- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Thư viện với việc đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc đại học - cao đẳng
Trước đòi hỏi của quá trình đổi mới giáo dục, trong khoảng một thập niên gần đây, thư viện đại học Việt Nam đang được đầu tư, nâng cấp đáp ứng nhu cầu tin ngày càng cao của người sử dụng. Tuy nhiên đề đạt được mục tiêu góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập, các thư viện đại học cần phải nổ lực nhiều hơn...
137 p hcmute 26/11/2012 686 31
Từ khóa: định hướng nghề nghiệp, thư viện việt nam, đổi mới phương pháp dạy học, quản lý tri thức, vai trò của thư viện
Chúng ta đang sống trong thời đại khoa học - kỹ thuật phát triển mạnh mẽ trên toàn thế giới, với những thành tựu của công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, công nghệ vũ trụ...Là một thành viên của cộng đồng thế giới, để phát triển đất nước, phát huy sức mạnh dân tộc nhanh chóng đưa đất nước ta hòa nhập với các nước trong khu vực và...
7 p hcmute 19/11/2012 148 1
Từ khóa: kỹ thuật điện, hướng nghiệp, giáo dục kỹ thuật, phương pháp dạy học, chất lượng giáo dục
Xã hội phát triển, đòi hỏi con người có trình độ tương ứng. Để có sự hiểu biết và khả năng giải quyết các vấn đề liên quan đến cuộc sống, bắt buộc con người luôn phải nâng cao trình độ của mình. Hoạt động ở lĩnh vực nào, phải nâng cao ở lĩnh vực đó để kịp thời nắm bắt và giải quyết được những thay đổi những vấn đề mới...
8 p hcmute 15/11/2012 609 1
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, tâm lý giáo dục, giáo viên kỹ thuật, giáo viên dạy nghề, tâm lý giáo dục, giáo dục học
Giáo trình Công Nghệ Bê Tông Xi Măng
Giáo trình công nghệ bê tông xi măng,Hỗn hợp bê tông. Quá trình rắn chắc của xi măng và sự hình thành cấu trúc đá xi măng. Những tính chất cơ bản của bê tông. Bê tông xi măng cốt liệu cốt liệu chắc. Bê tông silicát. Bê tông nhẹ cốt liệu rỗng. Bê tông tổ ong.
201 p hcmute 29/06/2012 722 31
Từ khóa: Giáo trình, Công nghệ bê tông xi măng. lý thuyết bê tông, bê tông cốt thép, phương pháp căng trước, bê tông đúc sẵn
Tài liệu đá cầu nằm trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học có trình độ cao đẳng sư phạm. Tài liệu được biên soạn dựa trên các yêu cầu đổi mới đào tạo giáo viên tiểu học. Mục đích của tài liệu nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức khoa học cơ bản và cần thiết về phương pháp dạy học, phương pháp tập luyện môn đá...
143 p hcmute 28/05/2012 959 7
Từ khóa: giáo trình, dạy thể dục, phương pháp dạy học, kinh nghiệm giảng dạy, sáng kiến dạy học, sách hưỡng dẫn
Giáo trình hướng dẫn sao nhi đồng lớp 3
Sao Nhi Đồng là hình thức tập hợp các em từ 6 – 8 tuổi. Hướng dẫn các em theo 5 điều Bác Hồ dạy. Giúp các em làm quen với môi trường sinh hoạt tập thể, rèn luyện các em trở thành con ngoan trò giỏi, bạn tốt, cháu ngoan Bác Hồ, phấn đấu trở thành người đội viên Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh.
103 p hcmute 28/05/2012 643 7
Từ khóa: thư viện giáo án tiểu học, giáo dục mầm non, tài liệu tiểu học, sư phạm mầm non, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, bài giảng giáo án điện tử,
Tổ chức, thực hành hoạt động ngoài giờ lên lớp
Để góp phần đổi mới công tác đào tạo va-ø bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Dự án Phát triển Giáo viên Tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo theo chương trình Cao đẳng sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học Sư phạm lên Cao đẳng Sư phạm ; biên soạn các môđun bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp...
78 p hcmute 28/05/2012 555 5
Từ khóa: tài liệu tiểu học, giáo dục tiểu học, phương pháp dạy học sinh, sáng kiến kinh nghiệm, tài liệu sư phạm, tài liệu bồi dưỡng giáo viên, giáo trình bồi dưởng giáo viên, tổ chức lớp học, hoạt động ngoài giờ
Giáo dục ngày nay được coi là nền móng của sự phát triển kinh tế xã hội đem lại sự thịnh vượng cho nền kinh tế quốc dân. Vì lẽ đó thể coi giáo dục đồng nghĩa với sự phát triển. Có thể khẳng định rằng không có giáo dục thì không có bất cứ sự phát triển nào đối với con người, đối với kinh tế, văn hoá. Chính nhờ giáo dục mà các di...
35 p hcmute 28/05/2012 654 6
Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, tài liệu tiểu học, giáo án tiểu học, sáng kiến kinh nghiệm, tài liệu giáo viên, bồi dưỡng giáo viên, tài liệu sư phạm, phương pháp dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm - PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
- Xác định vai trò giáo dục của âm nhạc, nêu được những đặc điểm về khả năng cảm thụ và hoạt động âm nhạc của học sinh tiểu học. - Phân tích, đánh giá được những phương pháp dạy học âm nhạc, hiểu biết về nội dung chương trình và cấu trúc của sách giáo khoa bộ môn ở trường tiểu học. 2. Kĩ năng - Soạn kế hoạch bài học (giáo án). -...
71 p hcmute 28/05/2012 744 18
Từ khóa: bài giảng giáo án điện tử, giáo dục tiểu học, giáo án tiểu học, bài giảng điện tử tiểu học, sáng kiến kinh nghiệm, tài liệu giáo viên, bồi dưỡng giáo viên, tài liệu sư phạm, phương pháp dạy học
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC - GIÁO DỤC
Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Dự án phát triển giáo viên tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo theo chương trình Cao đẳng sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học sư phạm lên Cao đẳng sư phạm; biên soạn các môđun bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ,...
91 p hcmute 28/05/2012 598 15
Từ khóa: giáo dục tiểu học, bài giảng điện tử tiểu học, giáo án tiểu học, phương pháp nghiên cứu khoa học, tài liệu giáo viên, bồi dưỡng giáo viên, tài liệu sư phạm, phương pháp dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy hoc sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơn.
Tài liệu tham khảo cho giáo viên tiểu học - Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy hoc sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơn.Tiểu học (tiếng Anh: primary school) là bậc giáo dục cho trẻ từ 5 tuổi (hoặc 6 tuổi) tới hết lớp 5 (hoặc lớp 6) tùy theo quốc gia. Đây là bậc học quan trọng đối với sự phát triển của trẻ em, thời gian hình thành nhân cách...
35 p hcmute 28/05/2012 626 5
Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, bài giảng giáo án điện tử, giáo dục mầm non, bài giảng điện tử tiểu học, sáng kiến kinh nghiệm, tài liệu sư phạm, bồi dưỡng giáo viên, phương pháp dạy học, tài liệu cho giáo viên
Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị lãnh tụ thiên tài của dân tộc đã từng dạy: "Có tài mà không có đức là người vô dụng. Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó." Đối với ngành giáo dục người căn dặn: "Dạy cũng như học, phải chú trọng cả tài lẫn đức. Đức là đạo đức cách mạng, đó là cái gốc quan trọng." Trong công cuộc đổi mới...
30 p hcmute 28/05/2012 1830 10
Từ khóa: tài liệu tiểu học, phương pháp dạy học, môn Đạo đức lớp 2, sáng kiến kinh nghiệm, tiểu luận giáo dục, dạy đạo đức lớp 2