- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đổi mới hoạt động dạy học là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong đổi mới giáo dục và đào tạo nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục trong thời đại mới. Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phù hợp với mục tiêu đổi mới và nhu cầu học tập của học sinh. HĐTN trong dạy học giúp cho HS có nhiều cơ hội trải nghiệm để vận...
22 p hcmute 16/09/2020 351 1
Từ khóa: Tổ chức hoạt động dạy học môn mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 7 tại trường THCS Lương Thế Vinh, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk, PHAN THỊ HOÀ
Sau thời gian thực hiện nghiên cứu vấn đề “Tổ chức hoạt động dạy học môn Mĩ thuật theo định hƣớng PTNL cho HS lớp 7 tại trƣờng THCS Lƣơng Thế Vinh, Tp. Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk”, đề tài đã hoàn thành đƣợc nhiệm vụ nghiên cứu và đạt đƣợc một số kết quả nhƣ sau:
22 p hcmute 16/09/2020 323 1
Từ khóa: Tổ chức hoạt động dạy học môn mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 7 tại trường THCS Lương Thế Vinh, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk, PHAN THỊ HOÀ
Luận văn đề cập đến thực trạng gi o viên đã tổ chức hoạt động giáo dụ theo hƣ ng trải nghiệm ho trẻ 5 - 6 tuổi ở 3 trƣờng mầm non quận Phú Nhuận thành phố ồ Ch Minh Kết quả cho thấy o gi o viên hƣ nhận thứ đúng về bản chất giáo dụ theo hƣ ng trải nghiệm và hƣ hiểu đầy đủ về cấu trúc của mô hình tổ chức hoạt động giáo...
22 p hcmute 16/09/2020 664 1
Từ khóa: Tổ chức hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm cho trẻ 5 - 6 tuổi ở một số trường mầm non quận Phú Nhuận, thành phố Hồ Chí Minh, PHẠM THỊ THU HIỂN
Tiến hành thực nghiệm cả 05 hoạt động và kết quả cho thấy những HS đƣợc thực nghiệm đã có những chuyển biến tích cực về mặt nhận thức các vấn đề về môi trƣờng và bảo vệ môi trƣờng, đặc biệt là thái độ và hành vi về bảo vệ môi trƣờng đã có những chuyển biến tích cực.
22 p hcmute 16/09/2020 476 1
Từ khóa: Giáo dục môi trường qua tổ chức hoạt động ngoại khóa cho Hs lớp 6 tại các trường THCS, quận Phú Nhuận, Tp. Hồ Chí Minh, NGUYỄN THỊ SƯƠNG ANH
Yếu tố ảnh hướng đến sự gắn kết với tổ chức của đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã tại tỉnh Đồng Tháp
Đề tài “Yếu tố ảnh hƣởng đến sự gắn kết với tổ chức của đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã tại tỉnh Đồng Tháp” đƣợc thực hiện với mục tiêu tìm hiểu cơ sở lý luận về sự gắn kết của nhân viên với tổ chức, đồng thời tổng quan các nghiên cứu liên quan; từ đó xác định các yếu tố ảnh hƣởng đến sự gắn kết với tổ...
22 p hcmute 16/09/2020 440 3
Từ khóa: Yếu tố ảnh hướng đến sự gắn kết với tổ chức của đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã tại tỉnh Đồng Tháp, NGUYỄN VĂN THÍNH
Nhập môn cơ sở dữ liệu: Giáo trình cao đẳng sư phạm
Phần một: Hệ quản trị CSDL Visual FoxPro Chương 1: Tổng quan về Visual FoxPro Chương 2: Tổ chức dữ liệu trong Visual FoxPro Chương 3: Tìm kiếm thông tin Chương 4: Xây dựng chương trình Chương 5: Xuất, nhâp dữ liệu Sách có tại thư viện khu A, Phòng Mượn Số phân loại: 005.74 H678-H111
7 p hcmute 07/09/2020 360 1
Từ khóa: Cơ sở dữ liệu, Tổ chức dữ liệu
Mối quan hệ giữa quan hệ xã hội, hạnh phúc và hành vi công dân tổ chức trong nhân viên
Hạnh phúc được xem là mục tiêu chính trong cuộc đời của rất nhiều người, vì thế hạnh phúc đã nhận được vô số sự quan tâm vì giá trị của nó trong tinh thần tổ chức (Yaghoubi & Motahhari, 2016) và mối quan hệ xã hội (Taniguchi, 2015). Các học giả nghiên cứu hạnh phúc trong cả điều kiện vi mô và vĩ mô của xã hội, tuy nhiên, nghiên cứu này chỉ...
22 p hcmute 27/08/2020 402 1
Từ khóa: Mối quan hệ giữa quan hệ xã hội, hạnh phúc và hành vi công dân tổ chức trong nhân viên, TS. Nguyễn Thị Thanh Thúy
Nghiên cứu này đề cập đến vấn đề Đề xuất quy trình phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề thông qua học tập trải nghiệm cho sinh viên các ngành kỹ thuật.
22 p hcmute 06/07/2020 523 1
Từ khóa: Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề qua tổ chức học tập trải nghiệm cho sinh viên các ngành kỹ thuật, Đặng Thị Diệu Hiền
Mục tiêu đổi mới giáo dục là hình thành, phát triển phẩm chất và năng lực cho HS, trong đó có nội dung hoạt động trải nghiệm, hƣớng nghiệp. Công tác tổ chức các HĐTN và hướng nghiệp là do GVCN được phân công kiêm nhiệm. GVCN là ngƣời xây dựng và duy trì môi trƣờng học tập tích cực, là "cầu nối đa chiều" thân thiện để gieo trồng, vun đắp...
22 p hcmute 02/07/2020 438 1
Từ khóa: Tổ chức hoạt động trải nghiệm thông qua công tác giáo viên chủ nhiệm tại Trường trung học phổ thông Quận 9 thành phố Hồ Chí Minh, PHẠM NGUYỄN QUỲNHTRANG
Đề tài đã tập trung nghiên cứu về cơ sở lý thuyết và tiến hành khảo sát thực trạng hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Hóa học tại các trường THCS trên địa bàn quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu thực trạng đã chỉ ra những hạn chế thiếu sót như: Các trường chưa xem sự hình thành ý thức tự giác, nghiêm túc,...
21 p hcmute 12/06/2020 422 1
Từ khóa: Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn hóa học ở các trường trung học cơ sở quận Thủ Đức Thành phố Hồ Chí Minh, NGUYỄN THỊ ANH
Khám phá khoa học là một phần nội dung chương trình phát triển năng lực nhận thức của trẻ mầm non. Và dạy học theo hướng trải nghiệm là một phương pháp có nhiều ưu điểm, kích thích được các tiềm năng sáng tạo và tư duy của trẻ, giúp việc tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ đạt hiệu quả cao hơn.
21 p hcmute 10/06/2020 1454 5
Từ khóa: Tổ chức hoạt động khám phá khoa học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi ở trường mầm non Anh Đào, quận Gò Vấp, TP. HCM, LÊ XUÂN HÒA
Tổ chức hoạt động trải nghiệm thông qua công tác giáo viên chủ nhiệm tại trường trung học phổ thông tạo điều kiện cho học sinh chủ động xây dựng kiến thức, say mê sáng tạo và hứng thú trong học tập, từ đó, học sinh có nền tảng văn hóa vững chắc, rèn luyện năng lực thích ứng với những biến đổi của thiên nhiên và xã hội. Bài viết trình...
13 p hcmute 24/03/2020 490 1
Từ khóa: tổ chức hoạt động trải nghiệm, công tác giáo viên chủ nhiệm, tổ chức hoạt động trải nghiệm thông qua công tác giáo viên chủ nhiệm.