- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình phương pháp tính: Môn học: 1001030 - Phương pháp tính
Giáo trình phương pháp tính: Môn học: 1001030 - Phương pháp tính/ Trương Vĩnh An, Phạm Văn Hiển, Lê Xuân Trường. -- Tp.Hồ Chí Minh.: Đại học Sư phạm Kỹ thuật, 2011 66tr.; 24cm 1. Phương pháp tính. Dewey Class no. : 518.6 -- dc 21 Call no. : 518.6 T872-A532 Dữ liệu xếp giá GTD018469 (DHSPKT -- GTD -- ) [ Bận ] GTD018355 (DHSPKT -- GTD -- ) [ Bận ] GTD018356...
17 p hcmute 04/01/2013 907 70
Từ khóa: Phương pháp tính, sai số, siêu việt, phương trình đại số
Giáo trình phương pháp tính: Môn học: 1001030 - Phương pháp tính
Trương Vĩnh An Giáo trình phương pháp tính: Môn học: 1001030 - Phương pháp tính/ Trương Vĩnh An, Phạm Văn Hiển, Lê Xuân Trường. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật, 2007 65 tr; 27cm 1. Phương pháp tính. Dewey Class no. : 518.6 -- dc 21 Call no. : 518.6 T872-A532 Dữ liệu xếp giá GTD002568 (DHSPKT -- GTD -- ) [ Rỗi ] GTD002569...
17 p hcmute 03/01/2013 976 24
Từ khóa: Phương pháp tính, hàm đa thức, hàm sơ cấp, công thức newton, công thức gauss
Giáo trình Quy hoạch toán học/ Ngô Hữu Tâm. -- Tp.HCM: Đại Học sư Phạm Kỹ Thuật, 2007 159tr.; 27cm. Giáo trình photocopy Summary: 1. Quy hoạch toán học. 2. Quy hoạch tuyến tính. 3. vv. Dewey Class no. : 519 -- dc 21 Call no. : 519 N569-T153 Dữ liệu xếp giá GTD005642 (DHSPKT -- GTD -- ) [ Rỗi ] GTD006768 (DHSPKT -- GTD -- ) [ Rỗi ]...
17 p hcmute 26/12/2012 770 11
Từ khóa: Quy hoạch toán học, Quy hoạch tuyến tính, đại số tuyến tính, giải tích lồi, phương pháp điều hành dự án
Vũ Phạm Việt Hà Xây dựng mô hình phương pháp dạy học môn cơ sở kỹ thuật lập trình theo hướng tích cực hóa người học tại trường Cao Đẳng Công nghệ Thủ Đức: Luận văn thạc sĩ/ Vũ Phạm Việt Hà. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 87tr.; 30cm 1. Môn cơ sở kỹ thuật lập trình. 2. Phương pháp dạy...
11 p hcmute 12/12/2012 549 2
Nguyễn Đình Đa Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn giáo dục quốc phòng - an ninh tại trường Cao đẳng Xây dựng số 2: Luận văn thạc sĩ/ Nguyễn Đình Đa. -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2010 124tr.; 30cm 1. Môn giáo dục quốc phòng. 2. Phương pháp dạy và học. 3. Trường Cao đẳng...
8 p hcmute 03/12/2012 657 3
Từ khóa: Môn giáo dục quốc phòng, Phương pháp dạy và học, Trường Cao đẳng Xây dựng số 2
Nguyễn Thị Ngọc Điệp Dạy học môn cơ kỹ thuật 2 theo hướng tích cực hóa người học tại trường Cao đẳng Sư phạm Đồng Nai: Luận văn thạc sĩ/ Nguyễn Thị Ngọc Điệp. -- Tp.HCM.: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2010 98tr.; 30cm 1. Giáo dục đại học. 2. Môn cơ sở Kỹ thuật 2. 3. Phương pháp dạy học. 4. Trường cao...
9 p hcmute 03/12/2012 531 2
Từ khóa: Giáo dục đại học, Môn cơ sở Kỹ thuật, Phương pháp dạy học
Giáo trình lý thuyết hạch toán kế toán
lý thuyết hạch toán kế toán là cơ sở, nền tảng quan trọng nhất của khoa học kế toán nói riêng và khoa học kinh tế nói chung. Đối với sinh viên, học sinh các trường khối kinh tế và quản trị kinh doanh việc nắm chắc lý thuyết hạch toán kế toán sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tập các môn chuyên ngành liên quan đến quản lý kinh tế,...
157 p hcmute 05/06/2012 943 16
Từ khóa: hạch toán, chứng từ kế toán, sổ kế toán, phương pháp tính giá, tài khoản kế toán, công tác kế toán
Các phương pháp thẩm định quyền sở hữu trí tuệ
Quyền sở hữu trí tuệ là một loại hình đặc biệt của tài sản vô hình. Do tình trạng đặc biệt của chúng, quyển sở hữu trí tuệ được hưởng sự công nhận và sự bảo vệ đặc biệt của pháp luật. Các tài sản vô hình thường được tạo ra trong tiến trình thông thường của các hoạt động kinh doanh. Còn quyền sở hữu trí tuệ được tạo ra...
421 p hcmute 05/06/2012 740 5
Từ khóa: quyền sở hữu trí tuệ, thẩm định giá, phương pháp thẩm định quyền sở hữu trí tuệ, tài sản vô hình, doanh nghiệp Việt Nam,
Vai trò của Số hóa tài liệu trong đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập tại Việt Nam
Để xây dựng một nền móng vững chắc cho sự phát triển của nền kinh tế tri thức và xã hội tri thức trong thế kỷ 21, giải pháp có ý nghĩa quyết định là phải tăng cường đầu tư cho nguồn vốn con người bằng những cải cách và đổi mới sâu sắc nâng cao chất lượng của sự nghiệp giáo dục trong toàn xã hội, đáp ứng những yêu cầu của nền kinh...
3 p hcmute 17/01/2012 683 7
Từ khóa: Số hóa tài liệu, phương pháp giảng dạy, phương pháp học tập, Hệ thống thư viện, xây dựng thư viện
NHÌN NHẬN VỀ CÁC PHƯƠNG PHÁP BẢO QUẢN VÀ LƯU TRỮ TÀI LIỆU
Việc UNESCO công nhận hệ thống di sản Mộc bản triều Nguyễn và là “Tư liệu di sản” trong Chương trình "Ký ức của Thế giới" (MOW) Đây là những tài liệu vô cùng giá trị, phục vụ cho việc nghiên cứu lịch sử và văn hóa Việt Nam thời cận đại Từ đây đưa ra suy nghĩ về việc giữ gìn, bảo quản và phát huy hết giá trị của mộc bản hiện còn...
3 p hcmute 17/01/2012 488 7
Từ khóa: Số hóa tài liệu, phương pháp giảng dạy, phương pháp học tập, Hệ thống thư viện, xây dựng thư viện
MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG QUÁ TRÌNH BẢO QUẢN, LƯU GIỮ VÀ TU BỔ TÀI LIỆU I
Xin trân trọng giới thiệu với độc giả một số biện pháp bảo quản, lưu trữ, tu bổ, phục chế và trưng bày tài liệu lưu trữ. Đây là những kinh nghiệm của DRO (Devon Record Office của Anh). Hy vọng đây sẽ là một tài liệu tham khảo lý thú đối với những người làm công tác lưu trữ ở Việt Nam.
7 p hcmute 17/01/2012 453 4
Từ khóa: Số hóa tài liệu, phương pháp giảng dạy, phương pháp học tập, Hệ thống thư viện, xây dựng thư viện
Hoạt động thông tin - thư viện trong hệ thống thông tin khoa học - Thực trạng & Giải pháp
Từ thập kỷ 70 đến nay do tác động của cuộc cách mạng KHCN hiện đại, đặc biệt là công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu mới… đã làm cho bức tranh toàn cảnh của nền kinh tế thế giới biến đổi sâu sắc về cơ cấu, chức năng và phương thức hoạt động - là bước ngoặt mang tính lịch sử, trong đại: Chuyển từ nền văn...
8 p hcmute 17/01/2012 483 9
Từ khóa: Số hóa tài liệu, phương pháp giảng dạy, phương pháp học tập, Hệ thống thư viện, xây dựng thư viện