p hcmute 09/05/2019 742 1
Từ khóa: SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH KIỂM TOÁN MẪU TRONG GIẢNG DẠY MÔN HỌC KIỂM TOÁN 2 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CDIO NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI KHOA KINH TẾ ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TPHCM, Nguyễn Thị Thu Hồng
NGHIÊN CỨU CÁC DẤU HIỆU HỆ GIEN SỬ DỤNG TRONG BÀI TOÁN GOM CỤM DỮ LIỆU TRÌNH TỰ SINH HỌC METAGENOMIC
Tìm hiểu dấu hiệu hệ gien từ trình tự sinh học và xây dựng ứng dụng thử nghiệm nhằm đánh giá tính hiệu quả của từng dấu hiệu hệ gien cho bài toán gom cụm
22 p hcmute 08/05/2019 624 1
Từ khóa: NGHIÊN CỨU CÁC DẤU HIỆU HỆ GIEN SỬ DỤNG TRONG BÀI TOÁN GOM CỤM DỮ LIỆU TRÌNH TỰ SINH HỌC METAGENOMIC, LÊ VĂN LINH
phát triển năng lực toán học cho học sinh là một nhiệm vụ đặc biệt quan trọng của mỗi giáo viên dạy toán vị: Toán học có một vai trò to lớn trong sự phát triển của các ngành khoa học, kỹ thuaatjvaf sự nghiệp cách mạng cần thiết có một đội ngũ những người có năng lực toán học đặc biệt là học sinh ở cấp tiểu học, dược hình thành năng...
22 p hcmute 07/05/2019 663 2
Từ khóa: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 5 THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN ÐẠI LUỢNG VÀ ÐO ÐẠI LUỢNG TẠI TRUỜNG TIỂU HỌC LUONG THẾ VINH, NGUYỄN THỊ HOÀI NAM