- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
NGHIÊN CỨU CÔNG TÁC QUẢN TRỊ HÀNG TỒN KHO TẠI CÔNG TY TNHH TIN HỌC MAI PHƯƠNG
Đề tài nêu tổng quan về công ty tnhh tin học Mai Phương, cơ sở lý luận về quản trị hàng tồn kho, thực trạng công tác quản trị hàng tồn kho, kết luận và biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản trị hàng tồn kho
22 p hcmute 09/05/2018 434 1
Từ khóa: quản trị hàng tồn kho, công ty tnhh tin học Mai Phương
Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả giảng dạy của giảng viên Trường ĐH CNTT. Mô hình nghiên cứu được thiết lập dựa trên cơ sở lý thuyết về sự hài lòng đối với công việc...
22 p hcmute 08/05/2018 433 1
Từ khóa: ảnh hường, hiệu quả giảng dạy, đại học Công nghệ thông tin
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN – ĐHQG HCM
Nghiên cứu đã xác định 7 nhân tố có ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên, đó là: năng lực trí tuệ, sở thích học tập (bản thân sinh viên), động cơ của ba mẹ (gia đình), cơ sở vật chất, học bổng (nhà trường), áp lực bạn bè cùng trang lứa, áp lực xã hội (xã hội)...
22 p hcmute 08/05/2018 2973 25
Từ khóa: Yếu tố ảnh hưởng, kết quả học tập, đại học Công nghệ thông tin
Giáo trình Hóa tin học : Các bài toán nhiệt động, thống kê và lí thuyết phản ứng hóa học
Chương mở đầu: Ngôn ngữ lập trình Pascal và các thuật toán tìm nghiệm cơ bản dùng trong hóa học Chương 1: Các phương pháp nhiệt động xác định hằng số cân bằng hóa học Chương 2: Phương pháp cơ học thống kê xác định hằng số cân bằng hóa học Chương 3: Nghiên cứu tính chất hóa lí hệ phản ứng cân bằng ở nhiệt độ cao Chương 4: Lý thuyết...
9 p hcmute 25/01/2018 588 2
Từ khóa: Hóa tin, Hóa tin học, Giáo trình.
Kỷ yếu hội thảo ứng dụng công nghệ thông tin và internet of things trong thư viện - y tế
Hội thảo tập trung nghiên cứu các giải pháp mang tính toàn diện và bền vững để khai thác hiệu quả những ứng dụng của CNTT và internet phục vụ công tác đào tạo của Nhà trường. Và bên cạnh những ứng dụng to lớn và thiết thực đó, Internet of Things cũng mang đến cho con người không ít cơ hội và thách thức bởi lượng dữ liệu khổng lồ mà nó tạo...
85 p hcmute 31/03/2017 1054 6
Từ khóa: ứng dụng của công nghệ thông tin và internet, thư việnsố, thư viện Đại học Sư phạm tp. Hồ Chí Minh
Trong bài viết này, tác giả trình bày một số giải pháp tương ứng để áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn Tin học ở trường THCS Chi Lăng tại TP. Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay
9 p hcmute 19/12/2016 521 1
Từ khóa: Dạy học theo quan điểm tích cực hóa người học cho môn tin học, THCS Chi Lăng, Quận 4, Thành phố Hồ Chí Minh.
Thực trạng và đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Tin học Quản lý, có thể xem đây như là một tư liệu tham khảo cho công tác giảng dạy của Trường, cơ sơ khoa học cho việc thiết kế bài giảng theo hướng tích cực hóa. Kết quả đạt được từ thực tiễn của vấn đề nghiên cứu là giải pháp tổ chức dạy học Tin học Quản lý sao...
6 p hcmute 19/12/2016 642 1
Từ khóa: Tin học quản lý, Trường Đại học Tây Đô
Nhu cầu học liên thông là một nhu cầu nhận được rất nhiều sự quan tâm của xã hội. Do đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo cần tạo điều kiện thuận lợi cho người có nhu cầu liên thông bằng cách cho nhiều trường được mở liên thông, nhất là các trường ở Tỉnh.
13 p hcmute 15/12/2016 366 2
Từ khóa: Liên thông, Đại học Công nghệ Thông tin, An Giang
Nghiên cứu lý luận của quá trình dạy học theo hướng tích cực hóa người học. Phân tích quy trình vận dụng những phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực như phương pháp thuyết trình giải quyêt vấn đề, vấn đáp,...
7 p hcmute 15/12/2016 557 1
Từ khóa: tích cực hóa Tin học, Huyện Hóc Môn Tp. Hồ Chí Minh
“Cải tiến phương pháp dạy học môn Tin học lớp 7 theo hướng tích cực hóa người học tại trường THCS Tân Đông Hiệp, thị xã Dĩ An tỉnh Bình Dương”. Trong phạm vi của bài báo, đề cập đến đặc trưng cơ bản của phương pháp dạy học tích cực và thực trạng của việc dạy và học môn Tin học lớp 7. Từ đó, cải tiến phương pháp dạy học môn...
7 p hcmute 15/12/2016 316 2
Từ khóa: Cải tiến Tin học, Bình Dương
DẠY HỌC MÔN NGHỀ TIN HỌC PHỔ THÔNG CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO LÝ THUYẾT HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM CỦA ROLB
Bài báo này trình bày kết quả nghiên cứu về lý thuyết học tập trải nghiệm trong dạy học, các hoạt đọng dạy học theo chu trình trải nghiệm và kết quả thực nghiệm của ví dụ minh họa.
5 p hcmute 02/12/2016 495 1
Từ khóa: đào tạo nghề, tin học phổ thông, lý thuyết rolb,
Trong bài viết này, tác giả trình bày một số giải pháp tương ứng để áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn Tin học ở trường THCS Chi Lăng tại TP. Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay.
9 p hcmute 02/12/2016 408 1
Từ khóa: phuơng páp dạy học, môn tin học, Hồ Chí Minh