- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đối với sinh viên, hoạt động tự học đóng một vai quan trọng trong suốt quá trình học tập, là hoạt động diễn ra liên tục nhằm tiếp thu và chiếm lĩnh tri thức. Bản chất của công việc tự học của sinh viên đó là quá trình nhận thức một cách tự giác và tích cực nhằm đạt kết quả cao trong học tập. Tự học thúc đẩy sinh viên lòng ham học, ham...
22 p hcmute 03/01/2020 512 1
Từ khóa: Biện pháp tổ chức không gian học tập đáp ứng hoạt động tự học sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh, BÙI THỊ LAN
Nằm trong khu dân cư Nam Rạch Chiếc, khá gần với đường cao tốc, trung tâm hành chính mới và các khu dân cư như An Phú, Thảo Điền, …, khu phức hợp Saigon Sports City sẽ là một điểm nhấn cho tương lai phát triển của thành phố về trung tâm thể dục thể thao, thương mại dịch vụ và căn hộ cao cấp. Do đó, việc lập quy hoạch khu phức hợp Saigon Sports City,...
22 p hcmute 03/01/2020 513 3
Từ khóa: Thiết Kế Mạng Lưới Cấp Thoát Nước Cho Khu Phức Hợp Saigon Sports City – Phường An Phú – Quận 2 – Thành Phố Hồ Chí Minh, PHÙNG MỸ ÂN
“Thị trường chứng khoán” đến thời điểm hiện nay đã không còn là một khái niệm xa lạ với người dân Việt Nam nữa, mà nó đã đi vào không chỉ trong đời sống kinh tế mà còn trở thành một phần trong đời sống xã hội của người Việt. Sau khi cuộc khủng hoảng kinh tế trên toàn cầu xảy ra và chứng kiến những ảnh hưởng nghiêm trọng của nó...
22 p hcmute 02/01/2020 579 3
Từ khóa: Nâng cao hiệu quả hoạt động môi giới chứng khoán tại công ty cổ phần chứng khoán Thành phố Hồ Chí Minh, NGUYỄN HẢI YẾN
Từ những kết quả phân tích cho thấy dự án không khả thi về mặt tài chính, tuy nhiên dự án đem lại hiệu quả về mặt kinh tế, tạo sự an sinh cho xã hội. Thông qua kết quả phân tích, tác giả cũng kiến nghị một số chính sách, chế độ đầu tư vào các dịch vụ KTX nhằm làm phong phú đời sống vật chất và tinh thần cho SV, giảm gánh nặng cho Nhà...
22 p hcmute 30/12/2019 504 2
Từ khóa: Dùng phương pháp phân tích lợi ích - chi phí đánh giá lại hiệu quả dự án đầu tư xây dựng khu ký túc xá sinh viên Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, Dùng phương pháp phân tích lợi ích - chi phí đánh giá lại hiệu quả dự án đầu tư xây dựng khu ký túc xá sinh viên Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, Dùng phương pháp phân tích lợi ích - chi phí đánh giá lại hiệu quả dự án đầu tư xây dựng khu ký túc xá sinh viên Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, PHAN THỊ HƯƠNG
Tăng cường hoạt động quản lý tài chính tại đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
Luận văn đã tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý tài chính, phân tích thực trạng quản lý tài chính tại ĐHQG-HCM, rút ra những kết quả và các hạn chế, để từ đó đề xuất các giải pháp và kiến nghị giúp ĐHQG-HCM có được cơ chế tài chính chủ động, đáp ứng nhu cầu phát triển của hệ thống. Cụ thể luận văn đã đề xuất các...
22 p hcmute 30/12/2019 429 1
Từ khóa: Tăng cường hoạt động quản lý tài chính tại đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, NGUYỄN THỊ HỒNG THUẬN
Xuất phát từ tầm quan trọng và tính cấp thiết của việc quản lý các mối nguy về môi trường cũng như các mối nguy về sức khỏe đối với những người công nhân thực hiện hoạt động thu gom, vận chuyển chất thải rắn, đề tài “Đánh giá hiện trạng và đề xuất các giải pháp quản lý mối nguy đến sức khỏe của người công nhân thu gom, vận...
22 p hcmute 24/12/2019 620 2
Từ khóa: Đánh giá hiện trạng và đề xuất các giải pháp quản lý mối nguy đến sức khỏe của người công nhân thu gom, vận chuyển chất thải rắn sinh hoạt tại địa bàn Quận 4 Thành phố Hồ Chí Minh
TRUNG TÂM THƯƠNG MẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Công trình gồm 15 tầng và 1 tầng hầm bao gồm: 1 tầng hầm, 4 tầng thương mại, 9 tầng phòng ở, 1 tầng kĩ thuật, 1 tầng thượng Chiều cao mỗi tầng điển hình là 3.6m. Chiều cao 55 m tính từ mặt đất. Diện tích 1 sàn tầng điển hình là 1073 m Diện tích sàn khu xây dựng là 2926 m2 Cấp công trình: Cấp II (theo phụ lục F, TCVN 9386-2012)
22 p hcmute 06/09/2019 568 1
Từ khóa: TRUNG TÂM THƯƠNG MẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, LÊ NGỌC HÒA
Nghiên cứu này sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính. Nghiên cứu định tính được thực hiện bằng cách phỏng vấn sâu các nhân viên trong Công ty Cổ phần Sách Alpha – chi nhánh Thành phố Hồ Chí Minh. Cỡ mẫu của nghiên cứu là 8. Dữ liệuđược phân tích sâu để làm rõ các yếu tố ảnh hưởng đến sự giữ chân nhân viên tại công ty
22 p hcmute 06/09/2019 562 2
Từ khóa: CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ GIỮ CHÂN NHÂN VIÊN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH ALPHA – CHI NHÁNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, PHAN NGỌC BẢO THY
Đề tài “Quy trình đánh giá mức trọng yếu và xác định rủi ro kiểm toán tại Công ty TNHH Kiểm Toán Và Dịch Vụ Tin Học Tp. Hồ Chí Minh” được lựa chọn để tìm hiểu, đưa ra các nhận xét và đề xuất nhằm tối ưu hiệu quả cuộc kiếm toán, hướng đến mục tiêu xác lập mức trọng yếu phù hợp và đánh giá rủi ro kiểm toán một cách chính xác...
22 p hcmute 05/09/2019 508 3
Từ khóa: QUY TRÌNH ÐÁNH GIÁ MỨC TRỌNG YẾU VÀ XÁC ÐỊNH RỦI RO KIỂM TOÁN TẠI CÔNG TY TNHH KIỂM TOÁN VÀ DỊCH VỤ TIN HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH (AISC), HUỲNH BÍCH NGỌC TÙNG
NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG TẠI CÔNG TY TNHH MINH PHÚC CHI NHÁNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Mục tiêu nghiên cứu - Tìm hiểu thực trạng hoạt động tuyển dụng tại Công ty TNHH Minh Phúc Chi nhánh TP. HCM - Đưa ra những ưu điểm và những mặt hạn chế còn tồn tại trong hoạt động tuyển dụng của Công Ty - Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả công tác tuyển dụng tại Công ty TNHH Minh Phúc Chi nhánh TP. HCM.
22 p hcmute 05/09/2019 367 6
Từ khóa: NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG TẠI CÔNG TY TNHH MINH PHÚC CHI NHÁNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, HỒNG NGỌC QUYÊN
Thuyết kiến tạo là đóng vai trò quan trọng, tích cực của chủ thể nhận thức tạo trong quá trình tạo nên tri thức. Với học thuyết này, việc tiếp thu tri thức của người học luôn ở vị trí trung tâm, người học tiếp nhận tri thức bằng cách chủ động tác động vào môi trường học tập, tự đồng hóa và điều ứng các kiến thức lẫn kỹ năng...
22 p hcmute 25/07/2019 712 2
Từ khóa: DẠY HỌC THEO THUYẾT KIẾN TẠO MÔN SÁNG TÁC MẪU TRANG PHỤC TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, LƯƠNG CAO QUYỀN
Feedback is essential for the development of a student writer in an academic context to encourage and develop student' writing.
22 p hcmute 16/05/2019 657 2