- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ứng dụng công nghệ Multimedia trong dạy học môn thiết kế dạy học 2 tại trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vĩnh Long theo hướng nâng cao tính tích cực nhận thức của người học: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Trần Minh Sang; Ngô Anh Tuấn (Giảng viên hướng dẫn)--Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2022 Call no.:...
1 p hcmute 06/03/2023 248 8
Từ khóa: Giáo dục đại học, Phương pháp giảng dạy, Tin học xỨng dụng
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Khoa học tự nhiên ở Trường Trung học cơ sở
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Khoa học tự nhiên ở Trường Trung học cơ sở/ Cao Thị Sông Hương, Nguyễn Thanh Nga, Mai Hoàng Phương. -- TP. Hồ Chí Minh.: Đại học Sư Phạm Thành phố Hồ Chí Minh, 2019. - 215tr.: minh họa; 24cm. Call no. : 373.1 C235-H957
10 p hcmute 21/02/2023 429 3
Từ khóa: Giáo dục, Khoa học tự nhiên, Phương pháp dạy học, Trung học cơ sở.
Cẩm nang phương pháp sư phạm: Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam/ Nguyễn Thị Minh Phượng, Phạm Thị Thúy, Lê Viết Chung. -- Tái bản lần thứ 2. -- TP. HCM: Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh, 2019. - 283tr.: minh họa; 24cm. ISBN 9786045889473 Call no. : 370.71 N573-P577
20 p hcmute 04/01/2023 449 3
Từ khóa: Giáo dục, Phương pháp dạy học
Dạy học phát triển năng lực cho Sinh viên trong giáo dục đại học
Dạy học phát triển năng lực cho Sinh viên trong giáo dục đại học: Chuyên khảo về Khoa học Giáo dục/ Dương Thị Kim Oanh. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh, 2022 491tr.; 24cm Dùng cho môn học Lý luận giáo dục hiện đại, Tâm lý học giáo dục, Lý luận và phương pháp dạy học, Đánh giá trong giáo dục ISBN 9786047381326...
494 p hcmute 24/10/2022 1071 67
Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 5 ở các trường tiểu học quận 9, Thành phố Hồ Chí Minh
Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 5 ở các trường tiểu học quận 9, Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Thị Dự; Trần Thị Hương (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022 Call no. : 8140101 372.19 N573-D812
181 p hcmute 19/09/2022 371 9
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Hoạt động trải nghiệm, Phương pháp dạy học
Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường Tiểu học Bàu Sen, Quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Thị Mộng Hiếu; Trần Thị Thu Mai (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 372.37 N573-H633
1 p hcmute 19/09/2022 289 8
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Kỹ năng sống, Phương pháp giảng dạy, Thành phố Hồ Chí Minh, Trường Tiểu học Bàu Sen
Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học môn Tiếng Anh lớp 10 tại Trường THPT Lương Thế Vinh, Tỉnh Hậu Giang: Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Duy Nhân; Dương Thị kim Oanh (giảng viên hướng dẫn). -- Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 373.13 N573-N576
199 p hcmute 19/09/2022 270 7
Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Hậu Giang, Phương pháp giảng dạy
Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học môn vật lí 10 tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Thống Nhất, Tỉnh Đồng Nai: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Trịnh Thị Thương; Nguyễn Văn Tuấn(Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 373.13...
216 p hcmute 19/09/2022 182 1
Từ khóa: Đồng Nai, Giáo dục thường xuyên, Giáo dục trung học, Môn vật lý, Phương pháp dạy học
Giáo dục kỹ năng sống thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 4 tại Quận Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Đoàn Thị Huệ Minh; Vũ Trọng Rỹ (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 372.37 Đ631-M664
193 p hcmute 19/09/2022 296 7
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Kỹ năng sống, Phương pháp giảng dạy, Thành phố Hồ Chí Minh
Xây dựng hệ thống bài tập thực hành môn tin học 12 theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của Bộ giáo dục và đào tạo: Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Minh Luân; Võ Thị Xuân (giảng viên hướng dẫn). -- Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 373.13 N573-L926
232 p hcmute 19/09/2022 195 5
Từ khóa: Giáo dục trung học, Phương pháp giảng dạy, Tin học 12
Biện pháp đổi mới phương pháp dạy học tại các trường trung học phổ thông quận 1, thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Hoàng Đình Thái; Nguyễn Xuân Tế (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 601401 373.13 H678-T364
136 p hcmute 19/09/2022 215 8
Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Phương pháp giảng dạy
Vận dụng phương pháp dạy học đóng vai cho môn Ngữ văn 6 tại Trường Trung học Cơ sở Ngô Quyền, Thành phố Rạch Giá, Tỉnh Kiên Giang: Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Xuân Trường; Võ Thị Xuân (giảng viên hướng dẫn). -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 373.13 N573-T871
250 p hcmute 19/09/2022 277 8
Từ khóa: Giáo dục trung học, Phương pháp dạy học, Tỉnh Kiên Giang