- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Dành 10 phút để tìm hiểu các phương pháp thuyết trình hiêu quả: Trở thành một thuyết trình viên hiệu quả, xác định thông điệp trung tâm.../ George J.Kops; Mỹ Khanh, Đức Tấn biên dịch. -- Tp.HCM.: Trẻ, 2006 175tr.; 21cm Dewey Class no. : 658.452 -- dc 22Call no. : 658.452 K83
10 p hcmute 20/04/2022 273 0
Từ khóa: 1. Nghệ thuật thuyết trình. 2. Phương pháp thuyết trình. I. Đức Tấn. II. Mỹ Khanh.
Xử lý nước thải chi phí thấp/ Dimitri. Xanthoulis, Jean Tilly, Nathalie Fonder,... -- Tái bản. -- H.: Xây dựng, 2013 393tr.; 27cm Dewey Class no. : 628.162 -- dc 22Call no. : 628.162 X192
8 p hcmute 18/04/2022 387 1
Từ khóa: 1. Nước thải -- Công nghệ xử lý. 2. Nước thải -- Phương pháp xử lý. 3. Xử lý nước thải. I. Bergeron, Philippe. II. Chengduan, Wang. III. Fonder, Nathalie. IV. Liều Thọ Bách. V. Tilly, Jean. VI. Trần Đức Hạ. VII. Trần Hiếu Nhuệ. VIII. Wauthelet, Marc. IX. Zhigui, Zhang
Sử dụng bài tập trong dạy học hóa học ở trường phổ thông: Dành cho giáo viên, sinh viên khoa hóa học
Sử dụng bài tập trong dạy học hóa học ở trường phổ thông: Dành cho giáo viên, sinh viên khoa hóa học/ Nguyễn Xuân Trường. -- Tái bản lần hai. -- H.: Đại học Sư phạm, 2012 141tr.; 24 cm Dewey Class no. : 540.712 -- dc 23Call no. : 540.712 N573-T871
4 p hcmute 08/04/2022 375 0
Từ khóa: 1. Giáo dục trung học. 2. Hóa học. 3. Phương pháp giảng dạy. I. .
Phương pháp định lượng trong quản lý và vận hành
Phương pháp định lượng trong quản lý và vận hành / Huỳnh Trung Lương, Trương Tôn Hiền Đức. -- H.: Khoa học và Kỹ thuật, 2003 346tr.; 24cm Dewey Class no. : 519.2 -- dc 22Call no. : 519.2 H987-L964
13 p hcmute 07/04/2022 393 0
Thống kê ứng dụng trong nghiên cứu khoa học giáo dục
Thống kê ứng dụng trong nghiên cứu khoa học giáo dục/ Dương Thiệu Tống. -- Tái bản có sửa chữa, bổ sung. -- H.: Khoa học xã hội 424tr; 21cm Dewey Class no. : 519.5 -- dc 21Call no. : 519.5 Đ928-T665
12 p hcmute 06/04/2022 878 2
Từ khóa: 1. Giáo dục -- Phương pháp nghiên cứu - Toán thống kê.
Phát triển phương pháp biên nhúng kết hợp phương pháp Proper Generalized Decomposition (PGD) cho bài toán dòng chảy nhớt không nén được qua vật thể biên cứng và biên đàn hồi: Luận văn tiến sĩ ngành Cơ kỹ thuật/ Lê Quốc Cường; Nguyễn Hoài Sơn, Phan Đức Huynh (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019,...
208 p hcmute 16/03/2022 386 5
Từ khóa: Cơ học lưu chất, Dòng chảy nhớt, Phương pháp biên nhúng, Phương pháp Proper Generalized Decompositon. I. Nguyễn Hoài Sơn, giảng viên hướng dẫn. II. Phan Đức Huynh, giảng viên hướng dẫn.
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 4 trong môn khoa học tại các Trường Tiểu học Quận Thủ Đức Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Thị Xuân Đào; Nguyễn văn Tuấn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021 xix, 204tr.: minh họa; 30cm + 1 đĩa CDDewey...
207 p hcmute 15/03/2022 576 8
Từ khóa: Dạy học khoa học; Giáo dục tiểu học; Phương pháp giảng dạy;
Dạy học phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh tiểu học thông qua môn tiếng Việt lớp 1 theo chương trình phổ thông mới tại Quận Thủ Đức, TP. HCM: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Tạ Thị Tuyết Mai; Nguyễn văn Tuấn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021 xix, 217tr.: minh họa; 30cm + 1 đĩa...
222 p hcmute 15/03/2022 384 5
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học môn toán theo định hướng chương trình phổ thông mới tại Quận Thủ Đức: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Đặng Ngọc Trung; Nguyễn Văn Tuấn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021
142 p hcmute 14/03/2022 705 7
Từ khóa: 1. Chương trình phổ thông mới. 2. Giáo dục trung học -- Phương pháp dạy học. 3. Môn toán. I. Nguyễn Văn Tuấn, giảng viên hướng dẫn.
Dạy học môn tiếng Anh lớp 3 theo định hướng học tập trải nghiệm tại Trường Tiểu học Anh Việt Mỹ, Quận 4, TP. Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Phạm Nguyễn Trung Hậu; Nguyễn Lộc (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021
173 p hcmute 14/03/2022 564 5
Từ khóa: 1. Dạy học trải nghiệm. 2. Giáo dục tiểu học. 3. Môn tiếng Anh. 4. Phương pháp giảng dạy. I. Nguyễn Lộc, giảng viên hướng dẫn.
Vận dụng thuyết đa trí thông minh vào dạy học môn tiếng Anh lớp 5 tại Trường Tiểu học Anh Việt Mỹ, Quận 4, TP. Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Bành Tú Phụng; Nguyễn Lộc (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021
207 p hcmute 14/03/2022 495 5
Từ khóa: 1. Giáo dục tiểu học. 2. Môn tiếng Anh. 3. Phương pháp giảng dạy. 4. Thành phố Hồ Chí Minh. I. Nguyễn Lộc, giảng viên hướng dẫn.
Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh yếu kém môn hóa học tại trường THPT huyện Giồng Riềng, tỉnh Kiên Giang: Luận văn thạc sỹ ngành Giáo dục học/ Huỳnh Thanh Danh; Võ Thị Xuân ( Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2018Call no. : 60140101 373.13 H987-D182
243 p hcmute 11/03/2022 269 8