- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cải tiến phương pháp dạy thực hành môn tin học khối 11 tại trường Trung học Dĩ An, Thị xã Dĩ An, Tỉnh Bình Dương : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học / Nguyễn Hoàng Kim Ngân; Nguyễn Văn Y (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 xiii, 118tr. ; 30cm +1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.238 -- dc 23Call no....
135 p hcmute 13/10/2021 326 7
Từ khóa: Môn tin học 11; Phương pháp dạy học; Trường Trung học Dĩ An; Nguyễn Văn Y: Giảng viên hướng dẫn.
Hoạt động dạy học của giảng viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh dưới tác động của đánh giá chương trình đào tạo Đại học : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học / Nguyễn Phi Vũ; Đỗ Mạnh Cường (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,...
85 p hcmute 13/10/2021 365 6
Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học môn tâm lý trẻ em ở trường cao đẳng sư phạm Kiên Giang: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học 601410/ Phan Thị Hằng. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2014 xiii, 96tr.; 30cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.17 -- dc 23Call no. : 601410 378.17 P535-H239
119 p hcmute 12/10/2021 209 5
Phương pháp dạy các khái niệm gợi cảm xúc cho người điếc ở bậc trung học cơ sở: Luận văn thạc si
Phương pháp dạy các khái niệm gợi cảm xúc cho người điếc ở bậc trung học cơ sở: Luận văn thạc si ngành Giáo dục học 601401/ Đào Bảo Ngọc. -- Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 x, 94tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 371.912 -- dc 23Call no. : 601401 371.912 Đ211-N576
93 p hcmute 12/10/2021 345 5
Từ khóa: Khiếm thính; Giáo dục đặc biệt; Phương pháp giảng dạy.; Đỗ Mạnh Cường: Người hướng dẫn.
Dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật xung - số tại trường Cao đẳng Nghề TP.Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ
Dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật xung - số tại trường Cao đẳng Nghề TP.Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học 601401/ Nguyễn Hoài Minh Luân. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xvi, 97tr.; 30cm +1 đĩa CD 1. Giáo dục nghề. 2. Phương pháp giảng dạy. 3. Trường Cao đẳng Nghề Tp. Hồ Chí...
116 p hcmute 12/10/2021 403 5
Đề xuất giải pháp vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy kỹ năng nói tiếng Anh trình độ Ket (A2) tại trung tâm Anh ngữ Quốc tế Sài Gòn: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học 601401/ Văn Kim Lập. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xvii, 106tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 371.3 -- dc 23Call no. :...
179 p hcmute 12/10/2021 432 7
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy; Sư phạm tương tác; Võ Thị Xuân: Người hướng dẫn.
Dạy học tích cực hóa người đọc môn "Phân tích hệ thống bản vẽ ống công nghệ" tại khoa cơ khí trường Cao đẳng Nghề LILAMA 2: Luận văn thạc sĩ ngành Lý lụân và phương pháp dạy học, Trịnh Thị Thùy Linh. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xii, 84tr.; 30cm+1 đĩa CD 1. Dạy nghề. 2. Phương pháp...
139 p hcmute 11/10/2021 318 7
Từ khóa: Dạy nghề; Phương pháp giảng dạy; Trường Cao đẳng nghề Lilama; Nguyễn Ngọc Phương: Người hướng dẫn.
Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành Công nghệ Thông tin hệ trung cấp chuyên nghiệp tại trường trung cấp Đắk Lắk: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học 601401/ Nguyễn Đình Thịnh. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xiii, 99tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. :...
188 p hcmute 11/10/2021 307 9
Từ khóa: Giáo dục học; Phương pháp dạy học; Nguyễn Văn Tuấn: Người hướng dẫn.
Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng Anh 9 tại trường THCS Linh Đông quận Thủ Đức thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học 601401/ Lê Thị Lệ Tâm. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xv, 90tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.19 -- dc 23Call...
128 p hcmute 11/10/2021 338 5
Từ khóa: Giáo dục trung học; Phương pháp dạy học; Đoàn Thị Huệ Dung: Người hướng dẫn.
Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học môn giáo dục quốc phòng, an ninh tại trường Đại học Cần Thơ: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học 601401/ Cao Ngọc Báu. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Minh, 2014 xiv, 96tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.17 -- dc 23Call no. : 601401 378.17 C235-B337
182 p hcmute 11/10/2021 545 7
Từ khóa: Giáo dục đại học; Phương pháp dạy học; Dương Thị Kim Oanh: Người hướng dẫn.
Tổ chức dạy học theo định hướng ACTION LEARNING (AL) cho môn thực hành điện tử tại trường Đại học Công nghệ Sài Gòn: Luận văn thạc sĩ ngành Lý luận và phương pháp dạy học 60140110/ Trần Thị Huyền Trang . -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư Phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xii, 138tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.17 -- dc...
252 p hcmute 11/10/2021 353 6
Từ khóa: Giáo dục Đại học; Phương pháp dạy học; Võ Thị Xuân: Người hướng dẫn.
Vận dụng phương pháp GRAPH và sơ đồ tư duy trong dạy học môn hóa học lớp 12 tại TTGDTX, quận Thủ Đức: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Thị Thái Hằng. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xiv, 97tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 371.3 -- dc 23Call no. : 601401 371.3 N573-H239
158 p hcmute 11/10/2021 333 5
Từ khóa: Phương pháp dạy học; Dương Thị Kim Oanh: Người hướng dẫn.